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志愿填报“顺口溜”
未雨绸缪早规划,志愿预案上中下;高分低就窦娥冤,早做准备可避免。
提前批次双刃剑,报与不报各人选;军校莫愁囊羞涩,国家分配包就业。
第一志愿最关键,其他志愿也填满;院校专业有梯度,地域冷热要兼顾。
天南海北无限好,众多考生竞折腰;成绩如若不争先,十有八九落孙山。
发达城市要求高,量力而行最重要;如果分数刚达线,首选两北和一南。
平行志愿有先后,前高后低如下楼;高校分层有类别,专业分类有强弱。
隶属关系有高低,家长考生要注意;硕士点和博士点,国家重点是顶尖。
副教授和正教授,两院院士最优秀;兴趣个性须考虑,就业前景要关注。
大政方针风向标,风吹草动察秋毫;与时俱进改校名,历史沿革要弄清。
无论高分和低分,院校专业有黄金;名校专业有一般,一般高校有重点。
专业内涵要搞清,一字之差大不同;独立学院收费高,毕业证书留记号。
低分考生出路宽,瞄准高职和高专;报得高了怕落榜,填得低了心惆怅。
仅看分数还不够,排名分差首当头;跟着招生章程走,志愿才能不失手。
考生记住顺口溜,成功肯定有八九;待到金榜题名时,为国为民献才智。
说明
1.文中“天南海北”指的是天津、南京、上海和北京;
2.“两北和一南”指的是东北、西北和西南;
3.“国家重点是顶尖”指的是国家重点学科,其科研实力和学科实力均为国内顶尖水平;
4.“两院院士”指的是中国科学院院士和中国工程院院士,是科学技术方面的最高学术称号;
5.“大政方针”主要指《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《政府工作报告》等;
6.“仅看分数还不够,排名分差首当头”指的是每年高考试题难易程度、招生计划数及高考报名人数等不同,仅比照当年和往年的高考分数高低是远远不够的。
2011年自主招生掌握四大要点 面试轻松过关
面试随机抽取
谷学锋表示,面试采用随机抽取的形式,考官和学生直至见面的一刻才知道自己要面对的是谁,这也体现了面试的公平性。所以考生们只要做好自己的准备工作即可,不要投机取巧,以免弄巧成拙。
没有标准答案
谷学锋表示,面试考题都是各高校自行设计,内容形式五花八门,重点在于考查学生独立思考的能力,要有逻辑性,考虑问题全面深刻。考生在平时应培养自己的分析和决断能力,关注社会和学科热点问题。
表达自然真实
谷学锋表示,考官们看中的不是流畅的语言,而是真实自然的表达,尤其不喜欢张狂的学生。所以应以平和的心态面对,不用过于紧张,将自己的素质能力展现出来即可。
体现协作能力
谷学锋表示,面试要有自己的想法,善于举一反三,融会贯通。同一组面试的同学之间的沟通和交流也很重要,哪怕有一些争执也不要紧,重要的是体现团结协作的能力。同时注意细节上的礼貌,谈吐、仪态很重要,要注意自己的语态和表情,要在谦虚中表现出自信。(哈尔滨新闻网)
1、衣着要正式、整齐
2、语速勿过快
3、切忌东张西望
4、进、出不要将椅子拽出声响
5、不要有小动作,如挠头、抹面等 随着“卓越联盟”笔试结束,几大主要自主招生高校阵营的笔试阶段均已告一段落。对于题型和难度,各方专家也有各自解读,众说纷纭。不论是题目过于像高考,还是题目过于难,其实都说明了一件事:本次自主招生笔试题体现出的区分度并不强。或许有部分学生得益于竞赛经验或个人知识结构,能够在考试中脱颖而出,但平心而论,多数考生的分数不会拉开太明显的层次。在这样的情形下,面试成绩的高低将很可能决定自主招生最终成败。
有很多所谓的面试班将面试备战的重点放在面试技巧、谈吐、着装等方面,殊不知这正是高校面试组最为不喜的花架子。据笔者与面试教授私下交流的经验,面试官们早就练就了火眼金睛,能够一眼看出哪些学生经受过仪态方面的突击训练。用教授的原话说就是“典型的有外壳无内容”。
固然,从面试时的谈吐、仪态上可以看出考生对这次面试的重视程度,也可以体现一个人的修养品行、处世态度,但面试的关键并不在此。对题目的回答是否言之有物,是否能体现出学习能力、思想方法、创意和探究欲望,才是高校教授们考核的重点。
有些家长和学员认为面试题千奇百怪,无法准备,实则再发散的题目中都蕴含着一定规律,也都蕴含着各自的命题意图。从往年真题来看,面试题目可以大致分为三类,每一类都指向了某几种具体的素养或能力的考察:
第一类可以称为个人性命题。这类题目的典型特点是与考生本人、报考学校及专业息息相关,例如“你个人最喜欢的电脑游戏是什么?为什么?”或“你对我们学校怎么看?”等都是典型命题。这类题目一般出现在面试开始的引入部分,着重于考察考生本人的性格、兴趣和未来的专业规划,以及,报考本校的诚意。在回答类似问题时,千万不能作伪,也不要生硬地拔高,只需要就事论事、诚恳以对。特别是在自荐材料中曾经提到的经历和奖项,更需要事先有所预备。考生要注意的是平和客观地展现自己,既不要过分谦虚也不要自高自大。
第二类题目则是时事性命题。所谓时事,既可能是社会新闻、国际事件也可能是科技界的一些最新进展,这类问题最起码的回答前提是考生听说过这些事件并能简要叙述。在这一过程中,首先可以展示出考生本人的眼界宽窄,体现出考生在高考备战之外更为广泛的涉猎。这与高校近些年强调的交叉学科和宽口径培养理念一脉相承,样需要学生本人具备这样的视野,具备对各学术领域高精尖信息的收集和了解。在答题中,要避免偏激和情绪宣泄,看待。
第三类题目,也就是考生和家长们认为的备战难点,是开放性命题。现出自主招生面试天马行空的特点,比如今年复旦千分面试中的“设想的早晨”及“如果你遇到了劫匪,去后,你觉得会产生哪些正面效应和负面效应?”等,个方面:1,临场应变能力;性;4,创造力。有些题目本就是没有标准答案的,这和应试答题大为不同。因此考生们只需要放平心态,迅速以高中学科为纲进行知识检索,注意分类讨论和分层递进的思路。除了以上这三类题型外,有时某些学校也喜欢问一些知识性的问题。这类题型,特别是涉及到高校学科知识的内容在近年来已经有所淡化,得面面俱到,装懂,大方坦承地承认自己不会即可。能赢得高校教授们的好感。
2、2011年复旦千分考面试题目:
有两辆重下,请问如何让这两辆车通过限重
这道题就可以算作是我说的既不要“愤青”也不要“五毛”,你打算如何用智慧把他们制服?当媒体把你的事迹报道出2,运用现有知识解决实际问题能力;以不变应万变,展现出自己的能力即可。
20吨的卡车,有一辆坏了,要一辆车拖着另一辆车走,在不用起重机的前提“开放性命题未来在进行学术研究时同凡事多用较为辨证理性的态度来这类问题最能体20年以后一个典型这一类题目的考查重点集中在以下几3,思维的条理性和全面在答题时如果一时找不到思路,就在作答时,要但也偶尔会被考到。考生在此很难做此时需要注意的是千万不要不懂35吨的大桥? ”,给了考生们一个模型,让他们选出解决办法。
通常可以找到应用于题目中的课内知识。有些知识也确实超出高中生能够理解的范畴。这比“你的杯子已经满了”或者“半瓶子咣当”要更其实题目本身非常简单,或者说,绝对难度很低。如果说有什么情况可能给考生造成麻烦的话,就是所谓的思维定势了。如果大家下意识地就觉得面试题肯定特别难,特别要求高精尖知识,那有可能会被唬住。如果真的绞尽脑汁去想一些物理学上的手段,无异于舍近求远,跳进了命题人的陷阱。
其实这道题目说白了就是脑筋急转弯——桥有多长没告诉我们,但车跟车之间连接用的绳子是可以无限延长的,完全不影响拖曳效果。
因此,本题的完美答案很简单:找一根比桥面长的绳子连接两辆车,保证前一辆车下桥后后一辆车才被拖上桥即可。
这道题考查的不是任何学科的知识点,而是简简单单的一样素质——临场应变能力,和脑筋的清醒程度
3、除了三聚氰氨,还了解什么食品安全事件,对此有何看法?
这个题目我曾经在高三课上讲过,当时是当做“时事类作文材料”来说的,给同学们罗列过很多,比如苏丹红、毒大米、黑心月饼、色素火锅底料等等,话说在国内这类事件真的是不可胜数……
这道题目首先考察的即是考生们平时的新闻接触面,三聚氰胺事件闹到尽人皆知,还比较著名,除此之外,苏丹红当时闹得也很大,但是考生当时年纪很还小,不一定记得,其他几个事件的影响力都没有达到三聚氰胺的程度,所以要求考生平时有一定的课外阅读量,哪怕不看杂志不读报只上网,也要时不常地去一下门户网站看看首页新闻,了解一下时事
高校对学生眼界的要求是挺高的,正如主贴中所说,需要在学术研究时能旁征博引或者触类旁通,只埋头于一个专业是不行的,因此,在考察高中生时,就要求他们除了高考之外,一定要对课外知识有所涉猎,时事类命题考察的是“身边正在发生的事”,如果对这些事情不敏感,很多学术研究是无从搞起的
本题还有第二问,“有何看法”,这题有点类似于高考语文的材料作文,说白了就是考察一下考生从事件中提炼一般规律和道理的能力。这道题可选的点很多,比如:诚信的重要性(不能为赚钱而丧失道德)、国家行业和品牌的形象(日本毒饺子)、谈谈缺失了文化信仰之后造成的国民劣根性(联系盗版山寨等其他时事)、这是社会发展的必然阶段我们希望他能够早点过去(台湾三十年前一样假货横行但现在基本绝迹)、归根结底是说明了我们人民群众还不富裕社会发展还任重道远(仓廪实而知礼节衣食足而知荣辱)……
以上种种立意单说一个都可以谈的很深刻,如果考生能够在面试时思维开阔,由浅入深条分缕析地说出一二三四,那无疑会是极大的亮点
1.对下列考生,在同等条件下优先录取: 市级以上科技发明创造奖获得者; 市级以上单学科竞赛优胜者;
高中会考及平时成绩优秀或相关科目成绩优秀的考生; 退出部队现役的考生;
残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女,驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女;
残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女。