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上好一堂体育课的标准
综上所述，在《标准》规范下的好课标准，我认为应该包括以下几点：
1、课堂教学目标明确、具体、具有操作性；
2、教学内容选择适宜，符合教学目标要求与学生实际；
3、教学程序清晰，既体现生动活泼，又注重多向联系；
4、教学方法灵活、有效，重视学生个性发展，引导学生创新，注意因材施教；
5、情感培养真实、有效；在体育教学中的情感培养要体现一个“真”字；
6、教学效果显著，确保每个学生受益。
