新英语本科课程说明(4册))由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“本科课程设计说明书”。
《21世纪大学英语应用型综合教程》(第四册)第4学期--64学时
第一单元Do It Yourself(8学时)
作者通过和丈夫一起自己装修房子的经历,向读者阐述了DIY的乐趣以及益处。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈你对DIY的看法
二、单词和短语讲解
(一)renovation,amateur,respondent,plaster,fabulous,carpentry等重点词汇讲解
(二)come down to,wind up,at all costs,beat oneself up等短语、习语讲解
第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)Why did the writer and her husband renovate the house themselves?(二)Why are almost people quite afraid of DIY?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)长单句的区别与理解
(二)句子的语义分析 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)辞职信(Letter of resignation)1.定义 2.结构要点
(二)写作练习
李明是一家公司的销售代表,将从公司辞职,请为他写一封辞职信。
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time
第二单元Privacy(8学时)
本文作者阐述了不同时代的隐私的特点以及人们对隐私的理解和具体表现。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈你对隐私的看法
二、单词和短语讲解(一)aault,innermost,intrusion,disregard,apparently等重点词汇讲解
(二)swarm with, die away,to the exclusion of等短语、习语讲解 第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)What happens to the right of privacy these days?(二)How does the writer describe privacy in colonial days?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)虚拟语气的用法
(二)合成句的用法 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)欢迎信(Letter of Welcome)1.定义 2.结构要点
(二)写作练习
请为汤姆写一封欢迎信
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time
第三单元
Marriage(8学时)
本文通过俩个护工之间的交谈,讲述了文章的主人公对于爱和婚姻的坚守,也给读者上了生动的一课。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈你对婚姻的看法
二、单词和短语讲解
(一)stain,slump,gloomily,crumpled,underneath,wrinkled,feast等重点词汇讲解
(二)be in,get into a lather,vexed question ,storm out 等短语、习语讲解 第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)Why was Sheila so angry when she walked into the staff office?(二)How did Troy help to calm his wife down and wash her?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)非谓语动词的用法
(二)记叙文的翻译技巧 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)书报告(Book Report)
1.定义 2.类型 3.结构要点
(二)写作练习
写一篇读书报告
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time
第四单元Innovation(8学时)
本文主要讲述了伟大的发明家爱迪生成功的几大要素,那就是要勇于挑战的习惯,时刻完善自己的想法以及具有不断的探索精神。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈爱迪生的主要发明和贡献
二、单词和短语讲解(一)inherent,legendary,cultivate,persistence,turbulent,perpetual等重点词汇讲解
(二)out of the ordinary,in one’s own right,in eence,be after等短语、习语讲解
第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)What is most Americans’ view on creativity?(二)What is the significance of Edison’s notebooks?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)科技文的翻译技巧
(二)bend to your own will的意思 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)索取函/意向函(Letter of Request)1.定义 2.结构要点
(二)写作练习
你叫李明,将于今年7月毕业于清华大学建筑系,向宾夕法尼亚大学写一封信索取 奖学金申请表格
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time
第五单元Financial Management(8学时)
本文通过自身的经历,告诫学生们应该有计划的消费,并懂得如何存钱。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈你是如何存钱和花钱的二、单词和短语讲解
(一)hazard,representative,compound,endorsement,inadequate,swipe等重点词汇讲解
(二)figure out,behind the eight ball,down payment,glaze over等短语、习语讲解
第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)Why should our educational institutions provide instruction into mysteries of money?(二)What leons does college have to impart?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)理解“比较”与“对比”的区别
(二)behind the eight ball 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)索赔信(Letter of Claims 1.定义 2.结构要点
(二)写作练习
请写一封索赔信
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time
第六单元Urbanization(8学时)
本文通过对自己家乡的变化的描述,表达了对现代化进程的担忧以及对过去的留恋。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈你对城市生活的看法
二、单词和短语讲解
(一)notorious,response,vaguely,convergence,demolition,groan等重点词汇讲解
(二)ring out, keep safe 等短语、习语讲解 第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)What brought the author the incredible and undue street credibility?(二)What did the author usually worry about?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)比喻句的用法
(二)否定前缀“in”的用法 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)招聘广告(Recruitment Advertising)
1.定义
2.结构要点
(二)写作练习
请写一则招聘广告
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time
第七单元Office Politics(8学时)
本文通过对描写Shelley晋升未成功的例子说明了办公室政治的重要性。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈你对办公室政治的看法
二、单词和短语讲解
(一)exclusively,uniformly,expediency,continually,relatively等重点词汇讲解
(二)make a point of, have one's eye(s)on,track record,take sth.personally等短语、习语讲解
第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)What is the positive side of the office politics?(二)Why did Helen get promoted rather that Shelley?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)双关等修辞手法
(二)make a point of 的用法 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)论文摘要(Abstract)1.定义 2.结构要点
(二)写作: 请写一篇论文的英文摘要
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time 第八单元Code of Nature(8学时)
本文作者爱默生是一位著名的超验主义作家,他通过唯美的语言描绘了大自然的神秘与魅力。学生应能回答与课文相关的问题并对课文进行复述,掌握本单元生词和短语以及语法。
第一节 背景知识介绍及单词短语讲解
一、课文背景知识介绍及课前讨论
根据视频,谈谈你对大自然的理解
二、单词和短语讲解
(一)solitary,adore, reverence,inacceible,extort, integrity等重点词汇讲解
(二)speak of,distinguish from,in the presence of,in spite of等短语、习语讲解
第二节 课文内容讲解
一、阅读课文回答问题
(一)Why does the man need to do to go into solitude?(二)What are the features of the lover of nature?
二、课文结构分析
三、课文语法及语言点讲解
(一)排比的用法
(二)后缀-ism的用法 第三节 课后练习与阅读
一、课后练习
(一)Language Focus A、B、C、(二)Translation A、B
二、阅读技巧与练习 第四节 写作与听力练习
一、写作练习
(一)慰问信(Letter of Consolation)1.定义 2.结构要点
(二)写作:
请写一封慰问信表示问候
二、听力理解
Part A Listening Part B Viewing, listening and speaking Part C Speaking workshop Part D Quiz Part E Fun Time
三、教学方法
本课程的讲授要通过教师讲解与学生练习相结合,采用启发教学法、分析法、师生互动、多媒体教学、教师引导、问答法、情景教学、课文结构分析等教学方法,并积极运用多媒体技术,理论联系实际,提高教学效果。
四、考核方式
本课程是考试课。通过平时考核、期中考查、期末闭卷考试相结合的方式考核学习效果,评定学生的综合成绩。综合成绩=平时成绩(20%)+期末成绩(80%)任课教师出题,逐步建立试卷库。
五、主要参考书目
1.邹申:《21世纪大学英语应用型综合教程(修订版)》,复旦大学出版社,2014年2月。
2.邹申:《21世纪大学英语应用型视听说教程(修订版)》,复旦大学出版社,2014年6月。
3.邹申:《21世纪大学英语应用型阅读教程》,复旦大学出版社,2014年5月。4.邹申:《21世纪大学英语应用型综合教程教学参考书(修订版)》(上)(下),复旦大学出版社,2014年2月。5.邹申:《21世纪大学英语应用型视听说教程教学参考书(修订版)》,复旦大学出版社,2014年2月。
6.陆谷孙:《英汉大词典》,上海译文出版社,2003年1月。