故宫博物馆 导学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“故宫博物院导学案”。
14、《故宫博物院 》 导学案
学习目标：
1、理清本文说明顺序，初步了解故宫博物院。
2、了解故宫建筑群的宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。
3、灵活运用本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，学以致用，初步学会写说明文。学习过程：
一、导入新课
二、自主探究，整体感知
1．简介作者及背景（全品听课34页）2．字词积累（全品听课34页）
3、快速阅读课文,理清游览路线, 理清文章结构。第一部分： 第二部分： 第三部分：
4、速读课文，画出有关方位词，画出参观故宫的路线图。
5、学生默读课文，按文章的说明顺序填写故宫示意图
6、以导游的身份，向游客介绍故宫博物院。（鼓励学生写好有创意性的导游词）
三、研读赏析，揣摩品味
1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？：
2、作者为什么要把太和殿作为解说的重点？
3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宫：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。
4、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特征按空间顺序来说明的。
5、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指＿＿＿＿；“孔”指＿＿＿＿＿。
6、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。相信你对“龙”“凤”也很了解吧？请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。
龙：（）（）凤：（）（）
四、课内精读
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
1、试分析文中画线的句子蕴含的感情？
2、第一段使用的说明方法：
3、课文在开头说“故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一”，请从文中找出你认为最能表现故宫建筑精美这一特点的语句。作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？
五、拓展迁移
查找有关图片和资料，更详细地了解故宫的建筑及布局，然后采用与本文不同的顺序口头介绍故宫。
六、课堂小结
14、《故宫博物院 》 导学案 答案
二、自主探究，整体感知
3、文章的结构： 第一部分：概括说明故宫的概况 第二部分：分别介绍故宫博物院的各大建筑
第三部分：从景山鸟瞰故宫，再次点明故宫的整体特点。4．正面、正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面。5.明确：天安门→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→三大殿（太和殿──中和殿──保和殿）→小广场→后三宫（乾清宫──交泰殿──坤宁宫）→御花园→顺贞门→神武门
三、研读赏析，揣摩品味
1.对太和殿，先写使三大殿成为统一整体的台基——台基修建得很高（三层台基高七米），并且设施奇巧（排水管道是一千多个圆雕龙头），这就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇；再写太和殿外观气势雄伟（是故宫最大的殿堂），色彩壮丽（金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、梁柱，红色大圆柱，金琐窗，朱漆门），内部装饰的庄严富丽（金銮宝座、雕龙屏、金柱、藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙）；最后从它的位置和功用上（皇帝举行重大典礼的地方）说明它在设计方面的象征意义——过去封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严。使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相结合。
2.太和殿与中和殿、保和殿，是紫禁城的中心。其中太和殿又是中心的中心，它是皇帝的宝座所在，是举行重大典礼皇帝受朝贺的地方。
3.三殿：太和殿、中和殿、保和殿 三宫：乾清宫、交泰殿、坤宁宫 4.故宫博物院》是抓住金銮殿的三个特征说明：（1）.外观气势雄伟，规模宏大；
（2.）内部建筑精美，装饰庄严富丽，设施奇巧；（3）.雄伟建筑象征威严。5.岱指泰山 孔指孔子 课内精读
3.作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样 的？运用了哪些说明方法？
内 容：规模、外观、内部摆设和装饰、功用、位置 空间顺序：从外到内、由下到上、先中间后两边
说明方法：列数字、摹状貌选三位同学口述参观故宫的路线，其余同学补充。
