将经典文化时尚亮相高中语文课堂由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高中语文文化经典”。
将经典文化时尚亮相高中语文课堂
滨海县獐沟中学 杨高超
关键词： 经典文化 时尚 共通 有效性
一、高中语文课堂现状
语文在高考中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，尤其是到了高中，更是轻视语文学习，表现出种种消极心理：漠视语文、应付老师，平衡自己、担忧焦虑却不知所措、投机取巧。
经典文化作品作为人类精神文明的精华，对于培养高中生的人文素质，健全其人格，是十分必要的。但这类篇目年代久远，故其教法应该精研细磨，充分考虑学生的知识结构，结合学生兴趣爱好，尊重学习主体，大胆创新，从而提高高中语文教学的有效性。
好的教师天生该是位纵横家。鬼谷子认为沟通的核心就是“人性”，他说“筹策万类之终始，达人心之理”，而实现有效沟通的基本点也是建立在对“人性”的理解上，找出双方的共同点，是合作利益最大化，实现共赢。
二、“90后”高中生特点
中国首份针对“90后”的调研报告最近在武汉大学“出炉”。该份报告已直击当代高中学生的特点。这份报告表明：“90后”高中生，既不像社会上炒作的那样娇惯自私、不可理喻，也不像人们想像的那般“独”性十足、难以接触。他们“经济上富裕，关心天下大事，兴趣爱好广泛，易于接受新鲜事物，责任观念比较明确”。
三、高中语文教学设计创新分类
但凡经典文本概由“人、情、事、理”组成。其中的不变部分，尽在“情、理”之中，而变化的只是“语言、文体、人、事”等形式而已。人类的情感、道理都是相通的不会因为时代变迁而发生太大变化，因此，在高中语文经典文化课堂上，融入时尚元素是可以大胆尝试的。
1、古今诗词歌赋部分——好诗词是可以唱出来的古今诗词歌赋和现代的流行歌曲的歌词有功能上的相似之处。传统的讲解方
式，学生是很难提起兴趣的。如果用流行歌曲的曲调唱出来，应该很受高中学生欢迎。以下列举部分歌曲以及涉及的古诗词：
1、歌曲名称：《虞美人》相关古诗词：南唐·李煜《虞美人》演唱：邓丽君；
2、歌曲名称：《独上西楼》相关古诗词：南唐·李煜《相见欢》演唱：邓丽君；
3、歌曲名称：《但愿人长久》相关古诗词：宋·苏轼《水调歌头》演唱：王菲；4歌曲名称：《月满西楼》相关古诗词：宋·李清照《一剪梅》演唱：安雯；
5、歌曲名称：《满江红》相关古诗词：宋·岳飞《满江红》演唱：罗文；
6、歌曲名称：《别亦难》相关古诗词：唐·李商隐《无题》演唱：徐小凤
7、《落花的窗台》相关古诗词唐·李商隐《锦瑟》演唱：唐磊；
8、歌曲名称：《相看泪眼》相关古诗词：宋·柳永《雨霖铃》演唱：邓丽君；
9、歌曲名称：《涛声依旧》相关古诗词：唐·张继《枫桥夜泊》演唱：毛宁
10、歌曲名称：《新鸳鸯蝴蝶梦》相关古诗词：唐·李白《宣州谢眺楼饯别校书云》演唱：黄安。另外周杰伦也有很多《青花瓷》《兰亭序》《东风破》都是结合古典与优雅的歌曲 绝对值得一听。
2、古代散文可以这样设计
（一）《阿房宫赋》的教学设计：导入：“听闻，史上最牛的房地产开发商嬴政在陕西为自己兴建了一幢超级奢华别墅——阿房宫，此事引起社会各界广泛争议。《晚唐晚报》记者杜牧特地亲赴现场实地采访，在第一时间发回报道《阿房宫赋》。今天，我们一起来学习一下这篇文章。”亮出标题“《阿房宫赋》——史上最牛房产开发商嬴政破产原因考。”
（二）《师 说》的教学设计
将韩愈定位为大唐快乐男声，联系陈楚生的《有没有人告诉你》，从而导出韩愈的出生年代，创造背景，揭示“师道不传久矣”的根本原因是“庶族子弟的上升通道逐步变窄。”
（三）《赤壁赋》可以插入副标题《苏东坡的突围》（余秋雨先生）
（四）《寡人之于国也》 可以设计为（梁惠王）开饭店，解释为何客不加多
3、小说可以再现的《祝 福》可以设计为（《神探狄仁杰之鲁镇保姆被杀案——谁杀死了祥林嫂》
四、时尚元素的来源及结合方式
（一）、元素来源：
1、流行语、网络用语；
2、热门综艺节目《非诚勿扰》、《快乐男声》、《超级女声》、《天天向上》；
3、流行歌曲；
4、热播电视剧、电影，如：（穿越剧）——《宫》、《步步惊心》、《神话》
5、社会时政热点（房地产等）。
（二）、结合方式：
1、换标题、加副标题；
2、变换作者身份《晚唐电视台记者小杜》；
3、变换主人公身份、语言《嬴政，史上最牛的开发商》；
4、变换活动场所、形式。
五、对教师的要求
教师和学生是课堂的主体。要将经典文化时尚亮相高中语文课堂，需要教师又广阔的知识面、良好的课堂驾驭能力，超强的抽象思维能力、广泛的兴趣爱好，无比丰富的想象力，且能紧跟时代发展的脉搏，融入主流文化，以一种后现代的方式吸引学生的暮光，从而达成语文教学的目标，让高中学生热爱经典文化，提升人文素养。
