龙山初级学校中学部课堂教学管理制_住宿制学校教学管理

其他范文 时间:2020-02-27 17:37:38 收藏本文下载本文
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龙山初级学校中学部课堂教学管理制度

1.学校建立教务督查制,督导全校各年级日常教学工作。

2.各年级建立值日督查制,值日教师每日必须查岗,每缺一次减2分。

3.教师如上课铃响时仍未到岗,值日教师要及时向年级报告,年级应尽快查明情况、迅速安排,不得空堂。无故空堂一次减10分,迟到一次减5分。

4.坚持教学改革,走创新教学之路,及时发现并纠正用传统模式上课的老师,对确实不适应新课改的老师,课堂学生活动少,学生意见大,反映强烈的老师,报校长室,学校要及时进行培训。对热衷改革、勇于探索、教学方法新、教学成效显著的老师每月加10—20分。

7.教师须严格执行课表计划,不准私自换课、顶课。发现一次减5分。

8.教师课前应不做剧烈运动,做好上课的心理准备及物质准备,上课期间不准以任何借口离开课堂。发现一次减5分。

9.教师上课前应认真核实学生人数,如有空缺必须弄清去向,能处理的及时处理,课后向班主任报告。

10.教师在课堂上要随时消化和处理学生矛盾,课后及时报告班主任。

11.教师在课堂上如遇到偶发事件要先行处理,妥当安排,并及时报告。

12.教师课中不准拨打和接听电话。发现一次减5分。

13.教师在教学中不准体罚学生或变相体罚学生,更不准将学生赶出教室外。发现一次减5分。出现问题,由当事教师本人承担全部责任。

14.教师不准坐着上课。发现一次减5分。

15.学生自习时教师要巡查,认真辅导,也可局部培训。但不准在自习课上讲课,发现一次减2分。

16.教务处坚持课堂教学巡查,确保一日两次,当天总结,及时反馈给各部,重大问题上报校长室。

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