九年级思品第三课一节学案_沪教版思品六上第三课

其他范文 时间:2020-02-27 16:16:00 收藏本文下载本文
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认清基本国情我们的社会主义祖国

编制人:使用日期: 年月日第号学生姓名:

目标:

了解我国在国际舞台上的地位;了解我国的基本国情、社会主义初级阶段的含义、主要矛盾、根本任务。

重点难点:重点难点:重点是我国正处于社会主义初级阶段;难点是我国正处于社会主义初级阶段学法指导:运用比较的方法认清我国的基本国情。第三课导学案(第一课时)

内容与过程

一.学习准备

1.课前展示:

2.激趣导入:

3.认定目标:

二自主学习

1、当今世界,中国是、的国家之一,中国是一个、、的大国,已被国际社会所公认。但我国还属于国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、我国现在并将长期处于阶段。

3、我国初级阶段的主要矛盾是同的矛盾。国家建设。其制定依据是和。

道路,形成了体系。

三、活动探究

1、讨论:我国在国际舞台上的地位怎样?现阶段我国的基本国情是怎样的?

2、改革开放以来,我国取得了举世瞩目的伟大成就,2010年,我国国内生产总值(GDP)超过日本,仅次于美国,位居世界第二。为什么我国仍处于社会主义初级阶段?

四。学习总结

1.知识梳理及质疑:

2.我的收获及应改进的地方: 的根本任务是沿着道路,集中力量进行

4、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是:开辟了

五.达标测评

选一选

1、我国的基本国情是()A、我国已是发达国家B、我国已实现全面小康

C、我国已成为世界上最发达的国家D、我国仍处于社会主义初级阶段

2、我国的根本任务是()A、严格控制人口增长B、不断提高人民的思想觉悟

C、从国外大量进口物质D、集中力量进行社会主义现代化建设

3、改革开放以来,我们取得一切成就和进步的根本原因,归结起来就是()

A、以经济建设为中心B、坚持改革开放C、“三个代表”重要思想

D、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

简答题

1、我国树立的国际形象是什么?

2、我国的基本国情是什么?

3、我国社会的主要矛盾是什么?

4、我国的根本任务是什么?

5、辨析题:我国已跨越社会主义初级阶段,进入发达阶段了。

探究题:在2010年新期待的小调查中,买得起房、读得起书、看得起病、找到理想的工作是很多普通民众在2010年的期盼和梦想。请问:他们的期盼说明了什么问题?

课后反思:

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