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2012中考试题氧气的制取精选
1.（2012.日照市）（8分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置(填字母序号)，反应的化学方程式为。若用装置D收集氧气，验满的方法是。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
2．（2012•铜仁市）实验室制取气体所需装置如下图所示．
（1）实验仪器a、b的名称是a、b．
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是（填序号），其反应的化学方程式是．
（3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是．将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是．
3.（2012．上海市）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验： Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热 Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热 在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的化学方程式是________；Ⅱ中x的值应为________。②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：
Ⅰ
Ⅱ Ⅲ
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
50.0g 50.0g 50.0g
1% 2% 4%
0.1g 0.1g 0.1gmL 16 mL 31 mL
本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。
实验结论：在相同条件下，_______________，双氧水分解得越快。丙用右图装置进行实验，通过比较____________也能达到实验目的。
4.（2012．福州市）（15分）根据图9所示装置回答下列问题。A图B（1）仪器①、②的名称：①②。（2）实验室可用装置A制取氧气。
①反应的化学方程式为。②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是。装满氧气的集气瓶瓶口应（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）实验室可用装置B制取多种气体。
①若制取氧气，反应的化学方程式为。
②若制取二氧化碳，反应的化学方程式为，证明二氧化碳已收集满的方法是。
5.（2012.南允市）在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气。某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究。
（1）小明同学选用如图所示的装置制取氧气。制取过程中所发生的化学反应方程式为：。实验前小明同学先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是。
（2）小红同学通过互联网得知：CuSO4溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解。
动物脏器中含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢分解，过氧化氢酶是（选填序号填空：①糖类、②蛋白质、③脂肪、④维生素）
实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解。CuSO4溶液主要含有三种粒子（H2O、Cu、SO4），为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了以下分析和设计。
①小红同学认为最不可能的是H2O，他的理由是。②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小红同学设计了如下实验，完成了这次探究活动。
实验步骤
a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴稀硫酸
实验现象 溶液几乎没有气泡放出
实验证明，起催化作用结论
2+
b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液中有大的是。溶液，然后加入2-3滴溶液 量气泡放出
③如果确定CuSO4是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反应前后。
6.（2012.江西省）(8分)小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
(1)上述实验应测量的“待测数据”是。
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若衡量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中。(简述操作和现象)预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。
7.（2012.安徽省）(7分)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：______________________________________
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。)。
【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比，证明猜想合理(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前百丽质量和__________不变；
(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_____________(3)同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)。． 2KClO
32KCl+ 3O2↑
8.（2012.重庆市）（7分）为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置。【药品】①二氧化锰②氯酸钾③大理石④过氧化氢溶液 ⑤稀盐酸 【装置】
他应该选择的发生装置是（填序号）,。
（2）小东用装置A制取氧气，试管中装入的药品是（填序号），加热
时发生反应的化学方程式为。他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排除的物质主要是；如果a与c相连，b端排除物质是。
9．（2012•绵阳）（1）根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）小明同学选择的药品是③和⑤，则发生反应的化学方程式为
①实验室用I装置制取蒸馏水，仪器a的名称是，冷水应从进出． ②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平．称量时，应将称量物放在（选填（左盘）或“右盘”）；如果称量时使用了游码，且将称量物放反，则所称的样品质量的数据比实际值（选填“大”、“不变”或“小”）． ③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置，仪器b的名称是；若用MnO2与H2O2制氧气，MnO2在反应中的作用是；（选填“能”或“不能”）用此收集装置的收集方法收集CO2．
10.（2012年烟台市）（7分）2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______（填序号）①CO②CO2③SO2④NO2
(2)以下不属于化石燃料的是_________（填序号）①天然气②石油③酒精④煤
（3）我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是__________，这是汽油________燃烧产生的。（4）下列关于PM2.5的说法错误的是____________（填序号）。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。（5）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例： _______________________________；________________________________。
