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我在党的引领下成长
——青年党员新教师成长记
桂林市七星区华侨小学雷小东
摘要：教师的职能是培养下一代，塑造合格人才，在这个教书育人的过程中，如何让自己与时俱进，做一个合格的，时代需要的教师呢？作为一名青年党员，也是一名年轻的特岗教师，我明白要积极响应党组织的号召，在党的引领下用先进的思想来指导自己，将理论与实践相结合才是最明智的出路。而一位合格优秀的教师，尤其是党员教师，更应带好头，充分发挥先锋模范作用。为此，我以“解放思想、赶超跨越”的理念及党员教师的先锋模范作用为契机，来思考与分享自己两年教师生涯中的点滴感悟。
关键词：党的引领党员特岗教师成长
正文：
这个学期学校支部开展了以“解放思想、赶超跨越”为主题的大讨论活动，通过学习和讨论，我深刻地认识到这次活动，是解放思想、抓住机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动。那么作为一名年轻的教师党员，如何成为一名合格的教师，一名合格的党员，是值得我去思考、探索和实践的问题。
当一切已成为一种习惯，静静思量自己那段过往的青春。那些青春岁月里承载着我成长道路上的辛酸与幸福，记录着我一路走来的点点滴滴。一条路究竟有多长，自己又能在这条道路上前行多久才能到达心中所想，我总喜欢这样问自己。一直以来感觉自己是个幸运儿，因为我们生在了新中国，成长在党的关怀之下。因此，我心怀感恩，感恩我们伟大的祖国，感恩我们亲爱的党，是党的好政策让我有了成长和历练的机会。两年的沉淀与积累，让我坚定了自己脚下的路：我要把青春留在教育这片美丽的热土上，留给我深深热爱的孩子、教育„„
1在这条道路上跌跌撞撞摸索前行将近两年的时光，我从一名预备党员转为正式党员，我从学生转为一名特岗教师。时间就这样快快的、匆匆的、美美的从手指缝里走过。在特岗教师这条道路上，我辛酸并快乐着，平凡却充实着，成长并收获着，我享受着，陶醉着，憧憬着„„我可以自豪地对自己讲，我是在党的引领下不断成长。
（一）成为一名特岗教师
当我还是一名即将毕业走向工作岗位的大学毕业生时，我知道了党实施了一系列面向大学生就业的好政策，其中特岗教师就是这诸多政策中的一项。很庆幸，2010年暑假我通过笔试、面试、体检等层层关卡，正式成为了广西桂林市七星区的一名特岗教师。2010年8月27日，那一天，我永远记得。那是我人生的一个重要转折点，意味着从那一刻开始我即将从一名大学生蜕变成一名特岗教师。怀揣着一份稚嫩与激情，我与另一位特岗教师来到了七星区最边远的农村小学——华侨小学报到。在这里，学校领导与老师都很热情地接待了我们并在生活上给予了我们莫大的帮助，让初来乍到的我们感到一丝暖意，让我内心有了坚持下来的力量。
当然，成长的历程总是充满艰辛的，但我深知，既然选择了这条路，这个过程就会充满艰辛，但一想到这里的孩子与城里孩子的区别，相比之下，他们单纯许多。无数个时候我跟他们一起体会着单纯、纯朴带给我的快乐。从他们那一句句真诚的“老师好！”我真正体会出他们发自内心对教师的尊重，喜爱，也感受到作为一名教师的光荣。
（二）自我反省，虚心学习，不断进取
不管是一名年轻的党员同志，还是一名毫无教学经验的年轻教师，身上总会存在诸多不足，那么如何才能让自己身上的羽翼变得更加丰满，唯有将理论与实践相结合，虚心学习，不断进取。今年，我校党支部积极响应党组织关于“解放思想、赶超跨越”号召，在我们党员教师队伍中要求党员教师要充分发挥先锋模范作用。结合自己，我知道一定要将精神贯彻落实到自己的具体行动上来。通过反思和对照检查，我觉得自身存在的主要问题是：
1、工作方面
一是不能始终保持热情、积极的工作状态，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，就会出现畏难、急躁情绪，偶尔有发牢骚现象；二是有些工作还不够细致和规范，导致工作重复，增加不必要的工作时间，工作责任心还需加强。
2、学习方面
学习方式单一，学习内容面窄。理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作结合起来。
3、思想方面
一是在实际工作中，思想还不够解放，观念陈，更新不及时、不到位，工作上创新意识不强。二是在工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。三是遇到问题还是习惯用老方法去解决，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
想起最初来到陌生的环境,我战战兢兢,真的怕自己不能胜任班主任,做好学生的领头羊,担心自己不能尽快的转换自己的角色,当好小学语文教师。刚刚参加工作，没有任何教学及管理经验的我，便直接担任了语文教师兼班主任，所以压力特别大。虽然每天面对的是只有七、八岁的小学生，但工作起来也总觉得举步为艰。学生之间发生了矛盾，不知如何处理；家长有什么意见，不知如何应对；在课堂教学上，出现的一些突发案例，手足无措。这一切都让我感到倍加辛苦。
通过学习、讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质。根据自己目前的实际工作，我觉得需要从以下几点做起：
一是勤奋工作，勇于实践，将学习与行动结合起来，努力做好本职工作，做到爱岗敬业，乐于奉献。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。
二是加强自身政治、专业技能的学习，不断增强自身的党性修养、政治修为。通过学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢记社会主义荣辱观。同时作为教师，这个特殊的职业，不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善自身人格。
三是转变思想，拉近与学生之间的距离。在与学生接触中放下身段，通过及时发现、认真总结，破除旧观念，积极主动指导学生解决思想、学习、生活各方面的问题。
四是依靠团队，勤问好学，不断创新。一直以来，很感谢自己成长在一个团结上进的集体,老师们身上都有值得我学习的东西。在工作中,我勤奋努力, 感觉整天有做不完的事情，常常很晚才休息，浑身充满了工作的激情，所以每一件事也都能按质按量完成。第一年带的四年级我经验还有许多不足，不管是在教学上还是班主任工作中，但是我一直虚心学习。我也发现了一些问题，如教学缺乏特色，教育技能创新较少„„对此，我很迷茫，不知道方向，不知道该如何定位，怎样做好老师，当好班主任。但是我不放弃，不断向有经验的教师讨教，向他们学生如何管理班级，如何组织好课堂教学。在教学工作上，我注意多向有经验的老教师请教，积极去听学校老师的课，如潘老师、周老师等多位经验丰富，教学突出的老师的课。同时，珍惜每一次外出学习的机会，认真聆听专家与优秀教师的讲课，把值得学习的地方全部用在自己的教学中。在不同教师的教学风格上，我受益匪浅，看到自己不足的同时努力钻研课堂教学课堂能力。平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，观摩课，然后具体分析，深入探讨。此外，我也积极参加各种培训及比赛，尤其是教研室对我们年轻教师的培训，经过自己的不断努力，感觉自己在课堂上少了一份慌乱，多了一份从容，学生的眼里也放出射出了收获的喜悦。我发自心底的高兴，终于无愧于这个三尽讲台了。
（三）成长并收获着
快两年了，我将一个完全陌生的地方渐渐变得熟悉，懂得在前行的路上，要一个人坚强勇敢地走过。
快两年了，一切已然成为一种习惯。习惯了围在一群孩子中间，习惯了早早来到学校看孩子们打扫、晨读，习惯了每天早上很早起床，习惯了一个人静静地度过每一个黑夜。
快两年了，我一直在努力，让陌生的人接受我，让孩子们喜欢我，让家长和领导认可我。
我的努力终于赢来了收获。工作上，同事给了我无私的帮助，让我很快就适应了教学工作，她们不断鼓励我在教育事业上前行；生活中，她们对我嘘寒问暖。学校领导也相当重视对我们年轻教师的培养，多次给予我历练成长的机会。我与家长也成了好朋友，他们对我的工作与为人给予了肯定。更令我感到无比兴奋与自豪的是，2012年的3月份，我有幸入选了桂林市七星区中小学教师二期“领雁工程” 骨干教师培训的行列，那一刻，我知道了自己在这条路上的前行越来越宽阔。
是的，我在心底也默默地告诉自己：好好历练自己，成长会带给我巨大的收获。我在充满梦想的田野上，播下一片希望的种子，用辛勤和汗水默默地耕耘，期望着一份收获的喜悦。
当然，这样的成绩还远远不够，我深知自己离一名优秀党员，一名优秀教师还有一段很大的距离。但我不会放弃，我会在党的引领下，用新思想、新观念重新审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好机会，更是让自己进一步明确自身责任和义务，提升政治素养和专业素质，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，才能促使自己不断的发展，在时代发展的步履中才能行动自如，才是时代需要的教师！
在党的光辉照耀下，我会一直在自己的岗位上努力奋斗，用我的青春和热血谱写教育工作的新篇章，慢慢地我历练出一个人民教师的成熟与智慧。路，渐行渐近，我的脚步不会停歇，我要把我的青春继续留在这片我用汗水浇灌的土地上，在这条路上，我将演绎自己教学生涯的最美风景。
