高效课堂由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高效大课堂”。
徐老师
一、集体备课 学案导学
1、教研活动
2、电子和纸质学案：分工后汇总产生定稿
二、任务驱动法
1、结合生活中热点布置任务，贴近生活，与学生密切联系。
2、都能有事儿干，任务层级化。
3、精彩导入，及时布置任务，与导入有关，有一条贯穿的主线，密切学习目标。让学生带着任务主动探究。
三、多种教学方法激发兴趣
导入的层面可以扩大，除了兴趣以外还要有情感类引导。
四、分组教学
注意分组技巧，兵教兵。
五、问题
1、课时不足
2、评价机制不规范。当堂反馈
宋老师
三句话：教学中三分天下，课堂上学案主导，研究中寻找交集
三个分级：20%自学 70%小组讨论后会 10%教师点拨
三个转化：优等生个性化中等生部分向上分化待优生推进为中等生
三讲三不讲：易错易混展示点评 规律方法；不讲会的，不讲讨论后会的，不讲
怎样构建健康的师生关系：尊重、学习小组的建立：细化小组，每组一个优秀生，课代表负责
最终目标：改变以听为主的学习状态，把学习变为快乐的体验，实现课堂学习效益的最大化。
任务
制定本学校方案，明确责任人。
