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卷首语
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来源：《中国教师》2012年第20期
读书可使人快乐，使人光彩，还可使人增长才干。读书的快乐主要表现在独处幽静和退隐休闲的时候，感到光彩主要表现在与人交谈中，增长才干主要表现在推理判断和处理事务上。经验丰富和熟谙世事的人善于办事或善于分析判断各种事务；但如要做到总览全局、考虑周全、筹划周密和处好事情，则主要靠有学问、有知识的人。读书时间过多会使人怠惰；为装点门面而读书是欺人之举；完全靠书本道理判断，则是一种书生学究气，办事不牢。读书可以使性格升华，至善至美，而经验又可使读书锦上添花。因为天才犹如野生植物，需要依靠读书来修枝剪杈，进行培植；而读书则必须依靠经验来辅佐，否则它所起的指导作用就必然会模糊笼统，不切实际。机灵人轻视读书，普通人羡慕读书，聪明人运用读书，因为读书并不指导人们如何使用书本，那是读书以外的和超出读书范围的智慧，要靠观察体验才能得到。读书不是为了寻找话题与人进行交谈，而是为了权衡比较和认真考虑。有些书要慢慢品味，有些书要狼吞虎咽，少数书要细细咀嚼，慢慢消化；就是说，有些书只读一部分即可，另外有些书要泛读，不必细读，少数书要通读，而且要勤读、精读……读书使人品德完美，交谈使人思维敏捷，写作与做笔记使人保持记忆。
