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我的研修日志
此次研修形式新颖，注重与学员的互动，一改单面讲授的形式，讲授同时还激发学员思考、动脑，有时还图文并茂，认真学习确实收益匪浅。
印象最深的当数提问技巧一章了，我从中了解了由浅入深的提问方式：记忆式提问、理解式提问、应用型提问、分析型提问、创新型提问。应用于教学确实使课堂更顺畅，更有深度，学生更易接受。
但是，此次研修也让我心力交瘁，在此发发牢骚，请勿见怪。
首先，学习任务太重。此次研修要求总时长为900分钟，而我拿到账号的时间是10月8日，原计划截止时间为10月20日，也就是说，平均每日要学习一个多小时，请问，难道我们不用上班，不用做家务，不用日常生活……？
第二，学习程序太繁琐，系统不给力。系统要求每10至20分钟要点击一次，我知道这是监督我们要专心学习，可为什么有好几次，我坐在视频前，到所要求的时间到时却没有自动弹出计时窗口？以致我因为过于认真而忘记计时，到想起时已学习了40分钟，可系统只计入我20分钟的时长。顺便说一下，我在边远农村教学，9个老师合用一台电脑，能让我独自使用那么长时间，已属不易，可系统却没有记录我真实的时长，请问像我这样的学员的学习积极性能维持多久？
此次研修，五味杂陈，衷心希望以上牢骚能博得老师的同情，若能改进系统，不胜感激。
