英语课堂教学的基本环节由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语课堂教学过程”。
小学英语课堂教学的基本环节
一、热身、复习环节(Warming up、Revision)方法：打招呼、问候、唱歌、游戏、值日报告等。
形式：朗读、背诵、自由对话、复述、问答、听写、造句等
二、讲授新知环节（Presentation）
方法：理解记忆创设真实、自然、直观、生动的英语情境。具体做法：
1.导入新课(Lead in)通过设计好的活动，将学生领入新的学习内容之中。
方法一：谈话导入；方法二：复习旧知识导入新课;方法三： 音乐导入；方法四：自制教具导入；方法五：表演导入；方法六：多媒体导入
2.呈现新知(Presentation)：
教师运用各种手段向学生呈现新的语言项目，使学生感知、理解认识新的语言项目。常用方式：挂图或简笔画呈现、教材呈现、录音呈现、动画录像呈现等。3.讲解新课(Explaining)教师在讲授新知识时，要从已知引出未知，新知识的讲解要尽可能借助直观教具、情景、表情、手势等手段进行演示，及必要少量的母语解释新内容。
4.操练新知识(Drill)主要通过机械性、控制性的模仿练习。
方法：根据目前大班教学的特点，我们提倡先集体后个别练习。(解决感知、理解和识记的问题)
三、巩固练习(Practice and consolidation)方法：组句操练，问答式操练，改变课文形式进行口头练习，利用课文挂图做“问答”、“自由抢答”练习等
四、小结(Summary)1.师小结； 2.生小结； 3.评价。
五、布置作业(Homework)口头作业：听音乐、读单词、读课文、背对话、练表演等 书面练习：抄单词、抄短语、句子、小检测等。
