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初二（3）班班级管理细则
一、管理目的为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
二、管理细则
每位同学一月基本分为60分，包括：学习、出勤、纪律等。由班委会考核，同学监督，班主任检查，对同学一一打分，每月公布。
1纪律分5分。上课应认真听讲，积极发言，不准乱说话，搞小动作，传纸条，喝水等，如有不遵守纪律而被任课老师扣分的，将扣除相应量化考核分，并体育处罚（跑圈：男1000米，女800米。或者蛙跳：男一圈，女半圈。或者俯卧撑：男30，女20.具体项目视情况而定。不论扣分多少，期限均为一周，此项处罚有利于中考中的体育成绩）
2作业分5分。全体同学应保质保量完成作业，及时上交，不拖延交作业的时间。每周一总结，没完成作业的同学，每科每次扣量化考核分0.5分并补齐作业。屡教不改者，停课一天。）
3卫生分5分。值日组同学应尽职尽责，做好分内的事。具体工作有卫生组长分配。不准迟到，不准偷懒。如有不服从管理者，加罚值日一周。以学校量化考核为准，如有扣分，将扣除全组成员相应分数。
4上学不迟到，不早退，不准穿奇装异服，不剪怪异发型。如有违反，一次扣1分.5两操需正确对待，好好做操，偷懒者中午留下，老师监督练习。6吃东西应在教室外进行，不应带进本班教室，以本班门口为界，违反者第一次罚款5元，第二次10元，第三次15元，以此类推。作为班费。
7打架者，停课一天，抄写。情节严重者，交与教育处处理。无论情节是否严重，量化考核扣5分。8学习小组：小组成员应共同努力，为小组争光，每月评比一次，选出最优秀小组（以班规第一项第二项扣分为依据）。
小组长职责：（1）课前监督组员准备好学习用具（课本，学案及相关资料）
（2）督促组员完成作业，遵守课堂纪律，积极回答问题。
（3）组员中如有成绩略差者，需适当辅导。
小组长量化考核每月加5分，但如果违反班规1和2条，处罚加倍。
9班委应尽自己最大的能力，服务于班级，不推卸责任，要公平公正的对待每一位同学。
班委量化考核考核每月加5分，但如果违反班规1，2，4，5，6条，处罚加倍.10 对班级做出贡献者，如办板报，做手抄报，参加运动会等等，视贡献程度加分。
11年终总结： 综合分数=学习成绩折合分+量化考核折合分
物品奖励综合分数前五名，评三好学生以综合分为依据，选团员以量化考核分为依据。
量化考核分数和学习成绩都会写在家长通知书上。12全班同学应互相关心，互帮互助，营造好的学习氛围。
三、量化考核评定说明
1、一学期每月都低于60分者，报告家长。
2、一学期平均60—75分者，合格。
3、一学期平均高于75-85分者，良好。
4、一学期平均高于85分者，优秀。
