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教室励志文化
（选自《走向明天的你》第31页）
教室是学生学习生活时间最长的场所，教室环境教育得到学校高度重视。学校各部门（特别是班集体）通力协作，进一步挖掘教室文化设计的教育内涵，引导学生定主题、定目标、定基调，进一步细化“三定”的设计方案，真正做到以教室为单位，全员参与，设计出思想健康、格调高雅的教室环境，使全体同学在自我认同的情况下，能主动接受熏陶教育。
一、要求
1．教室黑板正上方悬挂国旗；
2．前后墙张贴、悬挂励志类班训；
3．教室外墙壁按学校统一要求设置宣传栏。宣传栏由各班级设计能展现本班特色的班级标志和班级活动内容，如班级的每月一星、教师寄语等；（详见学校文化墙评比要求）
4．室内要张贴品位高雅、能反映时代精神的挂图、字画等，内容积极健康，百花齐放，不拘一格。
二、班训范例
1．自尊、自爱、自信、自强；
2．志远德厚，思敏学博；
3．劳动创造价值，知识改变命运；
4．重素质、扬个性、能创新、可发展；
5．静能生慧，搏能生辉；
6．敬、静、进、净；
7．乐学好问，勇往直前；
8．静以修身，俭以养德。
