公馆初级中学化学知识竞赛方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“知识竞赛活动总体方案”。
公馆初级中学化学知识竞赛方案
一、活动目的：
1．丰富学生第二课堂,加强校园文化建设;2.加深学生对化学学科的认识,了解学习化学的重要意义;3.激发学生学习化学的兴趣,感受化学世界的奇妙与和谐;4.掌握基本的化学常识和化学实验技能,为今后深入学习化学打下良好的基础;5.提高学生参与化学科技活动的热情,培养学生将化学知识应用于生产、生活实践的意识,能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断.二、活动时间 ： 2009年5月27日
三、活动地点：公馆初级中学多媒体课室
四、活动对象：九年级
五：人员安排：
组长：徐斯俭
副组长：陈存明 陈敬贵
主持: 阮英侠 评委: 理化生教师
计分: 一班课代表 计时:二班课代表
六、活动形式：
以十人为一组,各派出两名同学(男女不限)代表本组参赛,其他同学作为啦啦队兼智囊团,可以给本组参赛队员提示,但不得代替参赛队员回答问题.每队基础分为50分,客观题和风险题根据答题情况进行相应的加分或扣分,主观题和操作题由评委给分,所有评委分数之和为该队主观题或操作题得分,根据总分从高到低评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名,由评委分别给参赛队员颁发奖状和奖品.七、活动内容：
第一环节: 客观题
每队选一个题号,根据题号所对应的题目进行回答,每队限时五分钟(包括主持人读题时间),答对一题加五分,答错不扣分.第二环节: 主观题
每队派一个代表,选择一个题号,根据题号所对应的题目进行回答,时间不得超过两分钟,根据队员答题情况,由评委酌情给分,每个评委给分不得超过十分.第三环节: 风险题
主持人念完题目,队员必须在主持人说完”请抢答”三个字后开始举手抢答,谁举得最快由谁回答,若主持人还没说完即举手则视为犯规,犯规超过三次扣十分,以后犯规每增加一次相应地扣五分,直到分数扣完为止,且无权回答该题.该环节总共有八道题,答对一题加十分,答错扣十分.第四环节: 操作题
每队选一个题号,根据所选择的题号到相应的操作台,按要求进行操作,时间不得超过十分钟.评委根据队员操作的准备性、熟练性和题目的难度等进行评分,每个评委给分不得超过十分.八、活动奖品
分别为一、二、三等奖班级颁发奖状,为参赛队员颁发奖品.附后:竞赛试题
公馆初级中学 2009年5月20日
附:竞赛试题
第一环节: 客观题 一号题：
⑴ 汗水里含有少量（蛋白质），在沸水里很快凝固，和纤维纠缠在一起。本来可以用凉水漂洗干净的汗衫，如果用热水洗，反而会泛起黄色，洗不干净，所以洗衣服先在冷水里浸泡。A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素
(2)血迹、果汁和铁锈造成的污迹都可以用（草酸）洗去，草酸将铁锈变成没有颜色的物质，溶解到水里去。A、草酸 B、氨基酸 C、硫酸
(3)如果一个地区的（C）元素分布异常，可引起地方性甲状腺肿或克汀病。A、铁B、硒C、碘D、钙
(4)复印机在复印过程中会产生从而损害人体健康。（A）A、臭氧B、二氧化碳C、二氧化硫D、氯气
(5)以下哪一种污染物不是大气污染物？（C、有机污染物）A、硫氧化物 B、氮氧化物 C、有机污染物 D、碳氢化合物(6)下列不属于人为的大气污染源的是（D）
A．生活污染源 B工业污染源 C交通污染源 D火山地震
(7)噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫做痛阈，其声级为A___分贝左右。A.120 B.140 C.60 D.90(8)酸雨是指pH值的大气降水。（C）A、＞5.6 B、＞7 C、＜5.6 D、＜7 二号题：
(1)制作油条的口诀是“一碱二矾三钱盐”，其中一碱指的是重碱小苏打碳酸氢钠，二矾是明矾硫酸铝钾的结晶水合物，三钱盐则是指（食盐氯化钠）。A、食盐氯化钠 B、铁盐 C、钾盐
(2)有人煮豆、熬粥的时候，加进一点小苏打（碳酸氢钠）或碱（碳酸钠）。这样做，很快就能煮烂。可是，碱把（维生素C）给破坏了。
A、脂肪 B、蛋白质 C、维生素
(3)“世界环境日”是每年的（C）。A、4月5日B、5月5日C、6月5日D、7月5日(4)世界上最大的哺乳动物是（A）。A、蓝鲸B、长颈鹿C、非洲象D、鲨鱼(5)下列哪种产品的再生产和使用过程中可能排放破坏臭氧层物质。（A）A、冰箱 B、电视机 C、微波炉
(6)大气污染物中，以下哪种气体会加剧文物古迹的损坏？（A、二氧化硫。）A、二氧化硫，B、臭氧 C、氨气 D、二氧化碳。
(7)下列植物中，_A对二氧化硫比较敏感，花的颜色可随周围空气二氧化硫含量的多少而有所改变。A矮牵牛花 B海棠花 C月季花 D野菊花
(8)很多家具亮光剂中含有（B），对人体有较强的毒害作用。A．砷B．酚C．汞D．铅 三号题：
(1)食醋也能解酒是因为食醋里含有3--5%的（乙酸）。A、乙醇 B、乙酸 C、盐
(2)煎鱼、炖肉的时候，蛋白质被拆开生成（氨基酸），使味道鲜美可口。A、糖 B、脂肪 C、维生素
(3)中国“植树节”是每年的（B）。A、2月12日B、3月12日C、4月12日D、5月12日(4)下列不属于清洁能源。（C）A、沼气B、太阳能C、煤炭D、风力(5)下列哪种锅炒菜对健康最有益？（A）A铁锅 B铝锅 C不锈钢锅
(6)1956年，发生在日本熊本县的水俣病是由于人们食用被_A__污染的鱼类后，在体内积累，逐渐引起的神经性疾病。A甲基汞ⒾB铅 C黄曲霉素 D农药DDT(7)1987年蒙特利尔议定书是国际合作保护环境的一个范例。这个议定书主要针对_A__这个环境问题。A臭氧层破坏 B垃圾境外转移 C海洋污染 D野生物种灭绝(8)大气的臭氧层对人体是有益的，因为它能。（A）
A、吸收紫外线B、吸收红外线C、阻挡微波辐射D、防止酸雨 四号题：
(1)鸡蛋壳的主要成分是（碳酸钙）
A、氯化钙 B、硝酸钙 C、碳酸钙
(2)为了防止人们患大脖子肿大，人们通常在食盐中加入（碘）A、钙 B、镁 C、碘
(3)含磷洗衣粉中的（B）是造成水体富营养化的罪魁祸首。A、磷酸 B、磷酸盐 C、甲醛 D、二氧化碳
(4)我国最大的沙漠是（C）。A、巴丹吉林沙漠 B、库布齐沙漠C、塔克拉玛干沙漠(5)下列哪些不属于城市主要环境问题？（C）A大气污染 B水污染 C土地盐碱化 D噪声污染
(6)我国两控区内大中城市禁止民用炉灶燃用燃煤、关停小火电机组，这样做的主要目的是为了减少(A)排放量。A、二氧化硫 B、一氧化碳 C、氮氧化物
(7)1955年，日本富山市出现一种使人痛不欲生的“骨痛病”，是由于_A__造成的。A镉中毒 B汞中毒 C铅中毒 D砷中毒
(8)产生温室效应的气体主要是（A）。A、二氧化碳B、氢气C、二氧化硫D、臭氧 第二环节: 主观题
一号题： 你认为怎样才能学好化学？
二号题： 你认为学好化学重要吗？为什么？ 三号题： 你认为化学实验重要吗？为什么？ 四号题： 你认为保护环境重要吗？为什么？ 第三环节: 风险题
(1)下列不属于人为的大气污染源的是（D）
A．生活污染源 B工业污染源 C交通污染源 D火山地震
(2)大气污染物中，以下哪种气体会加剧文物古迹的损坏？A、二氧化硫，B、臭氧 C、氨气 D、二氧化碳。（A、二氧化硫。）
⑶ 如果污迹是油性的，不沾水，比如圆珠笔油、油漆、沥青，我们就要用软布或者棉纱蘸（汽油）擦拭，比较容易除去。
A、汽油 B、酒 C、水
⑷ 空腹吃糖的嗜好时间越长，对各种（蛋白质）吸收的损伤程度越重。A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素
⑸奶类制品要一口气喝完，不能一口一口慢慢喝，而且喝完要马上喝（白开水）冲掉附在喉咙上的牛奶。A、果汁 B、白开水 C、可乐
⑹吃太咸的食物，会使（钠）在人体内滞留，容易形成或加重高血压和心脏病。A、钠 B、碘 C、氯
(7)可吸入颗粒物是指悬浮在空气中，空气动力学当量直径≤（B）的颗粒物。A、5μm B、10μm C、15μm D、20μm(8)城市区域环境噪声标准规定，居住区、文教机关区昼间不超过55分贝，夜间不超过分贝。（C）A、30 B、40 C、45 D、50 第四环节: 操作题
一号题：根据实验装置图, 组装仪器.二号题：根据实验步骤和所给仪器药品,演示实验并口头描述实验现象.实验名称：跳舞精灵
(1)药品及仪器：硝酸钾10克 木炭5克 试管1支 酒精灯1盏 试管夹1支 镊子1支 火柴1盒(2)实验步骤：往试管里加硝酸钾晶体约1cm高，加热3-4分钟，使其融化，再用镊子夹小块木炭，在酒精灯上烧红后投入融化的硝酸钾里，观察并描述实验现象。(3)实验现象：木炭猛烈燃烧，放出红光，并不断跳跃。三号题：根据实验装置图, 组装仪器.四号题：根据实验步骤和所给仪器药品,演示实验并口头描述实验现象.实验名称:火球游泳
(1)药品及仪器：已切碎的小块钠约5克 酚酞10ml 胶头滴管1支 自来水 镊 子1支 烧杯1个
(2)实验步骤：往盛有自来水的烧杯中滴加几滴酚酞，用镊子取出一小块钠，放进 烧杯中，观察并描述实验现象,写出反应方程式。
(3)实验现象：可见钠块立即跟水剧烈反应变成一个小球在烧杯中不断旋转“游泳”，同 时发出“嗤嗤”声，最后烧杯里的水也变成了红色。
(4)反应方程式：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑
