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按:诸位同学,大三的一年已经开始了,应当如何愉快、充实地度过大三,这是不少人还有些迷茫的话题。为此,几天来我编辑、整理了这篇文章,希望它对大家能起到借鉴和指引作用。各人要结合实际情况,科学、合理地做好学业规划与时间安排,扎实努力,积极进取,在新的学年取得令人瞩目的成绩。
——班主任2009-9-10
大三应当如何度过?
大三是大学中的一个重大转折期,因为很多事情都要在大三这一年做出决定,以便准备和努力,所以,如何利用好这一年就成为现在的大三学子的一道必答题了。
一、大三应当注意的问题
1、专业知识不精通。专业学习在大三时才去加强的确不是一个好的状态,但如果努力的话还是有时间来弥补的。如果你想从事本专业的相关工作,那你一定要加强本专业的基础知识和社会应用方面的知识,要确定一个专业内的领域来学习和研究,同时加强专业基本能力的提升。
2、专业应用能力不足。学是为了用,但很多学生还都停留在书本上。知识本身是不能转化为生产力的,你要将之转化为能力,并且用来工作才可能换来回报。尤其那些应用性很强的专业更要去应用,如外语、法律、财务等,要在实践中找到专业对生活和社会的作用,发现自己哪些操作能力不足,从而转换学习的 1
方法。
3、不清楚毕业前的选择。大学毕业时一般来说有五种出路:找工作、考研、留学、创业、考公务员。这看似是五条不同的道路、五个不同的选择,但如果你从人生、职业角度去思考,其实就是三种状态:要么现在就工作、要么储备一下再工作、要么给自己一份工作(创业)。考研、留学是充电、储备的一种手段,也就是说考研、留学是为就业或创业服务的,而其本身并不是目的;考公务员是找工作的一种,只不过是为政府服务的工作;毕业马上就能创业的是个小概率。所以,很多大学生就只剩下了两种选择。
4、不了解毕业出路。了解出路是很多大三学生的困惑,因为选择的失误很多都是因为对信息了解的不全面、不正确。可以用“以终为始”的思维方式来了解一个出路,具体是:谁选择过,谁正在做着,谁正在选择,谁做得最好,他是怎么成功的,谁和自己的情况一样,他是怎么选择的„„把这条出路的过来人、当事人、最优秀的、和自己最相似的等各种情况都做一个调研,就能全面地了解信息了。还可以总结一下同类学校或同院系同学毕业后的一般出路和状态,因为在一个大环境下大家的路径是相似的,根据毕业状态去做选择。还可从自己的经历、能力、兴趣等出发来确定目标,这是从现在的优势展望未来的一种方式。
5、实习机会怎么找。找实习和找工作其实是一样的,如果你把找实习当作找工作的话,那么当毕业时找工作就不成问题
了。对于没有关系的学生来说,自荐是一个好方法,你可以去光顾招聘会或者去扫楼(去一个写字楼逐个自荐),这是两个最笨但也许是最快最有效的方法。选择什么方面的实习呢?实习方向可以结合自己的目标、兴趣、经历、专业、能力、证书等去找实习,这些都是结合并发挥自己优势的取向,也就是说,你的实习是有目的的,是对未来或就业有支持的。
6、跨专业就业。社会上的很多岗位其实是没有多少专业性的,这就给你的就业提供了许多选择机会。所以,不要在一棵树上吊死,以一种僵化的思维选择工作岗位是不足取的。大学的学习给你提供的更多是思考方法、理解方法和解决问题的不同路径,这方面,本专业学习越扎实借鉴的机会就越大,虽然它可能不会直接用得上。
7、无目的考研。考研就是实现目的的一种手段,而不是目的,所以找到考研的理由是决定考研的前提。教育就是对自身的一种投资,投资就不能盲目。考研的另一个作用就是转型,通过转换专业来实现目标,所以专业的选择是第一位的,不能因为熟悉但不喜欢的专业自己就去考。城市是第二位的,城市提供的机会也很重要,所以选择城市也要慎重。最后才是学校的选择,这是指在同类同档次上,名校的资源和文化都是一个优势。但是,大学的学习和提升更多还是要靠自己的。
8、多方面准备。这是比较常见的出路安排,期望以多方准备来应对毕业后的发展。但目标不能太多,如果太多即使全力以
赴都不一定能实现,那么当你被分散很多精力后其实现的几率就更低了,最后多保险就变成了无保险,其结果很可能是哪样都没有抓住。不少同学的打算其实是多目标,他们并不是为了实现同一个目标。
二、做好专业规划与安排的几点建议
到了大三,会自然形成不同的个体和群体。有学习一直保持优秀的,有社会活动丰富多彩的,有各类比赛崭露头角的,也有沉迷网络游戏或个人的感情不能自拔的,不一而足。有些学生已经“小有成就”,开始沾沾自喜,而也有一部分则因为两手空空变得自暴自弃。对此,大可不必。失败的人可能从大一就开始萎靡不振了,而成功的人,一定都是到大三才逐渐奠定胜局。你可以说大一的时候什么都不懂,没有去珍惜,浪费了时间;大二的时候开始懂了,却没有好好把握住,时间又溜走了;可是如果说大三的时候还是没有抓住,那么你大学的时光就真的白白浪费掉了。这里有关专业规划与安排的几点建议,供你参考:
首先,进一步细分、深化专业知识和技能。有些学生到了大三还不确定是要继续努力学习自己的本专业,还是要学习所喜欢的第二专业,专业的不“专”是造成日后就业难的根本。所以,现在的大三学生一定要把专业学好。如果你已经确定了专业的细分或微分领域,那么你要做的就是再接再厉地把专业学好,图书馆应当是你去的最多的地方。如果你的专业基础和专业通用知识还不精通,那你就要加强基础学习了,甚至重温。
其次,多和业内专家、学者、师生交流。因为你已经学了两年的专业课程,如果你有一些研究和努力的话,应该可以形成自己的看法,所以,此时你要和业内人士交流,在参与专业领域内的活动中加深对专业的理解,通过认识一些业内人士,为日后的实习、工作做好人脉的积累。很多学生都害怕与业内人士交流,这是因为他没有自己独立的观点和思想,所以说,这对那些学术不精的学生来说是一个巨大的挑战。
第三,参与实践活动。一些应用性比较强的专业是可以进一步运用的,如学法律的学生可以提供法律咨询,可以向刊物投稿。管理类的学生去企业帮着做项目,为企业做企划,帮企业做调查,写调研论文等,这都是能够提高自己思维与运用能力的活动,对以后的工作大有裨益。有些同学如果实在找不到,还可以多参与学校的社会实践和科技创新活动,这都是加强本专业理解、学习、研究的方式,同时在使用中积累经验和锻炼能力。更重要的是,如果你的这些尝试做得好就可以直接为日后的就业加分,这就是所谓的工作经验了。
最后,毕业论文的选题与准备。毕业论文不仅仅是大四时才要做的事,因为大四的主要任务是实习、求职,论文是第二位的,所以,有机会就要在大三去着手。经过大三的准备和研究,做些搜集资料、整理和分析的工作,可以有效地加快论文的进程,这样就可以在大四上学期提前把论文搞定了。提前做完论文这个不得不做的事情之后,大四的绝大多数时间就可以全身心地应对工
作等重要问题了。