中班体育：下雨了,天晴了由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中班体育夺宝奇兵反思”。
活动内容：体育：下雨了，天晴了 活动目标：
1、学习反身钻伞的技能。
2、借助儿歌的节奏，有控制地和彩虹伞玩游戏。
3、体验和同伴合作玩彩虹伞的乐趣。活动准备：
1、十二色块彩虹伞一面。
2、将彩虹伞展开放在场地上。活动过程：
一、游戏：吹泡泡
（一）师：小朋友们，现在我们来玩吹泡泡的游戏。请你们站在操场空地的地方手拉手站成大圆圈，看好老师身体姿态做大小标记，玩吹泡泡的游戏。
1、师：请小朋友看老师用身体做的大小标记，我是什么标记，你们就变成什么泡泡。
2、幼儿练习手拉手与同伴一起向圆中心靠拢走和向圆外退着走。提醒幼儿在泡泡变大变小的时候不能发出很大的声音，开展游戏4-5遍。
（二）引导幼儿站在彩虹伞的旁边，玩吹泡泡的游戏。
1、练习站色块。教师发指令，幼儿快速按指令站立
师：找伞块的中间站稳不动，找伞缝站好不动。
2、练习抓伞边，教师边念儿歌边示范做抓伞边的动作。
3、玩吹泡泡游戏
幼儿手拿彩虹伞，练习看教师的大小身体标记，做向圆内走和向圆外退的动作。提醒幼儿“泡泡变小的时候，不能踩到伞，变大泡泡的时候要抓紧伞边。
二、气球伞游戏——天晴了，下雨了
师：今天我们要用彩虹伞玩游戏，可以怎么玩呢？
教师提取幼儿已知的玩法。
游戏：天晴了
1、幼儿全体手拿彩虹伞，教师先示范念儿歌，再带领幼儿一起学习念儿歌。
太阳公公当头照，躲进伞下跳一跳，我们一起举起伞，女孩进去跳一跳。
2、引导幼儿使用彩虹伞游戏。
3、带领幼儿边念儿歌边做动作，尝试开展游戏，并进行男女生交换游戏。
三、游戏：下雨了
1、师：要是下雨的时候，我们怎样才能一起躲到伞下去呢？
2、教师讲解反身钻伞的技能：当说完“刮风了，下雨了，一起躲进伞底下”时，所有的人松开一只手，钻到伞下，双手抓紧伞边，压在地面上，这样就可以撑起伞面。
四、完整游戏，教师带领幼儿将“天晴了”和“下雨了”
儿歌连起来完整地开展游戏。
男女幼儿交换角色游戏
五、游戏：老狼老狼几点了
师：今天，我们要利用彩虹伞玩“老狼老狼几点了”的游戏，彩虹伞可以当什么？怎么玩？
教师整理讲解新游戏的要求：女孩抖伞，男孩和老师在场地上边念儿歌边自由游戏，天黑时迅速钻到伞下，老狼会来敲门。
师生共同玩游戏1-2遍，交换角色开展游戏1-2遍。
