小学数学第一次月考情况分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六年数学上第一次月考”。
第一次月考情况分析（数学教研组）
一、命题情况分析
各年级试题比较适中，试题覆盖面全，重点突出，基础题占比约60%，难题占比约15%，基本从试题能考核学生对近期内容的学习掌握情况。
二、阅卷情况分析
阅卷采用流水作业，比较公正。但解答题的分步得分评价不尽合理。对阅卷情况有交流，有分析，注意了对典型错误及优秀解法的收集与整理，建议试卷讲评后应给相应的补缺补漏练习。
三、教师教学情况及效益分析
（一）值得发扬的教学方法和经验 及时完成计划进度。
对知识有系统整理，典型方法突出。
加强对复习有统一布置，共同选择典型例题和习题进行复习教学。
（二）存在的问题
个别班级学生掌握度与年级有差异。
课堂教学教师讲得偏多，学生经历的主动探索学习过程较少。学生死记内容，被动学习现象明显，机械模仿多，主动分析和处理问题意识培养不够。
双基落实的效果还不理想。部分知识点失分仍较多。部分学生学习态度与学习自觉性较差。
四、下阶段工作思路、策略和措施
教研组要加强年级质量跟踪分析，发挥集体力量，提高团体质量。注重学生重视基本概念学习和理解，及时预复习，及时记忆基本知识和技能，及时参与课堂练习，及时完成作业，及时订正等。
课堂教学中要突出重点，注重通性通法的教学。
加强双基训练的有效性研究，落实好每个基本知识点和基本技能。
加强作业环节管理，对作业及时总结分析。
注重学情分析，针对学生的实际水平不断调整教学节奏难度，提高课堂效率。
注意对学习困难的学生进行辅导和感情沟通，增强他们学习数学的信心和自觉性。
