少儿口才备课_口才备课

其他范文 时间:2020-02-27 17:52:55 收藏本文下载本文
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王子广播学校周末小班

第三课时

一.练声

快吸快呼 训练目标:通过快吸快呼的联系,锻炼幼儿气息,让腹肌更有力量。

1手叉腰喊“嘿”,肚皮颤动。2手叉腰有节奏的喊“哈”。“嘿哈”“嘿哈”说不停。

二.绕口令

1山羊上山

山羊上山,山碰山羊角;

水牛下水,水没水牛腰;

猪进猪圈,猪拱大猪槽

毛驴驮草,草压毛驴腰

2学捏梨

盘里放着一个梨,桌上放块橡皮泥

小丽用泥学捏梨,眼看着梨,手捏泥

比比,真梨、假梨差不离

三.诗歌

妈妈的爱

有一个 / 很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水 / 却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱 / 是清凉的风。

有一个 / 很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞 / 遮在我的头顶,雨水 / 却打在妈妈的身上。

啊!妈妈的爱 / 是遮雨的伞。王子广播学校周末小班

第四课时

一.手势

训练目标:通过学习不同的手势,锻炼幼儿手耳协调能力,让肢体语言更丰富,养成良好的仪态和礼仪习惯。

大家一起来猜一猜,做一做这些手势吧!

二.主持词

故事会

开场语

亲爱的小朋友们,大家好!

我们的小小故事会又和大家见面了,我是××班的×××,很高兴由我来主持今天的故事会。小朋友们,今天呀,谁的故事讲的最好,谁就是我们的故事大王。想当故事大王吗?那就让我们看看谁讲的最生动、最有趣吧。首先,请听×××带来的故事《狼和小羊》。

结束语

好听的故事讲也讲不完,好听的故事听也听不够。小朋友们,大家说,今天的故事大王是谁呀?×××!让我们用热烈的掌声鼓励他(她)。希望没有成为故事大王的小朋友继续努力,故事会到此结束,小朋友们,再见!

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