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2013年中共贵州省委党校研究生招生考试
马克思主义基本理论考试知识要点
考试题型（试卷分值100分）：
1、选择题
2、辨析题
3、简答题
4、论述题
考试知识要点：
一、选择题（共22题）
1、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。哲学基本问题包括两方面的内容：第一方面，思维和存在或意识和物质哪个是本原的，哪个是派生的？或者说，哪个是第一性的，哪个是第二性的？对这个问题的不同回答，是划分哲学两大阵营、两大基本派别的唯一标准。”
2、系统是一个标志事物整体的哲学范畴，是指事物都是由其内部相互联系、相互作用着的要素按一定的方式组成，并同周围环境相互联系、相互作用的统一整体。它的基本特征是：整体性、结构性、层次性、开放性。
3、唯物辩证法与形而上学的对立。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的宇宙观和方法论。它们对立的主要点是：（1）形而上学用孤立的观点观察事物，而唯物辩证法坚持用联系的观点观察事物；（2）形而上学用静止的观点观察事物，唯物辩证法坚持用发展的观点观察事物。（3）形而上学用片面的观点观察事物，唯物辩证法坚持用全面的观点观察事物；（4）形而上学否认事物内部的矛盾性，唯物辩证法承认事物内部的矛盾性，认为事物内部的矛盾运动是一切事物变化、发展的根本原因。是否承认矛盾，是唯物辩证法和形而上学两种宇宙观的根本分歧。
4、在主体和客体的双重性关系中，实践关系是最基本的和决定性的。主体和客体的关系，在本质上是实践关系。在实践关系基础上，产生主体和客体的认识和被认识关系、价值关系和审美关系。
5、在认识和实践的关系中，实践是认识的基础，主要表现在：（1）实践是认识的来源；（2）实践是认识发展的动力；（3）实践是检验认识真理性的标准；（4）实践是认识的目的。
6、感性认识是指对事物的表面现象和外部联系的认识。因而具有直接性和具体性。其形式是感觉、知觉和表象。理性认识是指对事物的本质和内部联系的认识。因而具有间接性和抽象性。其形式是概念、判断和推理。
7、生产力系统的基本要素是：（1）具有一定生产能力、生产经验和劳动技能的劳动者；（2）以生产工具为主的劳动资料；（3）纳入生产过程中的劳动对象，这些是构成生产力系统的实体性要素。生产过程中的分工、协作、劳动组织和管理等，是生产力系统中的非实体性要素，科学技术也是生产力系统中的非实体性要素。
8、生产力是推动人类社会发展的最终的、最后的动力。一句话，在两对基本矛盾的各个方面中，生产力是社会发展的最终决定力量。
9、意识形态相对独立性表现在：（1）意识形态具有历史的继承性；（2）意识形态的发展和经济发展水平的不平衡性；（3）意识形态内部各种意识形式之间相互作用和相互影响；（4）意识形态的相对独立性还突出表现在它具有能动的反作用。
10、商品的二因素是指商品具有使用价值和价值。
11、劳动的二重性是指具体劳动和抽象劳动。任何一种劳动，一方面是与其他劳动不同的具体劳动，另一方面又是与其他劳动相同的抽象劳动，这就是劳动的二重性。
12、价值规律是商品经济的基本规律。价值规律的内容是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以商品的价值量为基础。
13、市场经济运行机制是由价格机制、竞争机制、供求机制、运行机制、动力机制、风险机制、约束机制、保障机制、调控机制构成，其中价格机制、竞争机制、供求机制是市场经济最基本的运行机制。
14、市场经济的主要功能表现在：（1）市场联接功能；（2）信心传递功能；（3）资源调节功能；（4）利益激励功能：（5）奖优罚劣功能。
15、公有制主体地位主要体现在：（1）公有资产在社会总资产中占优势；（2）国有经济控制国民经济命脉；（3）国有经济起主导作用主要体现在控制力上；（4）公有制经济要适应市场经济发展的要求，不断发展和壮大自己。
16、在我国，非公有制经济主要有：（1）个体经济；（2）私营经济；（3）外资经济。
17、市场经济运行中，政府宏观调控的手段包括：（1）国家计划；（2）经济政策（财政政策、货币政策、产业政策等）；（3）法律手段；（4）行政手段。
18、胡锦涛总书记在建党90周年讲话中，总结我们党90年来团结带领人民完成和推进了三件大事：一是我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。二是我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。三是我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
19、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
20、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。
21、党的十八大报告指出，我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
22、胡锦涛总书记在建党90周年讲话中，向党发出了“四大危险”的警示，党的十八大再次重提“四大危险”。这“四大危险”是指精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
二、辨析题（判断题）（共10题）
1、形式主义也是一种主观主义，是唯心主义在实际工作中的具体表现形式之一。
答：此观点正确。主观主义是实际工作中的唯心主义，是处理各种实际问题时使用的一种从主观出发，忽视客观实际的错误的思想方法。它的特征是主观和客观相分裂、理论和实际相脱离。主观主义的表现的形式是多种多样的。在主观能动性与客观规律的关系上，或者表现为保守主义，或者表现为急躁冒进的思想倾向；在理论与实际的关系上，或者表现为教条主义，或者表现为经验主义。形式主义不是从客观需要出发，而是从某种主观需要出发，不是注重实际内容，而是追求表面形式，因而也是一种主观主义。
2、系统整体的性质和功能可以归结为组成它的要素的性质和功能的简单相加。
答：此观点不正确。系统由要素构成，是要素相互联系、相互作用、相互制约的有机体。系统整体所获得的新特性、新功能，是各组成要素在孤立状态时所没有的，这种系统整体的新功能、新特性，只有当它们作为整体存在时才表现出来。构成系统整体中的各个要素，由于受到整体和其他要素的相互作用，它们的性质和功能也不同于它们孤立状态时的性质和功能。
3、实践作为检验真理的标准，既有绝对性的一面，也有相对性的一面。
答：此观点正确。辩证唯物主义认为，实践是认识的基础和检验真理的标准。实践作为检验真理的标准，具有绝对性和相对性，是绝对性和相对性的辩证统一。实践标准的绝对性是指只有实践才是检验真理的唯一标准；实践标准的相对性是指实践是具体的，受一定条件限制的，对真理的检验能力是有限的，并带有局限性。实践标准的绝对性和实践标准的相对性又是相联系的，表现为：两者相互依存，互为存在的前提；两者相互渗透，实践标准的绝对性存在于实践标准的相对性之中，无数实践标准的相对性的总和构成实践标准的绝对性；实践标准的相对性是向实践标准的绝对性转化的过程。
4、伟大人物的思想和创造精神决定历史的发展。
答：此观点不正确。历史唯物主义认为，群体是由个体组成的。任何个人，作为现实社会中的成员，都是历史过程中的参与者，因而都对历史的形成和发展有某种影响作用。个人对历史的作用，按其性质可以分为促进作用和阻碍作用。在个人中，按其对历史影响作用的大小，分为普通人和历史人物。伟大人物是指那些在历史上对人类社会发展有重大影响的政治家、思想家、军事家、科学家、艺术家，等等。2
伟大人物的出现，从根本上说，是当时社会历史发展需要的产物，他们的思想和创造精神对人类社会发展有重大影响，表现为可以加速或延缓历史发展的进程，但不能决定历史发展的基本趋势。人民群众才是创造历史的决定力量。
5、划分不变资本和可变资本，是根据资本周转方式不同，目的在于研究资本周转速度对剩余价值数量的影响。
答：此观点不正确。资本家为了进行生产，就必须先垫付资本，一部分用于购买生产资料，另一部分用于购买劳动力。马克思根据这两部分资本在剩余价值生产过程或价值增殖过程中所起作用的不同，把资本区分为不变资本和可变资本。不变资本是转化为生产资料的那部分资本。它在生产过程中只是使用价值形态发生变化，而价值则转移到新的产品去了。可变资本是转化为劳动力的那部分资本。这部分资本被工人用于购买生活资料，在生产过程以外消费掉了。在生产过程中，劳动力被使用创造大于劳动力价值的价值。从两部分资本在剩余价值中所起的不同作用，进一步揭露剩余价值的源泉。剩余价值的唯一源泉是工人的剩余劳动。可见，划分不变资本和可变资本，目的在于揭露可变资本是剩余价值源泉。
6、划分固定资本和流动资本，是根据它们在剩余价值中所起的作用不同，目的在于揭露流动资本是剩余价值源泉。
答：此观点不正确。生产资本的各个部分，按照它们在价值流通和周转方式上的不同，可以分为固定资本和流动资本。固定资本是资本家用于机器、厂房、工具等劳动资料的那部分资本。这部分资本在进行生产时，物质形态全部参加生产过程，并长时间发生作用。价值形态是逐步地一次一次地转移到新产品中去，并从流通中一部分一部分逐步收回。流动资本是资本家用于原材料、辅助材料、燃料等生产资料形式以及劳动力形式上的那部分资本。用于原材料的资本在进行生产时，物质形态一次全部消耗掉，价值形态全部转移到新产品中去，并从流通中全部收回。用于劳动力的资本，它的价值不是转移到新产品中去，而是由工人在生产过程中投入的劳动重新创造出来。但它的周转方式也是一次全部投入生产过程，并从流通中全部收回。可见，划分固定资本和流动资本，目的在于研究资本周转速度对剩余价值数量的影响。
7、社会主义市场经济同资本主义市场经济具有共同的基本特征。
答：此观点正确。市场经济作为一种社会资源配置的方式，不具有独立的社会性质。市场经济可存在于不同的社会制度中，有其一般性，也有特殊性。社会主义市场经济同资本主义市场经济都具有四个共同的基本特征：（1）市场是商品生产者和经营者发生联系的场所、渠道和领域，一切经济活动都离不开市场关系。（2）企业作为市场的主体，自主经营、自负盈亏。使生产符合市场需要，是一切商品生产者的准则，这有利于实现商品生产者自身的利益。（3）政府部门不直接干预企业生产经营的具体事务，但市场也不排斥政府对社会经济活动的宏观调节。政府要通过经济、法律、行政的各种经济手段和各种经济政策来干预经济生活，以促进总供给与总需求的基本平衡和产业结构的优化。（4）整个经济运行有一个比较健全的法制基础，企业的经济活动按照市场经济的法规进行。
8、经过多年的发展，目前我国的基本国情和社会主要矛盾已经发生了根本变化。
答：此观点不正确。新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就，但人口多、底子薄、发展不平衡，仍然是我国的基本国情。特别是当前我国发展呈现出不少新情况新变化。我国经济总量已跃居世界第二，但人均国内生产总值仍排在世界第90位左右；经济持续快速发展，但发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，转变经济发展方式和深化改革任重道远；人口资源丰富，但高层次创新性人才匮乏，人口老龄化进程加速，劳动力低成本优势减弱；工业化、城镇化、农业现代化步伐加快，但工业还大而不强，农业基础依然薄弱、农村发展相对滞后、农民增收困难的问题依然不少；思想道德建设取得重要进展，但一些领域道德失范、诚信缺失现象比较严重；全国人民生活总体达到小康水平，但城乡、区域和居民收入分配差距仍然较大，教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、社会治安、司法公正等关系群众切身利益的问题好较多，部分群众生活仍然困难；社会创造活力普遍增强，但影响社会和谐稳定的各种矛盾还不少，等等。这些情况表明，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
9、科学发展与社会和谐是内在统一的。
答：此观点正确。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是构建社会主义和谐社会的行动指南和理论指导，而构建社会主义和谐社会则是落实科学发展观的具体实践和生动体现。发展是科学发展观的前提，也是构建和谐社会的前提；以人为本是科学发展观的价值取向，也是构建和谐社会的价值取向；全面协调可持续是科学发展观的基本要求，也是构建和谐社会的基本要求；统筹兼顾是科学发展观的方法论，也是构建和谐社会的方法论。科学发展观是从发展理念、发展思路等方面促进社会发展和社会治理，是从发展的角度求和谐；而构建社会主义和谐社会则是从社会关系、社会状态等方面反映和检验落实科学发展观的成效，是从和谐的角度促发展。
10、经济发展方式也就是经济增长方式。
答：此观点不正确。经济增长方式，一般是指通过生产要素变化包括数量增加、结构变化、质量改善等，实现经济增长的方法和模式。经济发展方式的内容既包括经济增长方式的内容，还包括产业结构、收入分配、居民生活以及城乡结构、区域结构、资源利用、生态环境等方面的内容。
三、简答题（共10题）
1、什么是规律，如何理解规律的客观性？
答：规律是事物内部的、本质的、必然的联系。规律有客观性、普遍性、稳定性、重复性等特点。客观性是规律最基本的特点。
规律的客观性依存于物质的客观实在性。（1）自然规律是客观的。“人化自然”的规律也是客观的。（2）社会规律也是客观的。社会规律是在人的活动中所形成的客观的、本质的、必然的联系，也不以任何人的意志为转移。（3）思维规律是事物的客观规律在人们头脑中的反映，其形式是主观的，内容是客观的。对于研究思维规律的主体而言，思维规律作为精神客体而存在，它也不以研究者的主观意志为转移。规律的客观性表明，它既不能被人为地废除、消灭，也不能被人为地制造、创造。人们只能认识规律，并利用规律为实践目的服务。不认识规律，不按规律办事，必定要受到惩罚。
2、如何认识社会历史过程中主体活动的自发性和自觉性？
答：主体活动的自发性，是指主体在其活动中缺乏对客观规律的认识，仅是追求眼前最直接的目的和利益，意识不到自身活动的客观意义和实际社会后果。这种社会后果往往是间接的，更为深远的，而且，不仅常常与活动的主体所预期和想往的有所不同，有时甚至还是截然相反的。
主体活动的自觉性，是指主体的活动是建立在对客观规律及其相关条件的认识的基础上的，他能充分考虑到现有的手段、条件以及蕴含在其中的各种可能后果和发展趋势，自觉地把眼前的利益同长远的利益结合起来，使自己的行动与历史发展趋势相一致，并促进历史向前发展。
主体只有克服自发性，提高自觉性，才能有效地认识世界、改造世界，创造历史。
3、如何理解两类社会基本矛盾在社会生活中的地位和作用？
答：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是人类社会的基本矛盾。它们在社会生活中的地位和作用是不平行的。生产力和生产关系的矛盾，是更为基本的矛盾，是一切社会矛盾的物质资源。经济基础和上层建筑的矛盾，是在生产力和生产关系矛盾运动基础上产生和发展的，不仅要遵循它自身运动的规律，还要服从于生产力和生产关系的矛盾运动规律。与此同时，经济基础和上层建筑的矛盾对生产力和生产关系的矛盾也有制约作用。生产力和生产关系矛盾的解决，离不开经济基础和上层建筑矛盾的解决。当旧的生产关系严重束缚生产力发展，旧的上层建筑又维护旧的生产关系时，若不推翻旧的上层建筑，生产力和生产关系之间的矛盾就无法解决。
4、社会主义市场经济的特殊性主要表现在哪些方面？
答：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，它除了具有市场经济的一般特征外，还具有特殊性。这主要表现在：（1）在所有制结构上，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济成分共同发展。巩固和发展公有制经济，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。（2）在分配制度上，要建立以按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度。健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。（3）在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，发挥国家规划、计划、产业政策的导向作用，综合运用财政、货币政策，保证国民经济健康运行。
5、简述中国共产党的群众路线。
答：中国共产党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在长期的革命和建设实践中逐步形成和发展起来的根本工作路线，是马克思主义的群众观和认识论在党的工作路线上的生动体现，是毛泽东思想的活的灵魂的一个基本方面，是中国共产党的优良传统和政治优势所在。群众路线是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线。坚持党的群众路线，是坚持党的实事求是的思想路线的保证；一条正确的政治路线的制定和贯彻，必须经过群众路线；坚持和贯彻党的组织路线，也要以群众路线为基础。
6、如何理解中国特色社会主义道路的内涵？
答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
7、如何推进社会主义核心价值体系建设？
答：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。（1）要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。（2）推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。（3）广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。（4）大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。（5）倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。（6）牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。
（注：社会主义核心价值体系的基本内容是：马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。）
8、如何加强和创新社会管理？
答：（1）提高社会管理科学化水平，重点加强社会管理法律、体制机制、能力、人才队伍和信息化建设。（2）强化政府社会管理服务职能，寓管理于服务之中。进一步改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能。（3）增强社会管理合力，强化企事业单位、人民团体在社会管理和服务中的职责，引导社会组织健康有序发展，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。（4）适应经济社会发展的新特点，完善和创新流动人口和特殊人群管理服务。（5）正确处理人民内部矛盾，建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，完善信访制度，完善人民调解、行政调解、司法调解联动的工作体系，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道。（6）建立健全重大决策社会稳定风险评估机制，努力从源头上防止和化解社会矛盾。（7）强化公共安全体系和企业安全生产基础建设，遏制重特大安全事故。（8）深化平安建设，完善立体化社会治安防控体系，强化司法基本保障，依法防范和惩治违法犯罪活动，保障人民生命财产安全。（9）完善国家安全战略和工作机制，高度警惕和坚决防范敌对势力的分裂、渗透、颠覆活动，确保国家安全。
9、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握哪些基本要求？
答：在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。（1）必须坚持人民主体地位。（2）必须坚持解放和发展社会生产力。（3）必须坚持推进改革开放。（4）必须坚持维护社会公平正义。（5）必须坚持走共同富裕道路。（6）必须坚持促进社会和谐。（7）必须坚持和平发展。（8）必须坚持党的领导。
10、如何强化共产党人的理想信念？
答：对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。强化共产党人的理想信念，应从这几方面着手：（1）要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。（2）抓好
党性教育这个核心，学习党的历史，深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。（3）抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。
四、论述题（共4题）
1、试述如何加强和改善以民生为重点的社会建设。
答：加强社会建设，是社会和谐稳定的重要保证。加强以保障和改善民生为重点的社会建设，要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。
（1）努力办好人民满意的教育。坚持教育优先发展，深化教育领域综合改革。大力促进教育公平，合理配置教育资源。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。
（2）推动实现更高质量的就业。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。健全人力资源市场，完善就业服务体系。健全劳动标准体系和劳动关系协调机制，加强劳动保障监察和争议调解仲裁，构建和谐劳动关系。
（3）千方百计增加居民收入。深化收入分配制度改革。深化企业和机关事业单位工资制度改革。多渠道增加居民财产性收入。规范收入分配秩序。
（4）统筹推进城乡社会保障体系建设。全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。建立兼顾各类人员的社会保障待遇确定机制和正常调整机制。扩大社会保障基金筹资渠道，建立社会保险基金投资运营制度。完善社会救助体系，健全社会福利制度，支持发展慈善事业，做好优抚安置工作。建立市场配置和政府保障相结合的住房制度。坚持男女平等基本国策。积极应对人口老龄化。健全残疾人社会保障和服务体系。健全社会保障经办管理体制。
（5）提高人民健康水平。要重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革。健全全民医保体系，建立重特大疾病保障和救助机制，完善突发公共卫生事件应急和重大疾病防控机制。巩固基本药物制度。深化公立医院改革，鼓励社会办医。扶持中医药和民族医药事业发展。提高医疗卫生队伍服务能力。改革和完善食品药品安全监管体制机制。开展爱国卫生运动。坚持计划生育的基本国策。
2、如何以科学发展观为指导，推动贵州加速发展、加快转型，与全国同步建成全面小康社会。答：推进跨越发展、同步实现全面小康，是党中央、国务院作出的重大决策，是全省各族人民的共同愿望和根本利益所在，是当前和今后一个时期全省经济社会发展的总目标和全部工作的总任务。目前，我省是全国贫困问题最突出的欠发达省份。我们只有始终不渝地坚持以党的十八大精神为指引，坚持科学发展不动摇，坚定信心、乘势而上、顺势而为，用好条件、抓住机遇、发挥优势，善走别人走过的成功之路，不走别人走过的弯路，敢走别人没有走过的新路，走一条符合我省实际和时代要求的后发赶超之路，在一个较长时期保持快速发展，切实解决好既要“赶”又要“转”的双重任务，才能缩小与西部和全国的差距。我们要把推进科学发展、奋力后发赶超的目标任务转化为全省上下的发展规划、政策措施、具体项目和实际行动，逐步缩小全面建设小康社会实现程度与全国的差距，为与全国同步实现全面建成小康社会宏伟目标打下具有决定性意义的坚实基础。
（1）坚定不移地实施工业强省和城镇化带动战略，大力推进工业化、城镇化、农业现代化“三化”同步。
（2）加快转变经济发展方式，努力走出破解资源环境制约难题的新路子。（3）全面提高对内对外开放水平，增强开放对经济增长的带动作用。
（4）增强改革的科学性、协调性，突破重点领域和关键环节的体制机制障碍。（5）切实增强文化自觉和文化自信，提升各族干部群众干事创业的精气神。
（6）大力推进基本公共服务均等化，切实保障和改善民生。
（7）加强和创新社会管理，建设平安、和谐贵州。
（8）以保持党的先进性、纯洁性为主题，全面加强和改善党的建设，提高党的执政能力，为推进历史性跨越提供坚强保障。
3、结合贵州省情，论述如何强化社会主义生态文明建设。
答：党的十八大报告指出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
贵州资源丰富，但毕竟有限；生态景象良好，但生态基础脆弱，迫切需要破解资源环境制约难题。因此，按照节约资源和保护环境的基本国策要求，要树立正确的资源观和科学的开发观，努力做到在开发中保护、在保护中开发，切实摆脱“资源路径依赖”，避免掉进“资源优势陷阱”。要大力实施水利建设、生态建设、石漠化治理“三位一体”综合规划，切实扭转水土流失和石漠化扩大趋势。要实行环境保护区域责任制，加强节能减排，决不走先污染后治理、边污染边治理的老路。要统筹解决人口问题，创造良好的人口环境。
我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。
4、试述如何才能夯实党执政的组织基础。
答：党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。要创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。
（1）要落实党建工作责任制，强化农村、城市社区党组织建设，加大非公有制经济组织、社会组织党建工作力度，全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。
（2）健全党的基层组织体系，加强基层党组织带头人队伍建设，加强城乡基层党建资源整合，建立稳定的经费保障制度。
（3）以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。
（4）以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。
（5）严格党内组织生活，健全党员党性定期分析、民主评议等制度。（6）改进对流动党员的教育、管理、服务。
（7）提高发展党员质量，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。（8）健全党员能进能出机制，优化党员队伍结构。
