学案两极地区_两极地区导学案

其他范文 时间:2020-02-27 17:06:38 收藏本文下载本文
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编制人 刘裕晖

审核人

邢洪伟

年级

高二

科目

地理

快乐学习

激情无限

两极地区学案

学习目标

1、识记两极地区位置范围、气候特征、资源状况及科学考察。

2、学会运用地图分析两极地区的气候特点及成因。

3、自主学习、合作探究、大胆质疑、激情投入、享受快乐。

探究过程

探究一:北冰洋的特征与意义。

探究二:北极地区的资源人口与科学考察。

探究三:南极大陆的位置、地形、气候。

探究四:南极地区的资源与环境保护。

思维深化

1.黄河站、中山站和长城站哪两个有极昼极现象?极昼极夜时间哪个长?

2.分析南极地区比北极地区冷的原因。

3.画出南北两极地区的风向。昆仑站为何风力较弱?

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