乡村学校少年宫,孩子心灵成长的乐园由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校乡村学校少年宫”。
乡村学校少年宫，孩子心灵成长的乐园
著名教育家陶行知曾说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，学校不但教会学生求知，而且要教会学生做人做事的道理。珊罗镇中心学校把德育工作放在所有工作的首位，加强德育工作，我校依托“乡村学校少年宫”为德育的主阵地，采取了一系列的措施与活动，是孩子心灵成长的乐园。
一、创设良好的育人环境
XX镇中心学校环境优雅，绿树成荫，校园文化浓厚。为了加强校园育人环境的建设，定期出好主题黑板报，通过新颖的设计，精心的编排，来充分发挥黑板报、文化橱窗的育人功能。大型的主题墙报：如“我爱我的家乡”展示家乡的人文景观，是一道靓丽的风景线，不少学生驻足观看，燃起学生的家乡情，报效家乡之心。孝敬父母也是中华民族的传统美德“二十四孝”内容完整，通过颂扬二十四孝，我校涌现出了一批批孝德之星。“弟子规”是我校学生的行为准则，具体陈述弟子在家、出外、待人、接物和学习五个方面应当恪守的行为规范。要求学生熟记于心，体现在行为中。有趣的国学经典故事为学生的品行推波助浪。我校还重视校园环境的净化，让校园时时保持整洁并有良好的秩序环境；开展好师生“弯腰工程”，结合“清洁乡村 美丽校园”活动，争创“文明礼仪小标兵”。倡导师生共同参与，做到
以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
三、突出德育工作重点，开展各项德育活动
1、积极开展主题教育。我校结合“美丽广西·清洁乡村”、“感恩教育进校园”、“保护母亲河”乡土教材走进课堂、“立德修身 快乐成长”德育读本进课堂等活动。通过各种主题活动，培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
2、乡村学校少年宫，德育的主阵地
我校以乡村学校少年宫活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动，创建特色学校，开设特色活动室。根据我校资源，少年宫开设有图书室、书法室、美术室、舞蹈室、快乐科学营和体育室。根据学生的具体情况和需求，积极开展了球类，剪纸手工类，乐器类，书法，葫芦丝、绘画和舞蹈等活动小组，其中舞蹈，书法和绘画是我们学校的特色，均由专业教师担任辅导任务。在每天7：20-8：:00这段时间，各室开展活动，由辅导员开展指导。乡村少年宫广泛开展的同时把民乐演奏、手工编织、等民族文化以及科技制作等项目引进乡村少年宫增强了少年宫活动的吸引力，满足了学生全面发展的需要。所以说这里是兴趣的摇篮快乐的海洋。
（各活动开展情况画面音乐要变换让我们一起来聆听孩子们的感受吧各活动开展情况画面音乐要变换）
视频内容：
生1：少年宫里有很多活动项目是我们以前没接触过的。像科乐思、制纸、蜡染这样的活动 以前只能在电视上看到。现在我们不光能见到还能亲自去做去实践既增长了知识 又锻炼了能力乡村少年宫是我的好朋友。
生 2原来人生也很简单只要能懂得“珍惜、知足、感恩”你就拥有了生命的光彩。而乡村少年宫让我懂得珍惜来之不易的学习艺术 的机会懂得用平和的心态去对待生活和学习懂得用感恩的心去面对我的父母、生3乡村少年宫开展了“我承诺做一个有道德的人”活动辅导员让我们每天都能做一件好事，我每天帮妈妈做一点家务，这些虽然都是些小事但是我却从中得到了帮助别人的快乐。我要通过自己的行动告诉他们我是一个有道德的人。
在开展“感恩主题”的演讲活动中，让他们体验父母的工作的艰辛对父母多了一份理解和感恩结合重要纪念日、节庆日，少年宫还相继开展了“我的梦.中国梦.快乐六一”等主文艺汇演活动，国庆前，观看爱国教育片，让学生的心扎根于祖国。
我校在2015年9月份开展了全镇的现场书画大赛，让学生的特长得到展示与发展，学生的正确取向得到了积极的引导。
2015年12月份，玉林市文明办把我校定为玉林市少年宫项目学校唯一参观点，在活动中学校的文化、项目开展等，都获得上级领导及兄弟学校领导、教师的一致好评。
开展“乡村学校少年宫”活动以来，学校处处充满了活力。学生乐于参与大胆实践，在这里我们每一位孩子都能找到属于自己的舞台，这也让我们深深体会到乡村学校少年宫的开设有利于更好地挖掘
和发挥每位学生的潜能形成良好的道德品质和行为习惯。有利于培养他们的创新精神和实践能力。少年宫更是让每个学生在在不同的起点上都获得了进步，让每个学生都能形成自己的特长和鲜明的个性，让每个孩子获得成功的体验。形成了一种乐观向上，体现强烈自主意识的积极心。
学生快乐学习、快乐生活、全面发展、健康成长。我们还将继续展现素质教育的魅力和风采。让孩子们在“乡村少年宫”这片乐土上陶冶心灵，放飞心灵的纸鸢让我校乡村少年宫的梦想和追求在阳光和风中流动„„
