聚焦课堂关注教学提升质量_提升课堂教学质量措施

其他范文 时间:2020-02-27 17:37:13 收藏本文下载本文
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聚焦课堂 关注教学 夯实基础 提升质量

——青树中学稳步提升教育教学质量侧记

今春开学以来,为了强化落实县教体局发起的“教育质量促进年”活动,青树中学紧锣密鼓的开展了“校长进课堂 强力抓质量”活动。校领导身先士卒,走进课堂,关注教学,仅20多天就听课评课40余节。校领导的率先垂范,带动广大教师的积极参与,“推门听课制”唱响了青树中学“以教学为中心”的主旋律,全校迅速掀起“聚焦课堂,关注教学,夯实基础,提升质量”的教育教学大比拼的热潮。

更新理念,质量立校。结合学校的实际,为了使“教学为中心”、“质量是生命”的教育理念深入每个教师的思想,学校领导加强对教师每周3小时的政治业务培训、师德教育学习:树立教师敬业爱岗、无私奉献的典型;确立面向全体学生,不让一个学生掉队的思想;让“打好基础,因材施教,自主发展,各展其长,人人可以成才”的教学理念深入人心。

加强领导,建立机制。为了提高青树中学的教育教学质量,为了确保校长和其他教师“随时推门”听课活动顺利实施,落到实处,不走过场,学校早早确立以校长瞿海记为组长、副校长和各处室主任为成员的学校领导机构,实行专人考核管理。

保证时间,形成规范。学校认真落实了校级领导、中层

干部、年级(教研)组长、任课教师的听课节数,做到天天有人推门听课,随时有人检查课堂教学情况,个个深入课堂,人人关注教学。学校文科组、理科组、英语组等学科教研组长也及时按照学校统一要求,安排所有教师全员赛教。

严格要求,注重实效。青树中学大力推行学校领导及教师“推门听课”制度,要求全体教师备课上课必须做到:吃透教材,精心备课;研究学生,生动上课;强化训练,人人过关。同时检查教师备课、学生作业及教学常规工作,并针对听课情况,及时与执教人员进行交流、评议。听课的领导和教师评课时必须提出至少一条与众不同的看法。着力打造高效课堂,向课堂教学要质量。

走出请进,学习先进。“走出去”就是派出学校的“骨干教师”和学校领导先后到龙岗中学、高台镇中、铁佛中学等学校去“取经”,学习他人的先进教学经验、班级管理和工作方法,然后在自己的教学实践中加以利用。“请进来”就是诚请先进学校的优秀教师到青树中学传授先进的教育教学方法,让教师们吸取优秀的教学经验,改进课堂教学结构,提升教师的人格魅力。

为了稳步提升教育教学质量,青树中学还积极开展了“法制安全教育周”、“行为习惯养成月”、“读书明理活动月”等一系列关注教学、夯实基础的教育教学活动。

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