第4课第4课时实施科教兴国的发展战略_第四课科教兴国战略

其他范文 时间:2020-02-27 16:14:39 收藏本文下载本文
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第4课时实施科教兴国的发展战略

一、学习目标

1、了解科学技术和教育在人类社会发展中的作用。

2、懂得科学技术是第一生产力。

3、明确教育的作用。

二、学习过程 一)课前自主学习

1、当今世界,科学技术成为生产力中的2、中国的发展离不开科学技术的。从整体上看,我们与西方发达国家在科学技术方面还有相当大的,还面临着发达国家在科技方面占的压力。

3、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是的竞争、的竞争。从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的,是一个民族最的事业。

4、要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠和提高劳动者的轨道上来。

5、在整个社会主义现代化建设的过程中,教育持。二)课堂教学 学点

1、科学技术是第一生产力 阅读教材58-60的内容,回答以下问题:

1、回忆历史中的工业革命的影响。

2、说一说我国为什么要加快科技发展?

3、我国的科技国情是什么?

4、结合历史说一说我国加快科技发展的表现。小试牛刀:

1、据统计,目前发达国家科技和教育经济增长的贡献率已占60%-80%,而中国仅为30%。这表明()A、先进的科技和发达的教育是经济、社会发展的动力。B、我国社会主义现代化建设必须大力实施科教兴国战略。C、我国目前科技水平比较落后。D、我们无法赶上发达国家的科技教育水平。

2、我国每生产一台dvd售价32美元,交给外国人的技术专利费是18美元,生产成本是13美元,而中国企业只能赚1美元,这说明我国()A、发展经济要依靠科学技术。B、不能与外国人做生意。

C、只能向国外购买技术专利。D、对外开放是没有多少益处的。学点

2、百年大计教育为本

阅读教材60-61内容,回答以下问题:

我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?

小试牛刀:

1、近年来,我国为发展教育事业,相继颁发并实施了《中华人民共和国

教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等一系列法律法规。这说明了()A、我国教育事业的发展处于重要地位B、我国教育事业蓬勃发展有了法律保障 C、教育科学文化建设是精神文明建设的有机组成部分D、我国大力提高国民素质

2、“国家贫困地区义务教育工程”是一项旨在帮助贫困地区普及义务教育的宏大工程。中央和地方将投入54.9亿元,在469个贫困县修建14942所中小学。以上材料说明()A、国家为公民享有受教育权提供了物质基础。B、学校在保障适龄儿童和少年受教育方面有着主要责任。C、国家把教育摆在优先发展的战略地位,努力增加教育投入。D、国家为公民享有受教育权提供有限保障。

3、国务院总理温家宝在《政府工作报告》中曾提出,从2006年启用两年时间全部免除农村义务教育阶段学杂费。这是因为在很大程度上()A、我国已完全普及义务教育B、义务教育只涉及农村学生 C、教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业D、义务教育与城市学生无关 学点

3、科教兴国 阅读62页,回答以下问题:

1、科教兴国在什么样的背景下提出来的。

2、我们应如何进一步推进科教兴国战略?

3、社会主义现代化建设中推进科教兴国战略的意义。小试牛刀:

1、要进一步推进科教兴国,就要()A、加强环境保护和计划生育B、加强科技创新和教育创新 C、加强资源开发和持续发展D、加强人才培养和环境保护。

2、2007年2月27日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国科学院院士、中国科学院遗传发育所研究员李振声获奖,这次大会的隆重召开体现了()A、我国正积极实施科教兴国战略B、我国的科学技术已经达到了世界最高水平 C、国家把发展科技作为一切工作的中心D、能从根本上提高中华民族的整体素质

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