素材格八：汉字由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“认汉字素材”。
“素材格”写作训练之八：汉字
素材展示 龙文 小 虫
一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字铿锵 一画蝶成双 一撇鹊桥上 一勾游江南 一点茉莉香 洒下床前明月光 上下千年一梦长 古今如一龙凤凰 黑眼黑发真善良 宫商角徵羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎 深爱这土地 丝路到敦煌 先人是炎黄 子孙血一样 读懂了千年金钩银画样 习惯了故乡白米面或汤 一杯清茶道汉唐 妙笔丹青画平安 【素材格解析】
“龙文”这个题目取得好，其中包含了对“汉字”这个素材的运用，也就是将“文字”和中华民族的图腾象征“龙”联系起来。这个时候，汉字就不只是交流的一种工具了，而是和中国的风土人情，和中华民族的血脉亲情，和中国人的刚强之气联系在一起了。实际上，“汉字”是一个内涵十分丰厚的写作素材，只要你善于挖掘和打捞，每个人都可以从中“淘”出属于自己的“宝”。作家文章 汉字是我家 邓 虹
怎么跟你说呢？
沿着那条五千年来游人不断的香径，你一眼就能从众多屋舍中找到它——那一片方方正正的院落，古朴而幽雅。绕着它转一圈，你会发现整个建筑的结构布局神妙而精巧：上下支撑坚固沉稳，器宇轩昂；左右间架规整匀称，严谨和谐；内外组合自由灵活，别有洞天。进得院来，横阔的庭院肃穆气派，竖直的长廊通透豁亮，撇出的飞檐飘逸灵动，捺开的柳墙随风婆娑，点缀的山石疏落有致，折流的清泉丁冬作响，提带的槛栏高低适度，钩连的耳房秀美玲珑……移步换景，处处通幽。
想不到吧？我家的建筑是古老东方园林艺术的总荟萃！如果走马观花令你目不暇接，那么闲庭信步，细细寻访，你定会得到更多的惊喜。
那一溜儿纵深排列的六间正房是保存完好的六处画廊，收藏着五千年来汉文化的稀世珍品：
最早的“象形阁”四壁皆是卓然独立的景物画，日月山川，草木虫鱼，人物鸟兽在远祖的石笔下从容点染，栩栩如生。
爬满古藤的“指事厅”集中了大量象征画，那是取材于世间万象，提炼为写意符号的精纯之作，线条洗练流畅，画简意赅。
翠柏掩映的“会意堂”布满粘贴画，五彩的偏旁部首带给先祖多少灵感，任他随心取舍，率性成趣。
湖石装饰的“假借斋”有常人难以想见的印象画，千古流传的画风自成一体，琢丑石为美玉，化平凡为神奇，恰是先祖的“雕虫小技”；
小巧别致的“转注馆”是不同手笔的同题画，相同的物象，不一样的意韵，随画家相异的视角自然流转，丰富而本真。
藏品最丰名气最大的当属金碧辉煌的“形声轩”，这是一整屋形声俱备的视听画，你随意选取一幅，只需轻轻掸去五千年的浮尘，画幅上的世事云烟立刻跃入眼帘，耳旁骤然响起来自远古的歌声与呼唤。你见过这种特殊的绘画形式吗？你听说过这种不同凡响的绘画技巧吗？千百年来慕名而至的人们无不叹服我的祖先的聪明才智——这是举世无双独一无二的艺术绝唱啊！
这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：
赏心悦目的，是旭日的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；令人陶醉的，是正午的艳阳放射出道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；心驰神曳的，是脉脉的斜晖将祖屋分明的棱角慢慢隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；最最摄魂夺魄的，当是梦幻的烟月下，斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测！
探不完的深宅奇景，品不够的千古神韵。这就是汉字，我的祖屋，我的家！这里埋藏着我祖先的经脉，这里跳动着我世族的心。我感知着它们才能安然入睡，我触摸着它们才能无所惧怕。
我在祖屋的世代书香中孕育，我在祖屋的千年墨韵里成长。看五千年的辉煌历史从祖屋门前静静流淌，望五千年的灿烂文明依旧在祖屋的头顶熠熠生光。
我把汉字刻在了心底，我心灵的蜗居建在汉字方正的屋檐下。怎么跟你说呢？
无论岁月把我带到世界的哪一个角落，看见汉字，我就找到了家。【素材格解析】
作者构思巧妙，将汉字的六种构字方法写成了家里庭院中的六间房舍，然后，根据汉字的不同特点，将歌颂中国文化和中华精神主题融入其中，抒发了自己对汉字、对中国、对中华文化的炽热真情。文章有两条线索，一是屋子，二是汉字，这两条线索互相缠绕融合，使文章情感真挚，生动形象。这当然得益于“汉字”这个素材的使用。
教师下水
半命题作文：________，我对你说（2011年山东泰安中考作文题）汉字，我对你说 刘德福
汉字，你这中国人灵魂的家园，为了中华民族统一的意志，为了龙的传人生生不息的血脉亲情，我要对你高声唱赞歌——汉字，我想对你说，你是世界上最美丽的文字。你得原谅我，我真的曾经对你产生过疑惑。这样复杂的笔顺，这样多的多音字形似字，弄得我眼花缭乱头晕目眩，尤其考试中的字音和字形的题目，我总是错，因此，我对你的难写难记容易混淆有了怨言。当我看到近代中国历史上有很多人也想废除汉字改用拼音文字，我为我和那些人“君子所见略同”而感到沾沾自喜，但是今天看来，我是多么的浅薄啊！今天，这个狂风挟带着暴雨的夜晚，我翻看了我们祖宗的文化典籍，我看到了仓颉造字的传说。仓颉觉得结绳和刻木记事的方法很不方便，当他看到龟背上的裂纹产生了灵感，他看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，描摹绘写，造出种种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义。于是就有了汉字。汉字，你是祖先智慧的象征啊！我又看到了秦始皇，统一中国，统一文字，最终让汉字成为中国人的共同的家园。今天，无论是在地球的任何地方，只要是中国人，只要拥有共同的文字——汉字、龙文，我们的心中就有一个共同的名字——“龙的传人”！也许，你是国人的另外一个特征吧，黄皮肤、黑眼睛、黑头发，如果这些没有了共同的文字、共同的语言，那么我们和韩国人，和日本人又有什么区别呢？汉字，当你成为了一个个曲里拐弯的拼音文字的时候，我们中国人的心中还有那种方方正正的感觉么？我们的历史典籍还有那份恢宏博大的气度么？当那些文明古国的典籍都无法被现代人阅读的时候，我们中华几千年前的典籍却能被中学生在教材中阅读，难道这不是你的伟大功劳么？ 现在，正在课上，是语文课，我学习了法国作家都德的《最后一课》，他说，一个被奴役的民族，只要掌握了自己的本民族的语言，就掌握了一把打开监狱的钥匙！我仰头凝视着教室的天花板，那里仿佛幻化出一座座浮雕。日本侵华的时候，推行日语教育，不准中国人学习汉语，多少老师因为偷偷教授汉语而惨死在日本鬼子的屠刀下。汉字呀，你站立起来，就是中国人的永不弯曲的脊梁！
哦，汉字，你总是隐藏在书页的深处，不言不语，但是，我知道，你流淌起来，就是另一条长江黄河；你站立起来，就是另一条长城另一座泰山。
哦，汉字，我想对你说…… 【素材格解析】
“汉字”，是中华民族的血脉，从这个高度上理解这种文字，就可以将这一素材写进很多感情浓郁的抒情散文中。比如，“＿＿＿，我对你说”这个题目，写“汉字”肯定让人耳目一新。文章采取了“呼告式”抒情散文格式，将仓颉造字、秦始皇统一文字、课文《最后一课》中对法语的评价等素材熔铸在文章的格式里，情感浓郁，富有生活气息。
学生习作
半命题作文：________的馈赠（2011年山东淄博中考作文题）汉字的馈赠 何文建
我必须和你说，我找到了我的另一个家园，这个家园是汉字馈赠我的。
其实，我只是热爱上了书法。每当在学校学得头昏脑胀的时候，我都躲进我的书房里，铺开宣纸，横竖撇捺折，还有点，就像一个登山者，寻寻觅觅中有无限风景；就像一个雕刻家，刀刀下去，一个心中的艺术形象就诞生了。
我当然知道，书法是中华独有的艺术，它不是美术，但是却有美术的线条美和构图美；它不是文学，却有着诗词的意境；它不是音乐，但是有着音乐的节奏和韵律。它其实就是一个个汉字，是汉字的笔画构筑起的诗意屋舍，是汉字的形体浇铸的丰碑。
在不断写字的过程中，我的头脑得到了休息，我的身心得到了愉悦。站在桌案前，我仿佛就是一个运筹帷幄的将军，手中握着长剑，剑锋所指，就会出现一队队我的情感的士兵，他们在白白的宣纸上排兵布阵，围城筑垒，于是，我心中的不快乐就烟消云散了。仰望四壁，都是古今书家的名作，虽然不是真迹，但是，仿制品也形神兼备。观赏这些汉字的精灵，我情思涌动，我浮想联翩。这就是我的精神家园呀，一切都赖汉字所赐。再仔细端详手中的这支毛笔，这是我的家园里最伟大的摆设。桌案上的笔筒中，长短大小数十支毛笔，像武士手中的十八般兵器。这样的武器也只有汉字才能匹配呀！我曾经尝试着用毛笔写了写英文字母，那个难看呀，在白白的宣纸上蠕动的是一些字母，真的像蜘蛛在爬行。还是我们的方块字，横竖撇捺折点钩，有板有眼。毛笔饱蘸浓墨，在宣纸上逶迤，抑扬顿挫，我心中的情思也随之缓急沉浮。我是用毛笔构筑我的家园的，而毛笔正是汉字赐予的神品。
每当我站在书房的桌案前，我都感谢汉字的馈赠，给了我一个精神家园！【素材格解析】
本文很好地运用了“汉字”这个素材。开篇扣题（汉字馈赠我精神家园），接着写自己喜欢书法，然后再具体写习书的感受，并引申出“毛笔是汉字赐予的神品”这一妙笔，最后点明“汉字馈赠我精神家园”的题旨。文章紧紧围绕“汉字的馈赠”行文，浑然一体，含蓄蕴藉。
