关于加强全镇学校基建维修工作管理的规定由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校基建维修管理制度”。
高桥镇中心校文件
高教字[2011]12号
关于加强学校基建维修工作管理的规定
各中小学、幼儿园：
为了进一步加强我镇教育基建修缮工程的管理，规范项目立项、结算、审计程序，保证工程质量，强化监管措施，提高资金利用率，根据上级有关要求，结合我镇实际、规定如下：
一、立项审批制
各单位要做好校园建设总体规划，规划要遵循“着眼当前，立足长远，统一规划，分步实施，逐步完善”的原则，力求做到“分区明确，布局合理，基本配套，方便使用，互不干扰”。基建维修项目必须立项审批，具体程序是：
1、小型基建维修项目（5000元以下）
⑴学校根据实际，及时向中心校基建维修领导小组递交立项申请和项目预算；
⑵中心校基建维修领导小组及时对立项申请和项目预算情况进行初步规划论证、评估审核，结合实际进一步完善，形成初
步意见并报中心校主要领导；
⑶中心校主要领导对小组意见进行审核，在经费允许的情况下批准后，由基建维修领导小组指导监督学校实施本方案。
2、大型基建维修项目（5000元以上）
⑴学校根据实际，及时向中心校基建维修领导小组递交立项申请和项目预算；
⑵中心校基建维修领导小组及时对立项申请和项目预算情况进行初步规划论证、评估审核，结合实际进一步完善，形成初步意见并报中心校主要领导；
⑶中心校主要领导对小组意见进行审核，在经费允许的情况下批准后，由基建维修领导小组拟定立项申请，交县局相关领导审批，县局领导同意并签署意见后，将申请交核算中心备案作为经费支出依据；
⑷县局相关领导批准后，由基建维修领导小组指导监督学校实施本方案；
3、基建维修项目必须坚持“量力而行，尽力而为”的原则，学校要根据资金情况确定基建维修规模，不准负债搞建设。资金紧缺，又急需办理的项目，由中心校进行资金调控。未经批准的项目，不得擅自开工。
二、质量责任制
1、中心校根据学校的意见，结合实际，会同专业部门进行规划设计；
2、中心校授权或委托学校与施工单位签订施工承包合同，全面负责，组织实施中心校批准的基建维修方案，3、项目学校要成立由校长任组长的基建维修领导小组，校长是第一责任人，全面负责基建维修项目的质量，并指派责任心强、廉洁敬业且熟悉基建施工的同志为校方现场代表，记录施工情况，督促施工单位和监理单位技术人员及时到位，直接参与安全管理、质量监督和相关协调工作，确保项目保质保量。
4、施工单位依据施工承包合同施工。
5、学校严把材料进场质量关，对每批次进场的材料都要检查其合格证、包装、数量是否满足要求，验证合格后才允许使用。
6、重视基建维修项目质量验收。对基槽、基础隐蔽工程、主体工程等重要部位，学校基建领导小组必须组织人员到场进行检查验收，合格后，才能进行下道工序施工。工程竣工后必须进行竣工验收，对验收中发现的问题，要督促施工方及时整改。未进行竣工验收的工程不得使用。未经验收擅自使用而造成不良后果的，将对有关责任人予以相应处罚。造成重大事故的将追究法律责任。
7、严格控制设计变更和项目增减，确因使用或结构合理性需要变更的，先由学校提出书面申请，经中心校研究后，征得有关部门同意时，方可办理设计变更手续。对于主体工程的附属工程也要先将方案报中心校，经批准后方能建设。严禁先变更后办理手续和擅自增加项目。
8、各项目学校和施工单位必须加强施工过程中的安全管理，落实各项安全防范措施，尤其施工单位要对施工区域进行封闭隔离、建隔离墙或设立安全防护网，悬挂安全标志，防止师生进入，进入施工现场的人必须戴安全帽，确保施工安全。
三、结算审核制
工程结束后，实施工程竣工结算审核制度，5000元以上（含5000元）的由中介机构审核，5000元以内的内部审核。
1、工程结束后，施工单位提交整套完整的档案资料，依据合同，结合实际和学校共同进行初步结算，将结算和相关资料交中心校基建维修领导小组进行审核。
2、中心校基建领导小组组织人员查看材料，对照实际，对结算情况进行初步审核，签署审核意见并签字后交中心校主要领导。
3、中心校主要领导根据实际进一步审核签字后，将所有材料返回学校。
4、学校根据中心校审核的意见和施工方进行确认。
5、双方确认后，对5000元（不含5000元）以下的项目，施工方根据双方最后确认的数据开具发票，连同工程合同、结算明细一起作为财务报帐依据，签字后一并交中心校会计室。对5000元（含5000元）以上的项目学校必须委托有资质且信誉好的中介机构现场勘察，进行决算审计，出据审计报告。施工方依据审计报告出具相关发票，连同审计报告、工程合同、结算明细一起作为财务报帐依据，签字后一并交中心校会计室。
6、按照民主理财和民主监督的要求，按时公示，接受监督。
四、问题问责制
对因工作不认真出现的质量、结算等重大问题，中心校将启动问责程序，按照有关规定对相关责任人实行问责；对因受不正当思想支配，人为出现的预算、质量、结算等问题，中心校将启 4
动问责程序，按照有关规定对相关责任人从严实行问责。
工程实施过程中，各单位要严格落实本规定，认真做到基建维修立项审批制、质量责任制、结算审核制、问题问责制;各单位要加强基建维修档案管理，要及时收集有关资料，竣工后将资料整理齐全，装订成册，存入学校永久性档案。
二0一一年五月十日
