送东阳马生序 知识点_送东阳马生序部编本

其他范文 时间:2020-02-27 16:39:59 收藏本文下载本文
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《送东阳马生序》知识点

一、文学常识

选自,作者朝代家(人名),本文是一篇序。

二、解词

A、嗜;致;弗;假借;怠;每;录;

12、寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享

13、左佩刀,右备容臭,烨然若神人

14、余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意

15、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也走;逾约;以是;

B、既;加冠;益慕;患;硕师;硕;尝;趋;叩;执经;德隆望尊; 辞色;卒;援.疑质.理;;;或; 叱咄;至;俟;

C、负箧曳屣;汤;沃灌;衾;逆旅;腰;烨然;缊袍敝衣;略无;慕艳; 以中..足乐者;;盖;臭;口体之奉; D、通假字: 四支僵劲不能动通()皆被绮绣通()

三、翻译句子

1、每假借于藏书之家,手自笔录,计日已还。

2、录毕,走送之,不敢稍逾约

3、以是人多以书假余,余因得遍观群书

4、既加冠,益慕圣贤之道

5、尝趋百里外,从乡之先达执经叩问

6、先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色

7、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请

8、或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复

9、故余虽愚,卒获有所闻

10、当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中

11、媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和

16、盖余之勤且艰若此

四、问答题

1、点明主旨的句子

2、作者从哪几个方面介绍自己的学习经历?(作者在求学过程中遇到的困难)

3、作者勉励马生,为什么要写自己年轻时求学的艰辛?

4、第二段主要运用了什么写作手法?作用是什么?

5、结合全文说说作者最终能够学有所成的三条理由?

6、从“余因得遍观群书”和“卒获有所闻”这一结果看,除了他刻苦勤学以外,还反映了他什么优秀品质?

7、作者求学经历给我们什么启示?

8、有关“勤学”的典故

9、有关“勤苦”的名言

10、有关“书”的名言

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