在反思中成长1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我在反思中成长”。
我以前的反思只是教学的总结与效果概括，不懂得反思的作用何在。今天，听了宋青的《在学习中成长》，使我茅塞顿开，反思就是不断思考自己的教学实践，总结优点、查找不足、扬长避短、提出新法、实践改进，以此循环进行，不断使教学理念与思想升华指导实践，自己便在不知不觉中提高。如今进行反思，我主要从两个方面入手：
一.按教学时间进行反思：
1.课前反思，主要是对以往的经验进行反思，针对不同的教学内容和班级学生我会选择不同的教学方法和练习内容。
2.课中反思，即在教学进行的过程中根据学生的课堂反应与表现，适时的调整教学内容的难易程度、教学时间的分配、教学方法的应用，做到以一变应万变，也是对课前的反思进行调整。
3.课后反思，即对学生的掌握程度进行反思，同时也对自己的教学效果进行反思，对教学经验与不足进行剖析，更重要的是对课堂时效性进行反思。
二．按教学环节进行反思：
1．教学方法反思，即对在教学中各种教学方法使用的科学性、可行性、效果性进行反思。以便针对不同的教学内容和教学对象选择不同的教学方法。
2．教学过程反思，即对整个教学过程中的环节进行反思，具体到环节中的联系、练习、作用、时间分配、环节间的过渡等。
3．教学组织反思，即对教学过程中的教学组织进行反思，主要针对教学活动设计、教学活动组织实施效果、时间调配是否做到活而不乱、循序渐进、目的明确、实用有效进行反思。
4．教学评价反思，主要针对教学中，对每个学生的关注程度和作业布置情况进行反思，看是否面向全体，关注差异，因材施教，反思每个学生是否有表现的机会。反思课中练习的选择是否有价值，作业是否分层次，有效果。
以上这些反思法都是指导我不断实践的源泉，每一个有价值的反思我都会记录下来，以指导我今后的教学实践活动。就这样在反思中不断实践，又在新的实践中不断反思，我相信我能在反思中不断成长的，我的课堂教学会迎来第二个充满希望的春天的。
