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我身边的好老师
地理组
三尺讲台上默默地耕耘着、奉献着，这是老师的写照。身为教师队伍的一员，20多年的教学生活，我身边的这样的老师太多了。我只想说一说来到地理组遇到的老师——王*彦
活力四射，全身心的扑到教育事业。
一想到王*彦老师，在我脑海中就会跳出“良师益友，兢兢业业”等词眼。作为老师，她爱生如子，为了更好地了解学生，与家长沟通，传承中国的传统文化，*彦老师发起了“诚善思行成长营”的活动。每个休息日，都要抽出星期六一上午的时间，义务为大家分享她的学习心得，学习感悟，把她在全国各地学到的观念、经验、等许多学习内容分享给大家。她所分享的内容是她利用假期时间到全国各地自费学习的。正是因为她的全身心的投入，无私的奉献，她所带的班级问题少，成绩高，学生出现了问题家长束手无策，*彦却能迎刃而解。
“蓬生麻中，不扶而直”作为*彦的新同事，*彦对我的影响很深。因为初到地理组，地理教学对我来说很陌生，上课之前必须听老教师的课。在这方面*彦给我的影响特别深。她的课堂用一个词形容“鲜活”。在课堂上她活力四射，每一个例子，每一句话都能深深地吸引这学生的注意力，每一个知识点都能用身边的生活来诠释。从她的身上，我可以领悟到：只有对教育事业投入全身心的热情才能做到，只有对专业执着，精益求精，才能在课堂上信手拈来。在*彦的身边我感到自己的青春回来了。专业执着，精益求精
徐文胜老师曾这样形容*彦：“为了一片树叶，王*彦可以坐着飞机飞到云南。”这生动形象的说出了王*彦对专业知识的执着精神。为了了解黄河，她驱车到黄河边观察黄河，取黄河沉积泥，为了讲黄土高原，她买到南方的飞机票，在飞机上航拍黄土高原，咱们当地有基督教，有佛教，可是伊斯兰教很少有，为了了解清真教，她到清真文化浓郁的旅游，了解清真文化，据我的了解，王*彦老师在假期中每一次的外出学习、每一次的旅游都离不开教学、地理。因为慕彦老师不是地理专业毕业的，为了更好地教好地理，她依然完成了地理硕士学习，并取得了优异的成绩。
善解人意，真诚待人
作为同事，*彦老师是一位温柔善良，容易亲近的人，她待人平和、真诚，从不在人前人后说长道短，跟她在一起很默契，在地理组我有一种家的温馨感。初一的地理组老教师很多，身为班主任的*彦老师特别忙，可是地理组的很多事情她都默默的自己完成。上学期每周一测的试题，每一章的练习题、复习题她都要自己查找整理。在她儿子眼里，*彦晚上不备课，十点之前睡觉就是一件奇怪的事。
我身边的好老师很多，*彦只是其中的一个。
