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国培生活之
汇演彩排
今天是学校规定的返校日，原说周三周五下午返校汇报“影子教师”实践情况，不想今天回校就遇上汇演的彩排。我们语文班设计的课堂情景剧《呵护天使》，因为没有时间排练已经“胎死腹中”，今天无论如何都无法上台了。看着另一个节目一遍遍排练，曾参与情景剧表演的所有学员都有一点闷闷不乐。尤其是李永红，她为这个节目付出的心血最多，现在就这样夭折了，心里更是难过。幸好我们班还有三句半节目被保留下来，也不枉我们多次排练的那番辛苦了。
下午五点多，来到主教学楼的演播厅，我们都坐在二层看台上。表演快开始了，不知是谁说起有些班级的节目已经换了。我们的好胜心又一下子被激发起来了。想想到现在为止还没有哪个班排演诗朗诵，这可是我们语文班的强项啊，为什么不争取一下呢？李永红说我们可以排一个《祖国啊，我亲爱的祖国》。说干就干，立即和班主任商量。班主任也觉得这个想法可行。时间不等人，抽签已经开始了，还好我们语文班的节目在第十一个上场，这是比较靠后的，为我排练争取了一些时间。于是赶紧派人去打印材料，抓紧时间排练。
在场外找了一处僻静的过道，确定了参演人数，就准备排练了。材料此时也已经打印出来，内容已经换成了《中华颂》。这是一首合颂的现代爱国诗。大部分内容是男女领颂，只有少部分的合颂内容。我们参加合颂的几个人任务比较轻。领颂的两人经过几次练习后嗓音已经有点沙哑了。再继续排练会毁了嗓子的，而且排练的效果我们都还比较满意，所以就暂时告一段落，先到看台上去等候，看看其他班的节目创意如何。观看节目的时候发现我们情景剧的创意早已有其他班就原封不动地搬上了舞台，排练的也已经很熟练了，这让我们的心情又复杂了一会儿，也庆幸重新排练了诗朗诵。
看着一个个节目演下来，评委们不停地批评指导，甚至训斥。这也许是希望每个节目能表演得更好。到晚上9：00多终于轮到我们初中语文班上场了。我猜想台上的评委们可能已是口干舌燥，失去耐心了。因为在此之前有个别节目甚至没有演完就被叫停了，这让我们更加惴惴不安：究竟能不能让我们的节目坚持到演完呢？我心里直打鼓，很忐忑。
终于上台了，我的腿竟有点儿发抖。我赶紧悄悄地做了一下深呼吸，调整自己的状态。慢慢地目视前方，尽量让自己的表情自然一点，露出点微笑。当配乐响起的时候，我终于放松下来。领颂的男声声音浑厚坚定而富有磁性，女声声音深情激昂而富有感染力，在麦克风和扩音设备的作用下，深深地打动了我们。合颂时我们也都很动情，自然地进入诗歌和音乐的情境中，顺利地完成了这次彩排任务。接下来，评委老师又给出了一些中肯的意见和建议，我们才缓缓地走下台去。看来这临时抱佛脚排练的节目还是得到了评委的肯定了，我们忍不住有点激动，不觉飘飘然了。第二个三句半的节目没说几句就被叫停，评委又评论了一番就下场了。
走出演播厅，外面已是灯火通明，早已过了晚饭饭点，我们带着轻松愉悦的心情走出校园，往宿舍走去。
新疆伊宁县萨木于孜乡中心校教师
国培2012初中语文班学员
王学芹
2012.11.21
