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大学生公德素质调查报告
一摘要
大学生是国家的新生力量，是未来社会的主力军，大学生的道德素质代表着中华民族的整体文化素养。是社会主义现代化建设成功与否的关键；是实现中华民族伟大复兴与中华传统美德的具体体现；对建设和谐社会有着深远的影响。当代大学生的道德素质一直是人们所关心的话题，因此，大学生的道德取向，是社会道德的一个风向标，它的利与弊可以直接反映出这个社会所存在的问题。大学生公德是在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则，为了了解当代大学生在新的形势下的公德素质状况，掌握当代大学生公德意识培养的正确方法，是社会主义精神文明建设基础。
二[关键词]大学生；大学生公德；状况
三正文
引言
关注社会公德首先要关注公共生活，公共生活是相对于私人生活而言的，公共生活的领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大，这是人类社会发展的必然趋势。社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。社会公德涵盖了“人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。社会公德的主要内容有：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。
调查目的：
加强精神文明建设，思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质，已成为我国传播社会公德意识和实践社会公德规范的重要力量，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。通过调查研究了解当代大学生社会公德素质的现状，发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好的传播公德意识的建议，共创和谐社会。
一调查实施
（一）调查内容
调查问卷
关于大学生社会公德素质的调查问卷
你是□男生□女生
1.你脑海中的“社会公德”是什么概念？
A.文明礼貌，助人为乐
B.C.2.A.B.心理上对社会的热爱从而希望它变得更好，继而用行动支持 两者都有 你对高校的社会公德教育的看法？ 效果很好 效果一般
C.效果较差
D.没注意
3.A.B.在一些建筑上涂鸦你认为？ 好，它展现了个人风采，并可以自由宣泄感情 不好，它破坏了公物形象，造成不良影响
D.4.A.B.C.D.5.A.B.C.杜绝，它会给一些部门带来损失危害 对于学校的“课桌文化”，你是怎么认为的？ 反对，破坏公物没公德 不太好，最好不要 还行吧。挺有个性的 支持，彰显个性和才华 你对“只要能得到个人最大的满足，违背一点道德规范也没关系”这句话的态度是？ 赞成 比较赞成 反对
6.公车上车的人太多，在推挤中自己忘了投币，司机也没发现，这时你会怎么做？
A.反正司机不知道，不用投了。
B.回到投币箱投币
7.有人把着小孩或有老年人上公车，站在自己座位旁，没位子
坐，但此时自己提了太多东西。你会怎么做？
A.继续坐在座位上。
B.起身让位。
8.当你在拥挤的公车上，看见一个小偷在偷钱包，你会怎么做呢？
A.事不关己
B.不立即指出，但用某种方式提醒被偷者
C.大喊有小偷
9.如果在举行一些环保活动，你会积极参与吗？
A.会
B.不会
10.此时是红灯，但自己赶时间，又没什么车辆来往。你会怎么做？
A.闯红灯。
B.等待绿灯亮起，再过马路.11.你打着雨伞在路上走，看见有人冒雨前行，你会怎么做？
A.主动共伞
B.C.若是熟人就和他共伞 看对方是否要求
D.视而不见
12.看到别人掉东西时，但此时自己赶时间。你会怎么做？
A.帮忙捡起来，再去忙自己的事.B.假装没看到，继续忙自己的事.C.住对方，告诉其掉东西了，然后离开
13.如果你在街上边吃边走，吃完小吃，但你在视线范围都看不到垃圾桶，你会？
A.拿着垃圾，找到垃圾桶时扔掉
B.拿着，确实找不到就随手扔掉
C.不找垃圾桶，趁其他人不注意就偷偷扔掉
D.不理有没有人，随手扔掉
14.食堂人太多，又有少数人在插队，自己也想去插队。
A.是
15借了学校图书馆的书，看到自己想发表几句话的页面，就随手涂鸦几句，反正没人早知道。
A.是
B.否.16.你会为了操近道而践踏草坪么？
A 从不（如果看见别人有这样的行为，还会上前制止）
B 偶尔
C 经常
17.你对学生在公共场合搂抱等不得体行为，怎么认为？
A.反对，学校应从严管理，从严处理，维护大学生形象
B.反对，学校应加强教育引导，从轻处理
C.赞成，这是个人自由
D.无所谓
18.你认为大学生肆无忌惮的说脏话，好吗？
A．不好，既不文明也不好听
B．还行，风气带动的C．一般般，它在一定情况下可以作为语言武器
D.较差，形象问题
19.你会有意识的在需要安静的公共场合把手机调为振动么？
A 一定会
B 没有意识
C 偶尔记得
20.你对学校及社会举行的爱心募捐活动你采取的态度是？
A．是对的,发扬了助人为乐的传统美德
B．不对,我们花费的也是父母的血汗钱
C．中立
D．绝对支持,捐款都是有缘由的21.你对使用一次性餐具的态度是？
A.反对，会破坏环境
B赞同，快捷方便
C无所谓
（二）调查方法
调查方式是问卷调查形式，以····················
（三）调查对象
本次调查对象是··············
（四）调查步骤
5月21日问卷调查；5月22日统计、分析调查结果；5月23、24日深入研究，撰写调查报告。
二调查结果与分析····························································································································································
（一）(二)·
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·
结束语
总之，大学生公德素质对大学生自身发展和社会主义精神文明建设以及对社会主义现代化建设都具有巨大的影响，只有通过了解大学生道德现状，采取正确的教育培养措施，才能提高当代大学生公共道德建设，使大学生公共道德建设落到实处。
