厦门一中届高三考前语用题冲刺练习(二)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“厦门一中高三辅导练习”。
厦门一中2014届高三考前冲刺练习
（二）1．阅读下面的材料，回答问题。(7分)
随着近几年来新词新义大量的出现，《现代汉语词典》第6版中新增了3000多条新词。这说明修订专家们还是最大限度地跟上时代脚步，“宅男”、“宅女”的“宅”，“被代表”的“被”，虽然作为一种新的词意使用时间并不长，但依然被修订专家们收录了进来。但网络上对专家的选词选字还是挺有争议的，譬如“神马”、“有木有”、“剩男剩女”没有入选等等。专家们对此的解释是：“神马”、“有木有”系谐音滥用，不选“剩男”、“剩女”是因为这些词语带有歧视性。
对专家给那些未被收录的新词所做的解释，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理，120字左右)
2．阅读下面的材料，完成后面题目。（7分）
在2013年暑假热播的各档“汉字书写”节目中，许多生活中的常用词语，纷纷成为选手闯关的“拦路虎”。而对观众的调查也证实，许多人写不出“烙饼”“害臊”“电饭煲”等生活中的常用词语。
对汉字书写中普遍存在的“写不出常用词语”这一现象，你有何看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理，120字左右。）
3．阅读下面材料，回答问题。(7分)
“90后”学生王××：曾与一名爱好音乐的朋友在网上聊得十分愉快，但后来见面，却不知道说什么。
青年刘××：不久前，一位网友约自己见面谈如何才能进入银行工作。见面后，两人对话不超过5分钟，网友忙着发微博，自己干脆也掏出手机发短信。
⑴根据以上材料，可以看出青年人的交流沟通存在什么现象？(2分)
⑵对于以上材料所反映的现象，你有什么看法？请简要阐述。(120字左右)(5分)
4．最近，网络流传“最伤父母心的冷暴力口语”，其中4句颇能反映当今某些中学生的心态。请从中任选一句，然后对说这句话的现象发表你的看法，不少于120字。(7分)
①我吃什么我知道，别给我夹。②有事吗？没事，我挂电话了。
③说了你也不懂。④叫你别收拾我房间，东西都找不到了。
5.阅读下面材料，回答问题。(7分)
最近，在一堂大学语文应用写作的公共课上，彭书雄教授随机让5名学生口述请假条，竟没有1人能准确回答。请假条的标题写在哪？有的说居左，有的说居中。请假条要陈述请假理由，有的学生直接跳过。落款写在正文下方的哪个位置，学生说法不一。彭书雄说，这些都属于基础的语文知识，但一些大学生却没有掌握。
“我在批改大一汉语言文学专业学生的作文时，发现很多存在语法错误和错别字。”华中师范大学文学院研二学生黄松鹤说，中文专业学生尚且如此，真让人担忧。《百家讲坛》特约主讲、武汉大学李敬一教授也表示，即便是博士生，有时候也会在论文中出现标点错误和错字。
⑴请用一句话简要概述以上材料的主要内容。(2分)
⑵对于以上材料所反映的现象，你有什么看法？请简要阐述。(120字左右)(5分)
6．“汉语盘点活动”，意在用一个词语概括过去一年国内或国际发生的变化、人们关注的焦点。请从“霾、正能量、女汉子、喜大普奔”中，选择一个你认同的“2013年度词语”，并写出理由。（120字左右）（7分）
厦门一中2014届高三考前冲刺练习
（二）【参考答案】
1．(示例一)收录新词是有一定原则的，不能照单全收。用“神马”、“有木有”代替“什么”“有没有”，是不规范的，会造成语言的混乱。至于收录了“宅男”、“宅女”而不收录“剩男”、“剩女”，是因为这两个词在潜台词中带有“没人要”、“挑剩下”的鄙视意味。(示例二)收录新词要考虑到使用的广泛性。“神马”、“有木有”虽然不够规范，可是它们受到年轻人的喜爱。而“剩男”“剩女”等词汇已频频出现在群众的生活交际中，还是应该考虑将其收录，只要在这类词的解释中加上价值评判，加个括号，里面写上“含不尊重的意味”，就不成问题了。
2．（示例一）“写不出常用词语”这一现象普遍存在，其实事出有因。网络时代，书写工具发生改变，人们的书写很大程度上依赖电脑，书写水平退步得很厉害，以致连常用字的结构、笔划也印象模糊；更深层次的原因，是人们对汉字缺乏“敬畏之心”，没有认识到汉字的书写也是一种文化的传承，对常用词语只满足于会说会用，而不注重正确的书写。（示例二）要解决“写不出常用词语”这一普遍存在的问题，不妨从增加日常生活中手写机会做起。比如，在使用电脑、手机等电子产品时，将输入法改为手写；与家人、朋友沟通时，经常使用手写留言条。如果人们能自觉地创造并利用手写机会，3．⑴存在“网聊热，面谈冷”的现象。(意思答对即可)
⑵我认为青年人交流沟通过于依赖网络，不利于双方的相互理解与交往，对融入社会是不利的。网络虽然方便、即时，但交流沟通时双方的形象、情感、思想等只表现在平面上，双方未能得到充分的了解与认识。而面对面的沟通交流，信息是立体的，更充分更生动，更真实更可感，有利于双方近距离地认识真实的对方，增进相互的理解。(如有其他看法，源于材料，言之成理亦可。)
4．我选②。“有事吗？没事，我挂电话了。”对待父母的这种心态，暴露了当今一些中学生的自私与冷漠。然而冷静反思，不能不想到家庭教育和学校教育。孩子被父母装在蜜罐里，不懂得体谅父母的牵挂和辛劳。学生被学校天天关在教室里，面对的是无边的题海，冷冰冰的分数，忽略同学、师生、母女、父子之间的真挚情感。当今中学生的自私冷漠确实令人痛心，而当今的某些教育现象更值得整个社会沉思。
【评分标准】内容5分：“围绕所选话题表明观点”1分；“分析有说服力”4分；语言表达2分，要求文通字顺，层次清楚，语言精炼、得体。字数不足，每少30个字减1分。5（1）大学生中文素养堪忧。/大学生语文基础知识薄弱引发关注。
（2）大学生中文素养堪忧为教育敲响了警钟。首先，大学生中文素养不高源于中小学重理轻文倾向，长此以往，教育的发展必然跛足而行；其次，作为传承民族文化的中文，大学生都不能很好地掌握其基础，充分暴露了当下中文基础教育的全民性危机；因此，全社会都要关注当下社会面临的中文危机。
6．略
