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党 课 教 案
教学目的：通过学习胡锦涛总书记在中央党校发表的重要讲话精神，深刻领会中国特色社会主义是当代中国进步发展的旗臶；结合岗位实际，贯彻落实胡锦涛总书记的讲话精神文，树立边防部队党员形象，争创一流业绩喜迎党的十八大。教学要求：
1、认真听讲，做好笔记；
2、课后撰写心得体会；
3、结合工作实际开展讨论。教学时数：2课时
教学时间：2012年5月9日 教学地点：学习室
教学内容：
学讲话 树形象 创佳绩 喜迎党的十八大 授 课 人：党支部书记 刘云海 教学过程：
一、导入
2007年6月25日，胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话，强调中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗臶，是全党全国各族人民团结奋斗的旗臶；必须始终不渝地坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。这篇重要讲话，科学分析了当前我国面临的新形势新任务，深 1 刻回答了事关党和国家工作全局的若干重大问题，为进一步推动我国经济社会发展、开创中国特色社会主义事业新局面，指明了前进方向。
二、深入学习领会‚6-25讲话精神‛
（一）胡锦涛同志讲话要点
中国特色社会主义中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗臶，是全党全国各族人民团结奋斗的旗臶。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。
四个‚坚定不移‛解放思想，必须坚定不移地加以坚持。改革开放，必须坚定不移地加以推进。科学发展，社会和谐，必须坚定不移地加以落实。全面建设小康社会，必须坚定不移地为之奋斗。
科学发展观党的十六大以来，党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
国民经济又好又快发展实现国民经济又好又快发展，关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。
发展社会主义民主政治我国政治体制改革必须坚持正确的政治方向，必须随着经济社会发展不断推进，努力与我国人民政治参与的积极性不断提高相适应。
加强社会主义文化建设加强社会主义文化建设是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是全面实施党和国家发展战略的需要。
加快推进社会建设 要以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，使经济发展成果更多体现到改善民生上，尤其要注重优先发展教育，实施扩大就业的发展战略，深化收入分配制度改革，基本建立覆盖城乡居民的社会保障体系，建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平，完善社会管理，维护社会安定团结。
全面加强党的建设我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，关键是要抓好党的自身建设。必须坚持党要管党、从严治党，继续推进党的建设新的伟大工程。
反腐倡廉建设坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，加强领导干部廉洁自律工作，坚决查办违纪违法案件。
四个‚一定‛全党同志一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实
（二）怎样看待建设中国特色社会主义取得的辉煌成就？
现在，奋进在全面建设小康社会征程上的亿万中国人民，正以更加坚定的信念和更加昂扬的斗志，创造着中国特色社会主义伟大事业的新辉煌。
那么，我们怎样来看待建设中国特色社会主义取得的辉煌成就？
谁曾想，29年前，数亿中国人还在为温饱问题而发愁，如今13多亿人民的生活已经总体上达到了小康；谁曾想，29年前，拥有手表、自行车、缝纫机‚三大件‛曾是许多人的追求，如今新‚三大件‛已升级，电脑、汽车、商品房等对越来越多的百姓来说早已梦想成真。是什么改变了我们的生活？是什么推动了中国的腾飞？归根到底，就是坚持走中国特色社会主义道路。
29年，在中华民族数千年历史长河中并不长，但却如此深刻地改变了中国人民的历史命运。这29年，在中国大地上描绘了一幅波澜壮阔的历史画卷，奏响了一曲气壮山河的恢弘乐章。
是中国特色社会主义，深刻改变了中国的面貌。改革开放29年来，我国社会生产力得到极大的解放和发展，我国经济保持了年均9．7%的快速增长，2006年国内生产总值迈上20万亿元的大台阶，扣除价格因素，是1978年的13．3倍，财政收入接近4万亿元，一大批重要工农业产品产量跃居世界首位，国家经济实力和综合国力大幅度增强。我们办成了许多以前想办而办不了的事；三峡大坝、青藏铁路、南水北调、西电东送、西气东输等重大工程捷报频传，广播电视‚村村通‛惠及广大农村，机场、港口、高速公路等基础设施日益完善，区域之间、城乡之间呈现出协调发展的良好态势……神州大地正发生日新月异的变化。
是中国特色社会主义、赋予中国这条‚巨龙‛以强大动力。29年来，我们坚定不移地实行改革开放，从农村改革到城市改革，从国有企业改革到宏观改革管理体制改革，从所有制结构改革到分配制改革，从社会主义市场经济体制改革目标的确立到在实践中深入推进，从经济领域改革到政治、文化和社会领域的改革，都取得了实质性进展。为国家发展注入新的活力。对外开放水平不断提高，2006年进出口额达17607亿美元，比1978年增加84倍。29年前，我国外汇储备仅有1．67亿美元，2006年突破1万亿美元，位居世界首位。与此同时，中国企业‚走出去‛的步伐在加速，对外投资不断扩大。
是中国特色社会主义，显著提升了中国社会的文明程度。29年来，民主法制建设不断加强，社会主义法律体系初步形成，依法治国、建设社会主义法治国家深入推进；‚科学技术是第一生产力‛深入人心，以神舟飞船为代表的一大批重大科技成果先后涌现，在许多前沿领域实现突破；教育改革和发展成就显著，基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的目标如期实现，高等教育进入大众化阶段；精神文明建设不断加强，文明体制改革扬帆起航，文化事业和文化产业日益繁荣。人们的精神面貌发生深刻变化，竞争意识、创新意识、效率意识不断增强。我国社会从来没有像今天这样充满蓬勃的朝气和创造的活力。
是中国特色社会主义，大幅度地提高了中国人民的生活水平。这29年，人们切身感受着党的富民政策带来的幸福生活，共同享受着改革发展的成果。从1987年至2006年，我国城镇居民人均支配收入从343元增加到11759元，农民人均纯收从134元增加到3587元，扣除价格因素，年均都增长6．7%。城镇和农村居民人均住房面积分别从6．7平方米、8．1平方米，增加到26．1平方米、29．7平方米，居住条件大为改善。我们告别了商品短缺、仍掉了各种票证，消费结构不断升级，实现了从温饱到小康的历史性跨越。同时，社会保障的‚安全网‛越织越宽，医疗、就业等民生问题在逐步解决，更多的百姓解除了后顾之忧。
是中国特色社会主义，深刻改变了世界对中国的认识，大大提升了中国的国际地位。声望源于成就，魅力缘自实力。随着中国的日益发展，中国特色道路、发展经验、发展模式引起了国际上许多人的兴趣，越来越多的目光投向中国，越来越多的话题围绕中国展开。我们坚持正确的对外方针和政策，广泛开展双边和多边外交，在国际事务中正发挥着越来越重要的作用。从推动朝核问题六方会谈到积极救助印度洋海啸受灾国，从参与国际维和行动到推动在反恐、环保、禁毒、重大疾病预防等领域的国际交流与合作……中国向国际社会展示了一个负责任大国的形象。
29年弹指一挥间，中华大地沧桑巨大变。事实雄辩地证明，29年来之所以取得如此巨大的成就，根本原因就在于我们党团结带领人民闯出了一条中国特色社会主义的正确道路。在当代中国，走中国特色社会主义道路，符合中国国情，顺乎党心民心，最能激发亿万人民建设自己美好生活的巨大热情和干劲。
（三）怎样毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义？
一个国家要发展，必须有一条正确的道路；一个民族要振兴，必须有一个共同的理想。
自1840年邪片战争以来的160多年，是中华民族一代又一代仁人志士为救亡图存和实现民族复兴而英勇奋斗，艰苦探索的历史；是全国各族人民在中国共产党领导下，经过无数浴血奋战，赢得民族独立和人民解放的历史，是党和人民通过长期的艰辛探索，走上中国特色社会主义伟大道路，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的新中国的历史。从历史的比较和现实的变化中，我们必须得出这样一个结论；只有中国特色社会主义道路，而没有其他任何道路，能够实现我国的发展和民族的振兴。
正因为如此，胡锦涛总书记‚6．25‛重要讲话发表后，在广大干部群众中引起了强烈反响。人们更加深刻认识到，中国特色社会主义道路，是实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路。成功之路、胜利之路，是历史的选择、人民的选择、时代的选择。在今天新的历史条件下，要顺利完成全面建设小康社会的历史任务，进而实现中华民族伟大复兴的百年梦想，就必须坚定不移地走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。
思想是行动的先导。毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，首先要坚定信心与决心。当前要认真学习贯彻好胡锦涛总书记‚6．25‛重要讲话精神，始终不渝地坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分认识中国特色社会主义道路是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的唯一正确道路，牢固树立中国特色社会主义的共同理想和坚定信念，坚定不移地坚持解放思想，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地落实科学发展，社会和谐，坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗。
毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必须立足中国国情。改革开放以来，虽然我们有了很大发展，但我国正处于并将长期处以社会主义初级阶段这一基本国情没有变。要清醒认识全面建设小康社会、实现我国基本现代化、巩固和发展社会主义制度的重要性、长期性、艰巨性，增强聚精会神搞建设、一心一意谋发展的坚定性，提高想问题、办事情快不可脱离实际的自觉性。要充分认识当前我国发展的阶段性特征，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，深刻把握工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展形势下我国各项发展面临的新课题新矛盾，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地促进科学发展，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必须始终坚持‚一个中心、两个基本点‛的基本路线。毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，是我们的事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证。要坚持把一个中心和两个基本点统一发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。
毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必须不断推进经济，政治、文化、社会建设全面发展。要认真落实中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的一系列重大部署，扎扎实实做好各方面工作。努力在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展，促进国民经济又好又快发展。积极稳妥地推进政治体制改革，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。更加自觉、更加主动地推进文化大发展繁荣，更好地保障人民群众的文化权益。把社会建设摆在更加突出的位臵，以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，使经济发展成果更多地体现到改善民生上。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，关键是抓好党的自身建设。必须坚持党要管党、从严治党的方针，继续推进党的建设新的伟大工程。全面加强党的思想、组织和作风建设，推进党内民主建设，努力造就高素质的领导班子、干部队伍和党员队伍。把反腐倡廉建设放在更加突出的位臵，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。引导广大党员干部一定要居安思危、增强优患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结，顾全大局，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定，作风上始终务实。
咬定青山不放松，任你东西南北风。在前进的征途上，必定还会遇到各种可以预料和难以预料的困难和风险，只要我们始终不渝地坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，就一定能够战胜各种困难和经受各种风险考验，夺取全面建设小康社会的新胜利，不断谱写中国特色社会主义事业的新篇章。
（四）为什么提出建设社会主义核心价值体系
胡锦涛总书记在‚6．25‛重要讲话中强调，要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。那么为什么提出建设社会主义核心价值体系？
一个人为人处世，总要受一定价值观的影响和支配，它就好比是人生的指南针，不可或缺。同样，一个国家，一个社会，也需要有社会成员普遍认同的价值体系维系。在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和谐的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗臶。
当今中国，社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定，它揭示了社会主义国家经济、政治、文化、社会的发展动力，体现了富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的发展要求，反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望。在当前经济体制深刻改革、社会结构变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的背景下，提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和极强的现实针对性。
提出建设社会主义核心价值体系，向世人展现了我们党思想上精神上的旗臶。改革开放以来，我们党带领人民成功探索出一条中国特色社会主义道路，并在经济、政治、文化等方面建立了一套比较成熟的制度和体制。与这些根本性的制度和体制相适应，必然有一个主导全社会思想和行为的价值体系。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的进一步发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，对社会主义价值体系核心内容作出清晰的界定越来越迫切。核心价值体系就是一面旗臶，鲜明地亮出这面旗臶，就是要昭示人们，不论社会思想观念如何多样多变，不论人们价值取向发生怎样变化，我国社会主义核心体系是不能动摇的。
提出建设社会主义核心价值体系，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。共同的思想基础，是一个党，一个国家，一个民族赖以生存在和发展的根本前提。没有共同的思想基础，党就会瓦解、社会就会动荡、国家就会分裂。对党和人民在革命、建设和改革的长期奋斗过程中形成的共同思想基础作出科学的概括和清晰的界定，明确其基本内涵和基本要求，使之容易为全党全社会更加全面准确地理解和把握，在今天社会思想观念和人们价值取向日益多样的情况下，就显得十分必要和迫切。提出社会主义核心价值体系，就明确揭示了我们共同思想基础的基本内涵和要求，将会推动全党全社会更加自觉地维护我们的共同思想基础。
提出建设社会主义核心价值体系，有利于引导全社会在思想道德上共同进步。当前，人们的思想观念、道德观念、道德意识、价值取向越来越呈现出层次性。我们不能因为存在多层次的思想道德而降低甚至否定先进性的要求，也不能不顾人们思想道德的客观差异，用一个标准要求所有的社会成员。那么，用什么来引领人们在思想道德上不断提升和进步呢？社会主义核心价值体系的提出，集中回答了这个问题。社会主义核心价值体系，既体现了思想道德建设上的先进性要求，又体现了思想道德建设上的广泛性要求；既坚持了先进文化的前进方向，又兼顾了不同层次群众的思想状况；既体现了一致的愿望和追求，又涵盖了不同的群体和阶层，具有广泛的适用性和包容性，具有强大的整合和引领力，是联结各民族、各阶层的精神纽带。
提出建设社会主义核心价值体系，是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。当今世界，各国经济既相互融合又相互竞争，不同文化既相互借鉴又相互激荡。经济全球化的不断深入，既挑战着国家主权的内涵，又冲击着人们的国家观念，民族认同感。国家之间的竞争，既表现为经济、科技、军事等硬实力的竞争，又越来越反映在软实力之间的较量。在较实力中，最关键的就是核心价值体系，它直接反映着民族的凝聚力和国家的核心竞争力。‚天下之至柔，驰聘天下之至坚。‛在这种情况下，提出建设社会主义核心价值体系，有利于进一步凝聚民心、鼓舞斗志，提高经济全球化条件下的国家竞争力，在激烈的国际竞争中维护国家和民族的利益。
从2002年10月开始，中央电视台每年推出的‚感动中国‛年度人物评选，在社会上均引起强烈反响。从人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、爱心歌手丛飞，奥运冠军刘翔、自立自强的优秀大学生洪战辉、70多年前长征红军群体等，虽然他们的职业不同，经历不同，但他们的故事都让人热泪盈眶，震憾人们的心灵。在他们身上，我们看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量，他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。
（五）怎样理解社会主义核心价值体系的基本内容？
社会主义核心价值体系，听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。作为一个产生于150多年前的理论，今天为什么还要坚持呢？坚持马克思主义，是因为它是科学真理，它把严格的科学性和高度的革命性有机结合起来，揭示了人类社会的发展规律。综观当今世界，各种理论思潮、流派纷呈林立，但不容否认，马克思主义仍然处于人类社会思想史的高峰，仍然是指引人类前进的一盏明灯。80多年来，中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国实际相结合，先后形成了毛泽东思想，邓小平理论‚三个代表‛重要思想这三大理论成果，提出了科学发展观等一系列重大战略思想，不断赋予马克思主义以勃勃生机。正是在中国化马克思主义指导下，我们党不断胜利走向胜利，把一个贫穷落后的中国，变成一个初步繁荣昌盛、欣欣向荣的中国。
中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题。这一共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。回顾近代以来一百多年的历史，实现民族复兴是中华儿女世世代代的追求和梦想。新中国成立后，我们党在领导人民建设社会主义的过程中，找到了建设中国特色主义的正确道路。这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色，赋予民族复兴新的强大生机。改革开放29年来，社会主义制度又在除弊创新中自我完善和发展，经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，更加坚定了全国各族人民实现共同理想的信念。
民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千年历史演进中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，在改革开放新时期，中华民族形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。二者相辅相成、相互交融，已深深熔铸在中华民族的生命力，创造力和凝聚力，共同构成中华民族自立自强的精神品格，成为推动中华民族伟大复兴的精神动力。
社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。只有分清荣辱，明辨善恶，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚，在我们这样一个有13亿多人口，56个民族的发展中大国，实现事业发展，社会和谐的目标和追求，既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，需要树立正确的理想信念，需要倡导伟大的民族精神和时代精神，也需要确立起人人皆知，普遍奉行的价值准则和行为规范。
社会主义核心价值体系结构严谨，定位明确，层次清晰，是完整的，系统的，它坚持了社会主义又有中国特色，总结了成功经验又有新的提升概括，反映了现实的迫切需要又是能够通过努力实现的，可以最大限度地促进和形成全社会的共识。
三、以优秀党员教师为楷模，努力贯彻落实总书记对教师的希望
今年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，总书记的讲话充分肯定了广大人民教师胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神和为教育事业做出的巨大贡献，深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族的伟大复兴中的重要地位和作用，对切实加强教师队伍建设提出了明确的要求，对我们教师提出了殷切的希望。
（一）贯彻领会总书记讲话的深刻内涵
面对我国教育事业改革发展、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，我们教师一定要深刻领会自己肩负的重大历史使命和责任，自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。要爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚教育学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取，努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
‚四点希望‛分别从敬业（社会责任）、勤业（治学态度）、创业（创新精神）、乐业（道德情操）等方面诠释了人民教师的师道精髓，指明了为师从教的正确道路。敬业：
‚教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来啊。‛ ——于漪
于漪，是中国教师的形象代言人，是教育改革的创造实践家，是与时俱进的完美体现者。当我们还是师范生的时候，于漪的语文课令所有学生折服。她那极富激情的讲课，奠定了她作为中国语文教学界一代情感派大师的地位；她那独特的‚三次备课‛经验，形成了教师专业发展沿用至今的经典之作。75岁高龄的人民教师于漪，从未放慢过思考的脚步，从未停歇过执着的追求，她无疑是这个教育时代的一位领军人物。‚我无怨无悔，因为选择了教师，我就选择了高尚；选择了教师，我就一辈子和年轻人在一起！我一辈子的生命，是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业，我仍然选择教育这多情的土地，选择我们可爱的学生，选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业！‛ 勤业
凡学声乐的人，谁不知道周小燕？她是中国优秀的花腔女高音歌唱家，毕业于上海国立音专，在抗日的烽火中成名，随后负笈法国学习10年，赢得了‚中国之莺‛的美称。回国后几十年间，她为中国声乐教学开创了崭新的、科学的道路，培养了一大批优秀声乐人才。尤其是近20多年，从张建
一、高曼华到廖昌永，她的学生仅仅在各项国际性声乐大赛中获奖、目前活跃在国内外歌剧舞台上的，就不下二三十位。出身富家，精通英、法、意、德等多门外语，长期从事美声教学，从经历到气质都十分‚洋气‛的周小燕，是一名1956年加入中国共产党的老党员。这一身份，曾令一些教育界、艺术界的年轻人意外，有人问她：‚你这个歌唱家，当初是如何入党的？‛ 当年，她入党的动机，朴实而真诚：‚因为我最敬佩的周恩来、贺绿汀都是共产党人，我愿意自己也能做这样的人。‛
直到今天，这位泰斗级的声乐教育大师依然凭着她对先进教育理论和方法的不断吸收，走在世界声乐界的前沿。创业：
‚教育是事业，其意义在于奉献‛ 吕型伟的这句话，曾引起很多的共鸣。
90岁高龄，执教73年，当代教育家吕型伟被称为新中国基础教育发展历程的见证人。自17岁在家乡山区开设小学教育救国起，吕型伟在73年中参与过新中国教育事业的初创，领导过改革开放后的上海基础教育改革，推动教育实践和理论创新。他亲历了我国20世纪前半期的教育，参与了新中国基础教育改革与发展的全过程，被称我国普通教育界的‚活化石‛。他86岁高龄又写出了《从教七十年散记──从‚观察蚂蚁‛到‚研究人‛》，书中以53个故事片断反映了他的奋斗和成长，他的历练和理念，他的追求和执着。他在该书自序中说，‚教育工作者的工作对象是人，教育学就是‘人’学‛。在该书后记中，他又说，‚教育也是一种长征。在这条路上，蹚溪流，跨大江，爬峻岭，过雪山是正常的事，途中有花香鸟语的春天，也有严寒与酷暑，可说是甜酸苦辣，五味俱全。这些都值得怀念而且回味无穷。因为它是一种伟大的关系着人类前途命运的事业，是一门无比深奥的科学，是一种充满创意的艺术。‛乐业：
一位44岁的大学教授，用自己的生命挽救了一个身陷险境的学生。今年夏天，上海师范大学地理系教授贺宝根带领上师大地理系05级的研究生们去崇明东滩野外科考，贺老师常对学生‚别人去不了的地方，就是我们科学研究要去的地方；别人做不了的工作，就是我们科学研究要做的工作！‛ 崇明东滩，滩面潮沟纵横，深浅不一，地形非常复杂，实测点到大堤的直线距离约3公里，没有任何代步工具，只能靠双腿在泥泞的潮滩上艰难地行走。每走一步，淤泥都没到双膝，而贺老师经常要背负仪器或样品在潮滩上行走，每次从大堤到测点，他往往需要跋涉一二个小时。贺老师非常爱护学生，仪器总是自己背，在考察船上喝水，除自带的饮用水外，还有是用明矾沉淀处理的水。贺老师总让同学喝带来的水，他自己喝处理过的自然水。平时，他对学生的关心也是无微不至，有位学生说‚我家在山区，家庭经济情况不太好。入学以前，贺老师就了解了这个情况。上学期开学，我凑齐了钱去付学费时，才知道贺老师已经悄悄地帮我把学费付了。‛
纵然有万般的不舍，贺老师还是走了。但他所带的研究生不约而同地把贺老师生命中最后的科研题目作为自己的毕业论文选题。他们将继承导师的遗志，在科研道路上继续前行。教师是青少年健康成长的引路人。教师的一言一行，每日每时都影响着学生未来的发展。人们总是感恩那些忠实践行师德、坚守师道的好教师，因为他们毕其一生默默地燃烧自己、照亮别人，为了一代又一代人的美好明天奉献全部光和热。桃李不言，下自成蹊。没有惊天动地的伟业，也无豪言壮语的表白，许许多多的教师却以自己朴实无华的言行感染教育了学生，更以舍生忘死的毅然抉择震撼了每个人的心。
（二）立足岗位，树立党员教师形象 争创一流业绩迎接党的十七大
前不久，国务院总理温家宝在考察北京四中的时候说：老师要具有爱心和知识。在学校中有两件事情永远需要，永远不会完结，一是爱，二是知识。爱什么？热爱科学、热爱教学、热爱学生。什么是知识？知识就是力量，知识就是安全，知识就是幸福。知识可以改变人生，也可以改变世界，我们从刚才四位教师就看到了爱和知识。那么当前我们又如何结合工作实际，树立党员教师形象 争创一流业绩，迎接党的十七大？我们学校在职在岗的教工有134人，在职党员有30人，在职党员人数占在职人员总数的22%，也就是说，10位在职同志中就有2人是党员，我们学校党员队伍的基本力量是比较壮大的，战斗力、凝聚力和创造力体现好了就会在工作中发挥不可估量的作用和影响。因此希望大家通过学习领会能在以下几个方面下功夫：（1）在正确判断形势、把握工作大局上，共产党员要敏锐地超前一步。
当前，教育工作既面临着前所未有的发展机遇，也面临着日趋复杂的激烈挑战。但总体上是机遇大于挑战。
教育要为中国特色社会主义事业服务，与社会实践、劳动生产相结合，培养学生明政治方向、明做人之理。教育尤其是德育教学要突出热爱中国共产党、热爱社会主义这个‚魂‛，突出以爱国主义为核心的民族精神这个‚根‛，培养为党的事业所用、为建设中国特色社会主义所需的合格建设者和可靠接班人。
教育本质是育人而不是‚育分‛。要打破分数指挥棒，从‚分数决定一切‛怪圈中‚突围‛出来，着力改革招生考试制度，改革教育教学评价方式，完善教育衡量标准，抓紧建立科学的育人标准，切实解决课业负担过重顽症，真正让学生感受学习快乐、创新乐趣。
(2)在勤奋学习，提高教育教学的能力与水平上，共产党员要自觉地领先一步。
作为党员要树立良好形象、要体现先进性，能力强、素质高是不可或缺的重要方面，怎么提高能力素质？我看要坚持从每个人思想、工作、生活的实际出发，进行有针对性的改进和加强，总体上可以从以下几个方面入手。一是要注重学习党建知识。党建知识很多，学些什么？我感到要学习三个方面的内容。大家要注重学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观，这些理论博大精深，一脉相承，闪烁着唯物辩证法和历史唯物主义的思想光芒，是我们认识、改造客观世界和主观世界的重要思想武器，也是我们树立正确的人生观和价值观、得失观和利誉观的思想保证。当前主要要学习好科学发展观，牢固树立和认真落实科学发展观，关键是要求我们把聚精会神搞建设、一心一意谋发展落实到坚持以人为本，实现经济社会的全面发展、协调发展、可持续发展上来，这是我们工作中应该牢牢把握和遵循的基本原则。《党章》是党的活动的政治基准和最高法规，是党的组织行为和党员行为的总规范。它是新时期统一全党思想和行动的基础，是保证党的行动的标尺，是执行党的纪律的根据，是继承党的优良传统的纽带。学好《党章》，有利于我们广大党员增强党员意识和党性意识，积极地对照《党章》，实践党的宗旨、任务和要求，自觉地按照《党章》规定办事。教师职业是一个需要我们不断学习、不断提高、不断锤炼的工作，总而言之，希望大家紧密结合自身实际和岗位要求，多积累一些能量，缺什么就加什么，弱什么就补什么，始终有股学习的劲头、有种勤奋的精神，以此提高工作的能力和水平，增强个人的综合素质。思想是行动的先导，是实践的基础。提高能力素质有许多方法和途径，但归根结底离不开思想水平的提高。我们经常说工作要创新，而创新的前提是思想要不断更新、要与时俱进，创新的关键在思维要提升层次，要站高望远。
(3)在振奋精神，奋发有为，争创一流业绩上，共产党员要积极地争先一步。
浦东是改革开放的前沿，我校又地处浦东的前沿，作为一所窗口学校，我们做任何一项工作都要有紧迫感、危机感。围绕这个命题，需要做的工作很多，但最核心、最现实的就是要强化争创一流业绩的思想意识和进取心。我感到，我们要从以下两个方面去努力：
一要善于在比较中查找问题，寻找薄弱环节，明确努力方向。我们说要争创一流业绩，一流的标准是什么？一流的参照物是什么？这里有个比较的问题，与谁比？一是教学上要以先进的教学理念为标准，找到我们工作水平的差距。我们不能做井底之蛙，自我为大，要放宽眼界，一句话，只有眼睛盯着最好的，心才想着更好的，活儿才能干得好。二是要增强荣誉感。我们学校不大，学科之间可比性小，但在工作作风、工作效率、工作能力等隐性方面还是可以对比的。校兴我荣、校衰我哀，我们大家都要有很强的集体荣誉感，尤其是党员在一些工作、一些活动中不能甘居人后，要始终具有敢争第一，勇争先进的信心和行动。只有通过全方位的比较看到差距和不足，我们的工作才能始终保持积极进取的姿态，才能始终扎实稳健的推进，才能始终走在前列。
二要善于在鞭策中振奋精神，提高工作标准，增强进取动力。我们都知道，用兵打仗要讲‚天时、地利、人和‛，我们做工作、干事情也有个‚天、地、人‛的问题。当前我们教育工作头顶的‚天‛可以说正是旭日东升之时，因为我们托起的是明天的太阳，我们从事的是朝阳事业，浦东新区政府不断投入资金改善教师福利待遇，可以说开展工作所需要的‚天时、地利、人和‛都有了一定的条件，现在是发力的时候了，但精神动力要跟上去，否则‚天时、地利、人和‛再好，力也是发不出的，或者发不到位。我也希望广大党员同志，十分珍惜我们当前的工作环境、条件和机会，用更加饱满、更加亢奋的精神投入到工作中去，用更加崭新的风貌去踏上教育工作的前进步伐，带领团结广大群众一起去努力创造浦师附小新的进步。
我们常说党员要‚平时看得出、关键时刻冲得出‛，我理解，这句话所要求的既是一种能力，更是一种精神，碰到急、难、险、重问题、处在关键时刻，没有能力处臵，是冲不出的，但有能力却没有精神支撑，也是冲不出去的，精神在一定条件下、在许多情况中比能力显得更为重要。我们要争创一流的业绩，就是要确保学校的各项工作落到实处，确保上级赋予的各项任务圆满完成，确保我们自身建设发展再上新台阶。希望大家通过今天的学习，能结合自己的理论认识和岗位实际，思考这么两个问题：
1、深入学习领会十七大精神，如何把握时代脉搏，将党对部队的期望贯彻落实到具体工作中。
2、学习优秀党员事迹，思考新时期下党员应树立怎样的形象？
五、结语
同志们，在党的十七大即将召开的时候，我们全体党员同志要切实将党中央的关怀和期望转化为积极投身教育事业的强大动力，将党中央的要求转化为推进教育事业改革和发展的具体行动，努力用党的思想理论武装自己的头脑，努力把握新时期党员教师的时代内涵和基本要求，紧密结合自身实际和教育工作实际，学以致用、躬身实践，在团结带领广大群众前进中、在推动学校发展中、在全面完成落实学年度的各项工作任务中体现党员先进性。
