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开展六大创建工作
汇报材料
二〇一三年四月
活动，为学生提供发掘潜能、展示才华、追求成功的舞台。在活跃校园文化生活的同时，增强了德育教育。良好的校风校貌来自于平时训练有素。每一位学生从进入校门的第一天起就接受了严格的行为规范养成教育和综合实践活动。
2、载体——开展有的放矢的德育教育活动
学校善于适时抓住每一个契机，运用生动活泼的形式，利用每天的课间操进行“诵读古诗、传承文明”等系列活动对学生进行以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的思想品德教育。
3、活力——德育教育与时俱进，常抓常新。（1）重视心理健康教育。（2）学校开展了“当一天学生家长”、“当家一周”、“我当一天班主任”等体验活动，让学生以特定的身份和视角进入设定的事件或情境中去体验、去感悟、去接受教育。
三、积极开展创建卫生厕所工作
1、思想再解放，认识再提高。开学初，学校就召开了卫生工作会议，专门研究讨论学校的卫生工作，明确提出新学年卫生工作的要求，对学校卫生工作中的大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分层次进行量化细化。
2、舆论抓宣传，活动抓落实。（1）抓舆论宣传；（2）抓班级、学校卫生建设；（3）抓卫生服务质量的提高；（4）抓健康教育的开展；（5）抓检查评比；（6）创建卫生厕所每天上下午各打扫一次，每天有专人巡查，每周不定时联合检查一次，每月评比一次，及时公布成绩，使创建卫生厕所落实到了实处。
六、积极开展创建平安校园工作
1、领导重视措施有力：为做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，校长亲自抓，亲自参加督查，各班主任具体分工负责组织实施。
2、制度保证措施到位：（1）坚持安全保卫工作领导责任制和责任追究制；（2）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
3、齐抓共管群防群治。
4、加强教育，促进自护：首先认真做好交通安全教育月工作；其次为建设平安校园，防患于未然，学校办公室、政教处、后勤联手对学生携带物品不定时的检查或突查；第三，开展丰富多彩的教育活动：利用班会、队会活动、活动课、疏散演练、学科渗透等途径，对学生进行安全教育，通过教育，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
5、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，每周学校都要组织办公室、后勤对全校校舍、班级、水、电、暖、门窗、消防设备等进行检查维修，防患于未然。
六大创建是一个系统工程，我校在实施过程中，通过全校上下齐心努力，取得了一定的成绩，今后我们将继续遵循文件精神，寻找不足，积极改进，以更大的热情投入到工作中去，使我校的各项工作迈上一个新台阶。
