邳州市学年度第二学期期中测试九年级历史试题_历史必修二期中测试题

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邳州市学年度第二学期期中测试九年级历史试题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“历史必修二期中测试题”。

邳州市2013--2014学年度第二学期期中测试

九年级历史试题

一、选择题:本大题共l3小题。每小题2分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。请把正确答案填在答题栏内。

1.徐州处于南北交汇处,有“南秀北雄”的美誉,从右图徐州云龙湖的美景可略见一斑。汉初分封时隶属楚国,势力曾大到一度威胁中央。汉武帝通过下列哪项措施最终解决了王国的问题

A.设置内阁B.兴办太学

C.颁布推恩令D.废除了丞相

2.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”最主要是指

A.统一文字和度量衡B.北击匈奴,修筑万里长城

C.创立皇帝制度D.建立统一国家和中央集权制

3.某旅行社安排北京故宫的某项旅游景点的解说词是: “接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)„„”,该景点最有可能是

A.秦丞相府B.唐尚书省C.明内阁D.清军机处

4.某校开展“百年中国”历史主题活动,李同学就“l912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是

A.“民主”“共和”成为热门话题B.人们传阅《新青年》的进步文章

C.大街上有剪去长辫、穿中山装的男子D.有人打听现任临时大总统是谁

5.《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是

A.渡江战役B.台儿庄战役C.百团大战D.淮海战役

6.20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国人的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”;到了70年代初期,这个印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国人印象发生变化的原因是

A.中国联合国合法席位的恢复B.中美关系开始缓和并逐步正常化

C.中美两国正式建立外交关系D.中美两国高层互访频繁

7.口号和名词往往是一个时代的见证。热播电视剧《父母爱情》中的“破四旧”“造反有理”“右派”“走资派”等口号和名词应山现在哪一历史时期

A.新中国成立初期B.探索建设社会主义时期

C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期

8.《世界上下五千年》有这样一段描述“法典规定:平时贱民出门,走在路上要不停地敲着瓦罐,提醒高等级的人种不要碰他们,„„如果用手打了高等级种姓的人,那么手就要被剁掉,如果是用脚踢了高等种姓的人,那么脚就要被剁掉。”据此判断该描述出自下列哪篇文章

A.世界第一法典B.丕平献土

C.古印度“种姓制”的产生D.刀光剑影的大化改新

9.小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记,其中不止确的一项是

A.主要国家:葡萄牙.西班牙B.根本原因:商品经济的发展

C.重大事件:迪亚士完成环球航行D.积极影响:世界开始走向整体等 10.“火车教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则。人们开始要随身带上一块手表,时间概念是一个全新的概念“。这一现象最早出现在A.蒸汽时代B.电气时代C.网络时代D.信息时代 11.《全球通史》写道:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足,„„人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”出现上述问题的根本原因是A.斯大林模式的僵化B.二战的影响C.与美国军备竞赛D.两方国家封锁

12.近年以来美国开始强力推行其“重返亚太”战略,意在遏制中国。此举被称为是冷战思维的继续。历史上标志着“冷战”正式展开的重要事件是A.“铁幕”演说发表B.“杜鲁门主义”推出C.“马歇尔计划”实施D.“北约”和“华约”组织建立 13.下表为“全球外国直接投资额”。从表中能够得出的准确信息是 A.美国建立资本主义单极世界 B.日本成为资本主义经济强国 C.欧盟加强对世界经济的影响 D.世界经济全球化加速发展

二、非选择题:本大题共3小题。第14题6分;第15题8分,第16题10分,共24分。14.(6分)史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。

15.(8分)历史时空:假使你乘上“时空穿梭机”,就可以体验不同的历史时刻,见证各种历

16.(10分)某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。

【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。

(1)材料中的“工业革命”最先发生于哪个国家?请列举发生于欧洲的一次“政治革命”?(2分)

【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。

(2)材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局?(2分)

【和解篇】《欧罗巴百年:从仇恨走向联合》(选自政治漫画网AREND VAN DAM/图)。如图所示:l914年--2014年,刚好100年。其间,欧洲通过战争发泄“仇恨”,却最终达成和解,走向联合。

(3)欧洲联合的标志性事件是什么?(2分)

【复兴篇】20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。(4)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(2分)

【思考篇】最有价值的历史学习,在于思考与总结,并形成自己的认识与结论。(5)你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?(2分)

2013—2014学年度第二学期期中考试

九年级历史试题参考答案及评分标准

二、非选择题:本大题共3小题。第14题6分;第15题8分,第16题10分,共24分。

14.(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√

15.(1)丞相、御史大夫、郡县。(2)杜如晦、恩威并施、天可汗。(3)尼布楚条约、乌苏里江。(4)遵义、毛泽东。(5)浮夸风、全民大办钢铁。(6)文艺复兴、新航路的开辟、人文主义思想、但丁

16.(1)英国。(1分)英国(或法国)资产阶级革命。(1分)(2)二战。(1分)美苏两极格局。(1分)(3)成立欧洲共同体。建立欧洲联盟。(4)政治经济一体化趋势(2分)(5)认识;科技是生产力(重视科技、发展工业);国家发展应重视教育,培养创新精神;国家发展应对外开放,善于学习;国与国之间应加强合作,共同进步;国家发展要紧随世界潮流,抓机遇,促发展;要走和平发展道路。(言之有理可酌情给分,2分)

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