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2013-2014年度福建省少先队辅导员网络培训在线考卷三
一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1、少先队活动课的政治启蒙方面内容提到，要引导少年儿童初步了解我国的国体、政体，培养初步的政治认知、情感、态度和（）。本题得 2 分
A、价值观 B、人生观 C、世界观 D、心理健康
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2、队旗上的五角星代表（）。本题得 2 分 A、中国共产党的光荣历史 B、中国共产党的领导 C、中国共产党的方针 D、中国共产党的政策
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3、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于（）年6月改名为中国少年先锋队。本题得 2 分
A、1978 B、1956 C、1953 D、1963 显示答案 4、1949年少先队建队时的队名全称是：（）。本题得 2 分 A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队 D、中国少儿队
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5、少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和（）的朴素感情。本题得 2 分
A、社会主义祖国 B、共青团组织 C、人民群众 D、少先队组织
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6、初中阶段获得2枚年级章的，可以获授雏鹰（）章。本题得 2 分 A、铜 B、银 C、金 D、白
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7、队旗的使用具有（）。本题得 2 分 A、严肃性
B、群众性 C、趣味性 D、普遍性
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8、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的（）。本题得 2 分
A、重要力量 B、主要力量 C、教育力量 D、辅导力量
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9、如果少先队员犯了严重错误，（）。本题得 2 分 A、队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误 B、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 C、队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误 D、队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误
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10、少先队组织的主人是（）。本题得 2 分 A、少先队辅导员和少先队干部 B、少先队辅导员 C、少先队员
D、少先队干部
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11、红领巾的底长为（）厘米，腰长为60厘米。本题得 2 分 A、80 B、100 C、60 D、50 显示答案
12、少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的（）作用的一门独特的活动课。本题得 2 分
A、主导 B、主体 C、督导 D、重要
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13、各年级奖章的颜色分别为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和（）。本题得 2 分 A、银 B、金 C、铜 D、黑
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14、全国少工委六届四次全会的主要任务是：学习贯彻党的十八大精神和党中央书记处重要指示精神，按照团十六届六中全会要求，围绕少先队组织的根本任务，研究开展适合少年儿童特点的（）主题教育，推进少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员队伍专业化职业化建设，继续推动少先队事业实现新发展。本题得 2 分
A、三观三热爱
B、培养社会主义祖国朴素感情 C、实现中国梦 D、党的群众路线
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15、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：少先队活动要作为国家规定的必修活动课，小学1年级至初中2年级每周安排（）课时。本题得 2 分
A、1 B、0.5 C、2 D、3 显示答案
16、“中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“（）”。本题得 2 分 A、体验足球，快乐成长 B、锻炼身体，全面发展 C、体验足球，全面发展
D、锻炼身体，体验足球
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17、以下哪个不属于校内媒体？ 本题得 2 分 A、宣传栏 B、少先队队室 C、红领巾广播站 D、电视少儿频道
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18、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的（）。本题得 2 分
A、保护作用 B、教育作用 C、监督作用 D、激励作用
显示答案19、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（）”。本题得 2 分 A、东山八少年 B、英雄小八路 C、对敌斗争英雄集体 D、少年小英雄
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20、少先队员要勇于（），对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。本题得 2 分
A、批评和自我批评 B、克服困难 C、战胜艰难和困苦 D、自我批评
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21、全国少先队代表大会原则上每（）召开一次。本题得 2 分 A、四年 B、三年 C、五年 D、六年
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22、少先队员在唱队歌时要有（）精神状态，表现出少先队员对祖国对人民的热爱。本题得 2 分
A、谦虚的 B、饱满的 C、坚强的 D、谨慎的显示答案
23、小学阶段获得全部6枚年级章的，可以获授雏鹰（）章。本题得 2 分
A、银 B、金 C、铜 D、白
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24、辅导员职称单列，主要是指在中小学教师职称评聘中，像语文、数学、音、体、美那样，单设一个（）科目，做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。本题得 2 分
A、班队活动 B、少先队队章 C、队课实践 D、少先队活动
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25、“星星火炬 代代相传”是党和国家领导人（）对少先队员的题词。本题得 2 分 A、邓小平 B、毛泽东 C、江泽民 D、胡锦涛
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26、队旗的红色象征（）。本题得 2 分 A、党的领导
B、革命胜利 C、光明 D、光辉历程
显示答案27、2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。本题得 2 分
A、中学教师队伍 B、小学教师队伍 C、幼儿教师队伍 D、中小学教师队伍
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28、颁授雏鹰金章的条件有：（）。本题得 2 分 A、小学和中学阶段所有奖章都需获得 B、初中阶段获得2枚年级章 C、小学阶段获得全部6枚年级章 D、小学和初中阶段奖章任意获得6枚
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29、（），共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。本题得 2 分
A、1978年10月 B、1953年10月
C、1949年10月 D、1982年10月
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30、我省少先队经常性工作领导机构的全称是（）。本题得 2 分 A、福建省少工委
B、福建省少先队工作委员会
C、中国少年先锋队福建省工作委员会 D、省少工委办公室
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二、多选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在八年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 2 分
A、团队合作章 B、社会实践章 C、理想志向章 D、强身健体章
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2、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上“有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有（）和（）。本题得 2 分
A、渐进性 B、科学性 C、教育性
D、趣味性
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3、李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上强调，要激发孩子们心中的（）、（）（）和（）。本题得 2 分
A、强国梦 B、创造梦 C、科学梦 D、报国梦
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4、我们的队礼是（），（）。本题得 2 分 A、高举过头 B、左手五指并拢 C、右手五指并拢 D、高举头上
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5、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在四年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 2 分
A、孝敬章 B、爱科学章 C、学先锋章 D、平安自护章
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6、队章第十一条规定，凡是达到入队年龄的少年儿童，（），（），就成为队员。” 本题得 2 分
A、向所在学校少先队组织提出申请，经批准 B、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请 C、愿意参加少先队，愿意遵守队章 D、愿意参加少先队，向队组织提出申请
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7、下列属于少先队的基本特征的有：（）。本题得 2 分 A、儿童性B.教育性 B、政治性 C、广泛性
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8、各级少工委要抓好少先队活动课程建设，应当要做到“三个要”：（）（）。本题得 2 分
A、要用好纲要 B、要落实课时 C、要落实经费 D、要争取保障
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9、实施《纲要》的第二种形式是通过集体活动来开展，主要包括（）。本题得 2 分
A、分散性活动
B、社团性活动 C、集中性活动 D、主题性活动
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10、队会的一般程序分为（）和（）。本题得 2 分 A、报告人数 B、整理队伍 C、预备部分 D、正式部分
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11、红领巾佩戴口诀是“领巾披上肩，（），（），穿圈掏出尖。” 本题得 2 分 A、右边绕一圈 B、右边压左边 C、左边压右边 D、左边绕一圈
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12、少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作的重要专业人员，主要职责是：（）（）。本题得 2 分
A、做好少先队辅导员职称评聘工作
B、指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质 C、负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持
D、反映基层辅导员的诉求和意见建议
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13、《少先队活动课指导纲要》中提到三年级争获“成长章”需要：（）。本题得 2 分
A、懂得尊敬父母，体贴父母，学做两项家务活
B、采访科学工作者，在他们的辅导下开展一次学科学活动 C、了解2个以上著名的科学家，能讲讲科学家的故事 D、能在家中坚持做家务，在中队会上谈谈体会
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14、敬礼动作完成后，右手拇指跟关节对准身体的中线，并距离额头一拳，掌心向左约（），向上约（）。本题得 2 分
A、45度 B、45度 C、60度 D、60度
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15、少先队活动课程的性质是（）。本题得 2 分 A、少先队活动课的评价方式不是考试而是激励 B、少先队活动课程不会增负而是减负 C、少先队活动课不是课堂教学而是活动教育 D、少先队活动课的主人不是辅导员是队员
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16、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在五年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 2 分
A、岗位责任章 B、环保章 C、国防章 D、快乐闲暇章
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17、“三观”“三热爱”教育活动中的“三热爱”指的是（）。本题得 2 分 A、永远热爱我们伟大的人民 B、永远热爱我们美丽的家乡 C、永远热爱我们伟大的祖国 D、永远热爱我们伟大的中华民族
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18、少先队活动课程的形式有：（）（）。本题得 2 分 A、信息传播 B、集体活动 C、组织生活 D、个体辅导
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19、少先队活动课程的目标分别有：（）。本题得 2 分 A、培养少先队员良好的道德品质
B、培养少先队员形成重要的思想意识 C、培养少先队员对党、团、队的情感
D、培养少先队员积极、健康、向上的生活态度和良好的行为习惯
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20、《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要：（）。本题得 2 分
A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况
B、参与道德实践活动，养成良好行为习惯，参与评选“中队美德少年” C、查找道德模范人物，了解道德模范事迹
D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊
