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朱集中学八年级语文学教案
课题：句子成分分析课型：新授执笔： 马仁伍审核：朱雷张玉纯课时：1时间：2012-4-1
1学教目标
1．掌握句子成分的名称及符号。
2．正确使用符号法划分句子成分。
3、句子成分分析对于文言句式及词类活用的意义。
学教重点
1．掌握句子成分的名称及符号。
2．正确使用符号法划分句子成分。
学教难点
1．正确使用符号法划分句子成分。
2、句子成分分析对于文言句式及词类活用的意义。
学教过程
一、自学问题（知识无处不在，只是缺少发现它的眼睛。愿你在自学中撷取更多的知识。）
1．句子成分的名称及符号
2、句子的基本成分是：（）（）（）。
3、句子的补充成分是：（）（）（）。
二、合作与互动（放飞理想的翅膀，大家欢迎你。）
1、主语：一般由名词、代词充当（句子前部）
2、谓语：一般由动词、形容词充当（句子中部）
3、宾语：一般由名词、代词充当（句子后部）
4.定语：用在主语、宾语前面，起限定作用（定）+主 或（定）+宾（定）+名词、代词
5.状语：用在谓语前面，起修饰作用[状] +谓 [状] +形容词或[状] +动词
6.补语：用在谓语后面，起补充作用形+ ﹤补﹥或动+﹤补﹥
3、正确使用符号法划分句子成分。
例句：有（悠久的）历史。
（我国的）石拱桥‖有（悠久的）历史。
