冀教版二年级语文三册复习资料 课文中心_冀教版三年级语文课文

其他范文 时间:2020-02-27 17:59:16 收藏本文下载本文
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1、《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的壮观景象,表达了诗人对祖国美丽山河的赞美之情。

《山行》描绘了秋日在山中行走时的所见所感,歌颂了祖国壮丽山河的无限风光,表达了作者对大自然的喜爱之情。

2、《水乡歌》按水多----桥多-----船多-----歌多的顺序,歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。

3、《美丽的呼伦湖》按总---分----总的结构向我们描绘了呼伦湖的美丽景色,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。

4、《黄山奇石》分别介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都等黄山奇石,展示了黄山奇石的奇形怪状和妙趣横生,表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。

5、《采蘑菇的小姑娘》描绘了采蘑菇的小姑娘采蘑菇、用蘑菇换来棒棒糖与小伙伴分享,表达了小姑娘快乐喜悦的心情,赞扬了小姑娘勤劳、善良的美德。

6、《雨后》描写了夏日雨后孩子们无忧无虑,尽情玩耍的场景,表现了孩子们的天真、活泼、和俏皮的特点。

7、《我想我能行》讲的是贝贝的球被大孩子抢走以后,独立面对问题、解决问题,最后赢得友谊和快乐的事。告诉我们要学会独立面对问题、解决问题,只有学会与人交往,才能在交往中活获得快乐。

8、《村景》为我们展示了一幅江南乡村秋季的优美图景,表达了作者对农村生活的热爱之情。

9、《风铃草》作者从风铃草写起,写到了风、鸟、松、云、小溪。表达了作者对大自然美丽的赞叹。

10、《搭船的鸟》写了作者认识翠鸟的过程,表达了作者对翠鸟的喜爱和对大自然的热爱之情。

11、《燕子专列》按事情发展的顺序讲了瑞士政府和人民救助燕子的过程,表达了人类对动物的关爱之情。

12、《我要的是葫芦》讲的是一个人种葫芦,不知道叶子和葫芦的关系,只盯着葫芦,不管叶子上的蚜虫,结果葫芦都落了。告诉我们事物之间是有联系的,如果只盯着葫芦不顾叶子,最后葫芦也结不好。

13、《盲人摸象》是一则寓言故事,告诉我们看事情要看全面,不要只了解一点点,就轻易下结论。

14、《望天》告诉我们做事情不能盲从,要善于观察思考,否则就会闹出笑话。

15、《苏珊的画》告诉我们好多事情并不像当初想象的那么坏,你只要会动脑筋,坏事就有可能变成好事。

16、《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人思念家乡、思念亲人的思想感情,歌颂了浓浓的亲情。

《赠汪伦》表达了诗人与汪伦之间的深情厚谊。

17、《窗前的红气球》本文讲了戈里亚得了传染病,谁也不能去看望他,同学们用气球给他带去问候的故事。赞扬了同学之间真诚深厚的友谊。

18、《妈妈睡了》本文通过孩子对睡梦中的妈妈的脸庞、神情描绘,写出妈妈照顾孩子辛劳,反映了妈妈对孩子的浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。

19、《送给奶奶的阳光》本文通过鹿儿把阳光当作礼物送给奶奶故事,歌颂了鹿儿关爱老人、孝敬老人。

20、《植物妈妈有办法》本文通过对蒲公英、苍耳、豌豆传播种子介绍,告诉我们植物传播种子方法有很多,只要我们仔细观察,就能发现许多新知识。

21、《地球的清洁工》本文用拟人化手法介绍几种动物在清洁地球的本领,说明动物在保护地球生态环境起了巨大作用,反映动物和人类之间密切关系。

22、《我是你的朋友》本文以蛇的口吻介绍蛇对人类的作用,呼吁人们要爱护人类的朋友,不要随意谩骂和捕杀蛇。

23、《最后一片树叶》本文以对话形式讲述一片树叶在小鸟开导下,由不快乐到快乐的情绪变化过程,介绍树叶与大树间的密切关系。

24、《小英雄于连》本文讲不到十岁的小于连用自己机智勇敢保住了布鲁塞尔城,救了全城人民故事,赞扬了他的机智、勇敢。

25、《奇特的“钢琴”》本文讲抗日战争时期,冼星海在延安艰苦条件下,用他自制“钢琴”坚持音乐创作故事,赞扬了冼星海对音乐的热爱与执著精神。

26、《华罗庚的故事》本文写的是华罗庚上小学时敢于向专家挑战的事,表现了他善于思考、勤学好问、敢于求真的求知态度。

27、《朱德的扁担》本文写了朱德同志与战士们一起挑粮的故事,赞扬了他以身作则、与群众同甘共苦的高尚品质。

28、《戈壁滩上古长城》本文一方面再现了两千多年前的战争场面,一方面描述了现在人们和平、幸福的生活景象。在古今对比中,使我们感受到和平生活的美好、幸福。

29、《木兰从军》本文描写了木兰代父从军感人事迹,歌颂了木兰爱亲人爱祖国、勇敢刚毅的优秀品质。

30、《纸》本文以母女对话形式向我们讲述纸的发展过程,使我们了解到纸的发明是我国古代人民聪明智慧的结晶,激起我们强烈的民族自豪感。

31、《唐僧取经》本文讲唐僧历尽艰难到佛教发源地印度取经的故事,表现了玄奘不畏艰难、锲而不舍的精神。

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