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建设学习型组织 科学发展上水平
浙江中烟工业有限责任公司
浙江中烟作为一家生产制造企业，通过企业学习型组织的建设，努力实现从企业内外环境的相互联系中把握发展方向，从企业内外环境条件的相互转化中用好机遇，从企业内外环境资源的优势互补中创造发展条件，从企业内外环境因素的综合作用中掌握发展全局，提高发展能力，推进企业又好又快发展。我们的主要做法是：
一、企业经营管理者对学习型组织的认识要转化为企业组织和全体员工的内在动力
在企业生产经营的管理活动中，企业管理团队越来越深刻地认识到，学习型组织建设是企业生存和发展的一种必然选择，是应对挑战和实现目标的一种发展要求，因此，我们将学习型组织的建设作为提升企业科学发展能力的一种管理模式。2006年，浙江中烟联合杭州、宁波两家卷烟工厂成为一个法人主体后，面对行业工业企业大重组大调整后出现的强对强、优对优、大对大、快对快的竞争格局，我们在行业工业企业的排位一下跌到倒数第三位，存在被别人兼并的风险，公司党组及时组织全体员工学习大讨论，形成了强烈的发展意识，就是“规模不大想做大、品牌不强想做强、排位靠后想挪前”，从而提出了“三个一”战略追求目标，即建设一个优秀企业，培育一个有影响力、有竞争力的品牌，成为行业名副其实的主力队员之一。这种竞争的压力，目标的追求，要求我们提升工作的谋划能力、驾驭能力、实干能力。这三种能力的建设，我们通过学习型组织建设来实现，列入到公司825个岗位胜任能力标准和工作标准进行考核，转化为企业组织和全体员工的内在动力。同时，也明确了学习型组织建设的方向。
二、企业组织和员工的内在动力要转化为学习型组织建设平台
学习型组织创建关键是要激发企业组织和员工的内在动力，推动员工的全面发展和企业发展上水平，为此，我们搭建起学习型组织建设的平台：
1、党组、党委（总支）、党支部三级联动学习的平台。主要学习党和国家的宏观政策和理论，解决方向性问题。
2、以部门为单位，组织全员主题教育学习活动。主要带着年度工作任务，学习破解工作中的问题，学习成果是明确 “干什么、怎么干、怎么干好”的具体措施，并列入年度绩效考核。
3、专题学习攻坚。主要是针对每年梳理出企业发展须攻坚的重点课题，分管领导牵头，部门落实责任，通过专题调研，提出解决的办法，以专题会议形式开展学习研讨，形成对策和攻坚完成的时间表。去年完成33个，今年落实22个专题，很好地推进了各项业务工作全面展开和顺利完成。
4、建立培训基地。与省委党校合作建立常年培训基地，主要培训中层以上管理人员；与杭州市干部管理学院合作建立培训基地，主要培训车间主任、班组长。主要针对企业发展中需要解决的问题和需求提升的管理和技能，开展培训学习。
5、业余党校。根据形势和任务要求，分期分批组织党员轮训。三年完成了公司925名党员的全员轮训任务。
6、开展岗位培训。主要针对一线员工，进行上岗、转岗、在岗技能的培训，满足上岗资格的要求。
7、网络学校。我们把课件放在网上，员工利用业余时间学习，学时记分，规定时间网上考试，并将学习情况记入员工档案。
8、学历教育。鼓励员工参加学历教育，不断提高文化层次。给员工创造条件和提供经费保障，员工自愿参加在职学历教育的，只要拿出毕业证书，给予全额报销学费。目前有500多名员工在职学习。
9、外送培训。主要根据企业发展需要，企业又没有能力开展的培训，比如烟草行业特有的工种技术、技能，组织业务尖子、苗子外送郑州烟草学院或兄弟烟草企业学习与交流，以提高科技创新能力和技改能力。
10、读书活动。每年针对企业员工发展状况，推荐、发放一些有益于干部职工提高工作能力、更新业务知识、提高综合素养的书籍，倡导开展自学。适时组织读书研讨会，交流评比读书心得体会，相互促进，共同提高。
三、企业组织和员工学习的平台要转化为学习型组织激励保障机制
创建“学习型企业、知识型员工”是企业的长远发展目标，是一项系统复杂的工程，为此，我们逐步建立和健全了十大机制：
1、建立“有为才有位，有位必须为”的用人机制。设臵了管理、专业技术、职业技能、生产、业务、保障的员工成长通道，引入“重业绩、重品德”的竞争机制，鼓励干事的、肯定成事的，让每一个员工通过自身主动作为赢得发展空间。
2、建立“扶先帮后、正气育人”的奖惩机制。每年对为企业发展做出突出成绩的，给予特殊贡献奖，从精神和物质上给予奖励。
3、建立“潜心研究、务实创新”的科技创新成果奖励机制。每年对获得专利、国内外重要刊物发表的论文、技术创新成果、管理机制创新成果，小改小革成果，合理化建议给予奖励。
4、建立“领衔课题、专题调研”的工作调研机制。要求两级班子成员每年领衔一个课题，深入基层，深入市场，开展调查研究，并形成高质量的能够推动工作的调查报告，来不断提高领导干部综合分析问题、进行战略思维和战略决策的能力。
5、建立“提升素质、适应发展”的教育培训机制。每年对培训需求进行识别，作出规划，分步实施。2009年，公司完成各层次、各专业、各岗位的教育培训项目339项，培训员工8873人次，总培训课时达到129725课时，培训覆盖面为91.63%。
6、建立“自主创新、能者为师”的师资队伍管理机制。公司对各专业业务的骨干聘任为兼职教师，并给予相应的待遇、职责和权限。开发课件给予开发课件费，上课教学给予适当补贴费。
7、建立“尊重知识、尊重人才”的专业技术技能人才培养机制。实施专业技术职务和职业技能等级聘任和津贴制度，激励各类员工参加教育培训和技能鉴定，进行评审和鉴定，给予相应的资格和技能等级，落实相应报酬。
8、建立“高尖人才、重点课题”的产学研相结合的博士后培养管理重奖机制。确立重大科研项目，引入博士到公司博士后工作站进行重点科研攻坚，取得成果的，给予重奖。
9、建立“岗位成才、职业发展”的岗位练兵、劳动竞赛、师带徒专项活动机制。每年对做出成绩的，评为技术能手，给予奖励。通过专项活动，为员工搭建展示才华的平台，促进学习成果转化为现实生产力。
10、建立“强化预算、做好保障”专项经费保障机制。基本做到用多少，给多少。
四、创建学习型组织的实践成果
通过创建学习型组织实践活动，员工队伍的综合能力不断提升，企业积聚发展的实力、驾驭发展的能力明显增强。
1、形成了全体员工认同的企业共同价值观和“四要”作风，就是国家利益至上和“节奏要快、标准要高、状态要好、工作要实”的工作作风。
2、理清了“五个二”发展路径，就是：强化两级班子建设，突出两个重点（品牌和市场），关注两个环境（坚持优化内环境、积极应对外环境），致力于两化建设（规范化、市场化），打造两种实力（软实力和硬实力），组织新优势，打造新亮点，致力新作为，实现新突破。
3、科技创新能力有了新的增强。去年申请了5项发明专利，2个科技项目被列入国家局年度计划，1个科技项目被列入省年度“958”计划，1个标准作为烟草行业标准发布，9篇科技论文在国内外核心刊物发表。
4、企业市场化经济运作模式有了新的优化。建立起了市场、生产、供应、研发协同顺畅高效的标准化运作模式，始于市场、终于市场，形成了闭环的标准化管理，职能清晰，流程顺畅，运作规范，质量提升，效率提高。
5、推进政治民主管理有了新的深度。建立了领导机构，对政治民主管理的公开内容、公开范围、公开形式、公开程序和责任部门、监督部门作出了规范，搭建起了政治民主管理办事公开的运行机制。
通过学习型组织建设，推动了企业发展上水平。去年，生产卷烟204.66万箱，同比增长11.67%，实现税利194.29亿元，同比增加18.11亿元，同比增长10.28%。虽然我们的生产规模在烟草行业工业企业排名第15位，但我们的税利总量居行业第5位，单箱税利和单箱销售收入居行业第3位，全员实物劳动生产率居行业第1位。在卷烟生产规模增长的同时，全员实物劳动生产率还有所上升，烟叶单耗、卷烟纸单耗、滤嘴单耗、标煤单耗均保持下降，体现出又好又快的发展趋势。
