中班下册健康:鼻子流血了怎么办由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中班健康鼻子出血了”。
幼儿园中班健康教案:鼻子出血了怎么办
设计意图:
幼儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。针对幼儿中鼻子易出血的现象,我设计了本次健康教活动“鼻子出血了怎么办”目的在于让幼儿学会保护鼻子,在鼻子出血时,遇到问题时,不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。活动目标:
1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。
2、通过讨论,知道鼻子的作用,了解保护鼻子的方法。
3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。
活动准备:
1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。
2、关于鼻子的课件。
活动过程:
1、上课前老师想考考小朋友,看看谁聪明,教师念谜语:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。”(出示鼻子图片)
过渡:那你们在想一想我们的鼻子有什么用处呢?能干什么?
2、小实验:介绍鼻子的用处。
(1)组织幼儿讨论:鼻子有什么用处?(帮助人呼吸、闻气味)
过渡:刚才我们有的小朋友说鼻子可以闻气味,现在老师检验一下看看我们的鼻子到底能不能闻气味。老师这里有几个小瓶子,现在我请一些小朋友上来闻一闻,看看这些瓶子里装的是什么?都是什么味?(酒、醋、蒜、香油)
(2)闻气味小实验:
出示几个小瓶子,让幼儿闻一闻这几种瓶子装的物体都是什么味,引导幼儿说出鼻子能闻气味。
(3)呼吸小实验:
请幼儿紧闭嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。
提问:捏住鼻子有什么感觉?(引导幼儿说出很闷,很难受,气喘不过来,知道鼻子是呼吸的通道。)
过渡:通过刚才的两个小实验,鼻子对我们来说非常重要,现在请小朋友观察一下图片中的人怎么了?(鼻子流血了)为什么会流血呢?
3、了解鼻子出血的急救方法。
(1)出示鼻子的课件,让幼儿重点观察剖面图,告诉幼儿因为在我们的鼻子里有许多毛细血管,如果经常抠鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。
(2)讨论:那你们在想一想我们的鼻子出血了你们会怎
么做?
(3)请受了伤的孩子谈谈自己的感受
(4)教师小结:如果鼻子出血了,或者看见别人鼻子出血了,不要慌张和紧张,要用手捏住鼻子的上方,同时马上告诉老师或成人,请他们帮助你用药棉填塞鼻孔,同时还可以用冷毛巾敷。
过渡:既然鼻子对我们这么重要,那么我们在平时应该怎样保护我们的鼻子呢:
4、讨论:保护鼻子的方法。
(1)引导幼儿讨论:怎样保护我们的鼻子。
(2)教师小结:小朋友要学会正确檫鼻涕的方法;平时不挖鼻孔,游戏时注意不让自己的鼻子撞到人或东西;不往鼻子里塞东西;多吃蔬菜,加强锻炼,增强体质。
5、结束活动:播放音乐《健康歌》,现在请小朋友跟随老师到外面一起去锻炼身体吧!