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课后记写什么？
课时教案中有一个栏目是“课后记”，它应该写什么内容呢？从教几年来，我的课后记一般记下面几个内容：
一．经验总结
新课改的新理念给了我自由发挥的翅膀，在教学中我尝试不同的教学方法，设计了一些适合我校学生的教学活动，达到了较好的教学效果。每遇此时，心情愉悦，自我归纳总结出经验，记在“课后记”里，在以后的教学中不断实践完善，自己的业务水平不断上升。
二．失误反思
教学是一门艺术，在有限的时间里不可能每节课都尽善尽美。上完一节课后，反思失误，在“课后记”里记下来，找出改进办法，以求在以后的教学中尽善尽美。在失误中反思，在反思中进步。
三．困惑征解
在教学中遇到了难以实现的教学目标，学生在学习英语的过程中遇到困惑找不到较好的解决办法，某些知识难点学生理解不了……每遇此时，记下自己的困惑，课后去钻研，去请教课本，去请教他人，共同研讨，求得解决方法时，豁然开朗，心情激动。在“课后记”里，记下自己的感受，印象深刻，意义非凡。
在“课后记”里，有我的成功与失败，也有我的挫折与成长，它帮助我不断地提高了自己的教学水平，加快了自身专业发展。
