小 学 校 本 培 训 计 划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学校本研训计划”。
小 学 校 本 培 训 计 划
一、指导思想：
以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我镇教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。
二、工作目标：
1、加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。
2、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。
3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，加强对课改教师的培训，深入进行课改实验的研究。
三、工作要点：
1、师德培训。教师的职业道德是做为一个人民教师的重要保证。做为一名教师首先应该树立起“一切为了学生”的思想。为此，学校规定，本学期的师德培训要加大力度，首先，学校要有专人分管，并制定出师德培训计划，师德培训方案等，其次是选好学习内容，规定出学习时间，写出学习笔记和体会，三是定时、定期由分管领导组织督促检查，做
到不走过场，扎扎实实。
2、教科研和新课改培训。教育科研是衡量一个学校教育水平的重要标志。几年来我校新课程改革卓有成效，推动了我校继续教育工作的进展。本学期我校在此基础上要加大学习力度，使每位教师适用于当前课改的形势，利用集中和分散相结合形式进行学习，主要以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主，开展学《文摘》用《文摘》校本培训工作活动。其此，定期观看魏书生等专家、本校名师学习讲座、课堂录像等，以“新课程新理念新行为”为主要内容，结合“科研进课堂”以课堂教学问题解决为主要目的。要求每位教师必须写出每学期不少于4000字的学习笔记，笔记以摘抄、体会、感受为主，学校在期中、期末前组织检查，并且每学期就学习内容组织1——2次考试，无学习笔记或不合格者，年终考核校本培训栏中不得分。二是组织教师在学习的同时筹备举行实验小学“学《文摘》用《文摘》”经验交流会，促进学习活动的深入开展。教师参于情况学校进行检查，成绩记入年终考核。（笔记为《教育随想录》）
3、骨干教师培训（青年教师和新教师）。骨干教师是学校教师队伍的中坚力量，他们发挥的作用是不可估量的。骨干教师的培训，主要是市级以上组织的培训，根据要求尽可能的多派骨干教师外出学习培训，保证时间，创造条件，让他们安心学习，提高业务能力。外派学习的教师必须写出学习体会，把学习的材料组织好，搞一次理论讲座或出一节公开课，把学习的材料组织好并上交存档，做到学有所长，提高全体教师的业务素质。
4、班主任培训。一是积极组织教师参加“青岛市骨干班主任远程研修”工程，完成各项培训任务。二是以“科学发展观”为指导，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，根据训办“读好一本书的要求”认真学习《中小学班主任校本培训读本》扎实完成“班主任培训计划”的要求，提高班主任的政治思想、职业道德素质，通过培训是班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念，全面提高教育教学质量（详见班主任计划）。
5、法制教育培训。我校是青岛市法制教育示范校，以法治校是我们的根本目标，因此，我校对此工作抓的很紧，因此，学校有专人分管法制培训工作，并必须做到有计划、有方案、有记录、有学习内容，要求教师必须写出学习笔记，定期聘请法律顾问为教师、学生做法律报告，提高教师的法律意识。
6、继续搞好《中小学教师专业化发展区域推进》研究工作，以“新课改新理念新行为”为主要内容，结合科研进课堂，以校本培训为实施途径的全员培训，提高教师的专业化水平。
7、继续教育验证。继续教育验证工作是继续教育工作中的重要一环，它关系到每个教师科研、培训、教学自身的成长，要努力做好这项工作。
