望城区格塘镇浴池小学义务教育阶段督导评估 2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教育督导评估方案”。
望城区格塘镇浴池小学义务教育阶段督导评估
汇报材料
各位领导：
我校前身是一所私塾小学，后改为民道小学，于1970年改为农村初级小学，她座落在长沙市望城区格塘镇合池村，地处合池村、杨家山村、格塘村等自然村中心，具有明显办学区位优势，方便各村学生就近入学。我校以提升办学品质为宗旨，把改革创新作为发展的动力，以舞蹈美育为发展思路，坚持向善立美，严谨治校的校风，弘扬美文化，加强师生审美教育，促进教师勤奋工作，幸福生活，学生勤奋学习快乐成长，推动学校全面协调可持续发展。现将我校义务教育阶段督导评估情况汇报如下：
一、基本情况
我校现有教学班6个，学生258人，教师13人。其中专任教师13人，拥有小学高级职称教师7人，中学二级1人，本科 3 人，大专4人，中师 6 人。学校占地面积8116平方米，生均28.18平方米，建筑面积2220平方米，生均7.8平方米，绿化面积1400平方米，生均4.9平方米。学校教学设施全部配备齐，内部管理规范。近年来，学校抢抓发展机遇，争取上级重视，不断改善办学条件。我校相继被评为区“市级文艺先进单位”“市级绿色学校”、“区文明单位”、、“区模范职工小家”、“区安全文明校园”、“区校务公开先进单位”。
二、主要措施与成绩及特点
1、领导高度重视
我校的建设得到了各级政府、领导的高度重视。近年来，为规划学校建设，区委区政府、区教育局、镇党委、人大、政府、镇中心校领导多次到我校现场办公，解决我校建设中存在的实际问题，先后投资170余万元，征地3亩，新建综合楼、食堂、厕所。即将改建田径场、篮球场、排水系统，维修教学楼，硬化进校公路。配备了各种教学仪器、设备、图书。在各级领导的大力扶持下，学校办学条件得到了明显的改善。学校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》作为推动学校教育发展的强劲动力，成立了以孔彪校长为组长的建设教育强校的新形式、新要求工作领导小组，制定了周密详实的工作方案，明确了行政领导分工负责。学校全体行政人员认真学习《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定的通知》和《湖南省义务教育学校办学标准（试行）》的有关文件，针对现状，查找不足，并且确定后段工作要点和奋斗目标。学校先后召开了行政专题研究会、全体教职工动员会、教师工作布置会。全体领导小组成员利用大部分的休息时间，整理、收集资料，促管理水平和办学质量的提高，收集整理了50盒共计60余本档案资料。
2、办学条件优良
针对“督导评估”验收工作，学校积极争取上级支持，不断加大硬件投入，新建了综合楼和食堂。新建的食堂宽敞舒适、窗明几净，厕所方便洁净。还建设了较高标准的图书室、阅览室、电脑室、多媒体室，仪器室、实验室、综合档案室等专用教室。
各专用室的情况：
（1）计算机室：拥有电脑16台，均已联网。
（2）多媒体教室：多媒体教室设施设备按要求配备到位。
（3）图书室：图书室共有 200余种图书，4000册，生均15.5册。设有图书管理员六人，建立健全各项管理制度，每周有固定开放时间。同时配备了符合学生心理、生理特征的阅览桌。师生借阅图书方便快捷。
（4）实验室及仪器装备：学校有实验室一间，面积为52平方米，配备多功能实验桌8组和教师演示台，达到较高的装备水平，教学仪器配备按《湖南省小学教学仪器配备目录》的要求配备，达到“基本要求”。
（5）体卫艺器材室：按照《湖南省中小学体育器材设施配备目录》《湖南省中小学卫生室器械与设备配备目录》及《音乐美术教学器材配备目录》要求配备，达到“基本要求”。
（6）体育器材室：加大体育设施的投入，各级的支持，添置了部分体育器材，已基本满足上课的要求。
3、教师队伍强大
教师以老中相结合，学历全部达标。各科都有专职教师，专任教师13人，其中孔彪为区骨干教师，程继国、程军科、谭志刚为镇骨干教师，刘刚祥为区“双盈优秀班主任”，在年度教师考核中均为称职以上。普通话、计算机获证率为100%。教师能以新的教育理念，促学生全面发展。我校上学期定为课题研究学校，我们积极行动，我校校长孔彪、主任程军科、谭自刚配合格塘中学开展“农村小学英语口语教学现状分析及对策探究”，已申报市级课题，一切努力都是尽可能为学生提供实践和动手动口的机会，激发学生努力获取新知的自信和
不断创新的欲望。全体教师参与德育管理，形成教书育人、环境育人、服务育人的格局。我校以良好的校风、较高的教学质量赢得了广大群众称赞。
4、校园环境优美
学校绿化建设也初具规模，面积达300多平方米。校园里绿意浓浓，环境优美，舒适宜人，是师生快乐工作和励志修身的优良场所。学校新增的一栋综合楼，新建设的食堂及厕所，更为我们这所农村小学增添了许多色彩。学校整体布局合理，分区明确，整体协调，无D级危房。
5、教学质量一流
学校认真实施素质教育，全面提高教学质量。近几年来，由于教育观念的更新和年轻教师的引进，我校教育教学质量稳步上升，2013年我校获格塘镇教育教学目标管理一等奖；全区小学抽考第三名，全镇第一名；在抓好文化教育的同时，我校十分重视学生的全面发展。2011年、2012、2013年我校参加区文艺汇演连续三年获区一等奖。2013年所辅导的学生有两名获“三独”比赛市级一等奖，区级三名一等奖。学校采取各种方式加强学生的思想道德建设，培养学生的爱国主义、集体主义精神和顽强的意志及团结友爱的优良品质。对学习困难的潜能生由各科老师定期进行辅导并做好心理教育，转化工作卓有成效。现在，我校学生具有良好的思想品德和行为习惯，学生品德评价合格率达100%。
三、主要问题与不足及打算
在本地农村，我校办学条件不是很好，师资力量也较差（平均年
龄48岁），与现代教育发展的要求尚有一定的差距。学校师资队伍有待进一步充实，教师专业配备也待进一步合理。展望未来，任重而道远，我们将按照督导评估的要求，争取领导的支持，不断整改、完善，克服困难，扬长避短，进一步提高我校的教育教学质量和办学水平。
长沙市望城区格塘镇浴池小学
2014年5月
