江苏中考语文复习清单由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“江苏省中考语文复习”。
中考总复习知识清单
1.诗歌默写（上下句、反默、理解性默写、诗歌易错字词。能训为主，试卷为辅。）
2.字形（《能训》上的词语和《初三学生易错字大全》）
3.通假字、古今异义、一词多义、实词、虚词用法（能训为主，与虚词和古文特殊现象讲义对照着看。）
4.四大句式、文言文成语、文言句子翻译（能训为主，结合所作的笔记和相关讲义。）
5.古诗词鉴赏（主观赏析题。能训、试卷、精通上的题目挑着看看，重点是学会解题方法。）
6.成语题（若干常用成语的意思要掌握。成语误用的类型看PPT，看几道题目练一练。）
7.语法题（长短句变换，扩写、缩写，仿句，看相关讲义）
8.病句题（病句卷上的方法指导。重点掌握病句类型。找若干题目练练。）
9.简明、连贯、得体（看精通上的方法指导。找若干题目练练。）
10.标语题、对联题、仿写题、图表题、诗句哲理（重方法，看讲义，适当找几题熟悉一下。）
10.文学常识（看看《能训》上的第一部分）
11.名著阅读（以二十篇为主，需默得出来。两张名著卷看看，有个印象就行。）
12.说明文阅读（重点看方法指导，解题方法归类当中有，要默出方法）
13.议论文阅读（重点看方法指导，解题方法归类当中有，要默出方法）
14.记叙文、散文阅读（重点看方法指导，解题方法归类当中有，要默出方法）
15.综合性学习，小作文，语言运用题（注意相应文体的格式，注意修辞和通顺，注意审清题意。演讲辞、欢迎辞、对话、辩论、串联词、颁奖辞、介绍、开场白、结束语、赠言、墓志铭等。看PPT）
16.大作文。（审题、立意、创新、记叙文、多用修辞、注意卷面。）
临战关怀
1.以能训为主，方法指导卷为辅，具体题目挑选一二看一看熟悉熟悉即可。
2.复习要眼、手、心合一。眼到笔到，笔到心到。语基一定要涂涂默默，光．．．看肯定没效果。
3.错题集和几份默写卷、默写本要看看，吸取教训，不重复犯错误。
4.作文一定要复习。整理好初三习作，清楚自己的常犯错误，总结经验教训。错别字要做好纠错工作。在选材上做一些准备工作，如写亲情、友情的，写志向、励志的，写自我觉醒的、写自我表现的、写兴趣爱好的等。每天在家做一到两个临题构思训练，题目在《能训》上找。
准确审题：最重要的大比规则
中考作文的第一要著，是迅速而准确地审题。这是人才选拔考试的最基本、最重要的规则。审题，就是弄清命题者的“指令”，叫你写什么，就得写什么。打个比方：当考生都按照命题要求去打“排球”的时候，你却我行我素，去踢“足球”，这就是违背游戏规则了，足球踢得再好，也是无效的。正确的做法是：一个词一个词地在心中默读考题，强迫自己定下心来咬文嚼字，把题目的意思看清楚。譬如这么默读：以----尝试---为题---写---一篇---不得少于---600字。
如此咬文嚼字，是力图把题目中的“关键词”找出来。关键词，是命题者下达指令的最主要的载体。
当一个词在考题中出现两次以上时，它就有可能是关键词。如某年中考作题中，四次出现了“你”（你是怎样的呢，你的情况，关于自己，你的心里承受力），可见考生必须写自己。然而，那一年，又许多人高度“忘我”，只写“他人”！
一道作文题中，关键词不止一个，考生应当尽可能地把它们都找出来，不能丢三落四。如某年中考作文要评说两幅漫画，关键词就有四个——
1、“在一次漫画欣赏会上”的“欣赏”；
2、“对这两幅漫画”中的“两幅”；
3、“我更喜欢”中的“更”；
4、“写一篇议论文表达你的看法”中的“看法”。1的指令是：要写成美术作品评论，不能写成读后感；2的指令是：要比较两幅漫画，不能只谈一幅；3的指令是：只能写两幅都好，其中一幅更好，我喜欢这一幅；4的指令是：要发表议论，阐述自己的见解。这是难度很大的一道题，数以万计的考生都考砸了！
由于关键词不止一个，如果考生在考场上只在心里盘算，那就很可能有所遗漏。所以，不能“心算”，必须采用最“笨”的方法——“笔算”，即把好不容易找出来的几个关键词，一在试卷上圈出来。这样，就有了“物质”的“依托”，关键词就“跑”不了啦！为了防止被误解为“做记号”，可用铅笔画圈圈，写完后一一拿橡皮擦掉。
以上，是一种行之有效的审题“操作程序”，可供考生采用。当然，正确审题的关键永远是考生的综合素质，这就要求平时多所锻炼自己，提高自己的“眼力”，增强分析问题、解决问题的能力。如有个城市的中考作文，就必须把握好“感情亲疏”的真正内涵，而不能理解为“浓淡”“真伪”等。
考场作文制胜九招
考场作文要想获得好分数，必须学会几招实用妙法。
1．让标题“靓”起来。
现在的考场作文，大都要求题目自拟，因此，拟题非常重要。考生若能根据自己某方面的特长，拟一个有灵气、有创意的好标题，定会受到阅卷者的青睐。下面分别就补充标题和自由命题这两种命题形式来谈这一问题。
补充标题，也即半命题作文，通常是在横线上空出标题的一个部分，要求我们选择一两个词语或短语填上去。要使补充的标题美观，就要在形象下功夫。要么新奇，如《我最喜欢的半个妈妈》《没有开始的故事》；要么形象具体，如《丑陋的同学》《红色的日记本》；要么以情动人，如《解放军，我的亲人》等。
自由命题的技巧就更多了。有仿词法，如《胆小不如鼠》《网事悠悠》；有比喻法，如《同桌如花》《我是一本开心词典》；有矛盾法，如《细心的马虎仔》《老师给我做学生》；有的用句子作标题，如《我当寝室长》《让爸爸下岗》；有的使用呼告法，如《妈妈，我错了吗》《真对不起，同桌》等，这些拟题法，都能为文章增彩。
2．让“三板斧”夺头功。
《岳飞传》中岳飞的大将牛皋擅用板斧，所向披靡。我们写考场作文，也应该一上场就使出“看家本领”，写好开头。把精心设计的有个性的亮点，尽量在文章的开头展示出来，先声夺人。
3．让文章多分段。
多分段，不是为了虚凑字数，而是为了使文章的层次清晰明了。阅卷老师的工厂作量很大，如果文章层次一目了然，清爽如沐春风，自然能给老师留下良好印象。
此外，还要注意两点：一是在每段开头要精心设计—个统领全段的“中心句”。有了“中心句”作“导游”，读者便会跟着你的思路走。二是关键地方要独立成段。关键地方指的是精彩的句子或句组、表明观点的句子或句组、情节高潮等，把这些“闪光点”多“卖弄卖弄”，有利于增分。
4．让课文为你解围。
作文想拿高分，必须要有亮点。因此，在考场有限的写作时间内，应首先想到借鉴课文。一是在紧扣文题的基础上，我们可以考虑哪篇课文的结构可以借鉴。选择其中—篇，借其“框架”，“镶嵌”内容，我们就可以写出——篇令阅卷老师赞许的佳作。二是从课文中灵活取材。中学课文中涉及的故事，大多内涵丰富，我们不妨从一个巧妙的角
度重新讲述它。
5．让“三”来做文章。
从古到今，人们对数字“三”情有独钟。作文也是由“开头、中间、结局”三部分构成的，因此，我们应重视“三”的作用。我们可以用“三次谈话”来组织全文；可以用“三张照片”组织全文；也可以用“三个小镜头”“三个人物”组织全文；还可以用“三个画面”“三个地点”组织全文„„“三”是少中的多，“三”又是多中的少。凡事多则杂乱，少则单薄。所以，我们要在“三”上多做文章。
6．让名言帮你构思。
在作文中引用几句名人名言，这是很容易做到的。但让名言成为快速作文的—种技巧，尝试的人也许不多。如以“谈读书”为题作文，我们就可以将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为全文的纲，从“勤”和“苦”二字入手，很快就可以成篇。吴晗先生的《谈骨气》一文，就是巧妙地运用名句“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来统领全文的。
7．让情节来“抓人”。
情节的起伏跌宕，会抓住读者的心：要做到情节“抓人”，可从下面着手：
①找出你写的人或事中独特的地方，大做文章。
②将最重要的、最精彩的情节，大写特写。
③设置悬念，制造波澜，使行文节奏忽急忽缓、忽起忽落，扣人心弦。
8．让视角跳出“人”外。
一般的作文，都是从人的视角来写的。如果我们尝试转换一个视角，从物的视角来观察事物、抒发感情、发表议沦，便会收到极佳的创新效果。比如，以“等待”为话题，我们可以联想到“守株待兔”的故事，以树的视角来观察农夫的行
为，表达“不要消极等待”的观点。
9．让卷面美起来。
应考作文，特别要注重卷面整洁。要做到：笔随心至，落笔无误，先拟好提纲再写，以免思路不清或跑题；其次，卷面要整洁，避免勾画。把重点内容写在草稿纸上，整理后，再誊抄在卷面上。
中考作文备忘录
1、仔细审题，圈画重点，不偏题。
2、开头点题，中间围绕中心选材写作，结尾一定要浓墨重彩的点题。
3、中心要鲜明突出，准确把握写作重点，做到详略得当。
4、对于文中能表明中心、突出中心的地方不能轻描淡写，不能一笔带过，要给予充分描绘，细致刻画。
5、语言上要恰当运用排比、比喻、对偶、对比、设问、反问、夸张的修辞手法，引用名言警句或自创优美的文字，使文章有血有肉，富有表现力。
6、命题作文不能改动题目，半命题作文先把题目补充完整，再写作文。话题作文，要仔细审读提示性文字，确定写作重点，拟好题目，写作时既点话题，又照应文题。
7、文体要明确，写记叙文要像记叙文，写议论文要像议论文，切忌“四不像”。
8、不暴露学校、姓名等信息（如重点民办中学，三年前我光荣的考取了某重点中学，父母出了昂贵的学费送我入学，隔壁是辅仁高中，钟书楼，钱钟书是我校校友、沁园新村等）。
9、一定要充分构思后再下笔，构思至少10分钟，写好提纲或要点。如时间允许，可先写草稿再誊写。
10、书写工整，卷面整洁。尽量不要出错。实在写错了，用斜线轻轻划去，不要乱涂。
11、严禁写诗歌。不得套用已发表的文章，严禁抄袭。
12、作文水平高的学生，注重创新；作文水平一般的学生，注重求稳。
13、写作素材来自生活，来自热点，写自己熟悉的，大打“亲情牌”，必能取胜。切忌胡编乱造，还美其名曰：“创作小说”。全部或大部分讲述他人故事，文尾点出中心的写法也不可取。
14、写作前先酝酿感情，形成创作冲动。只有先感动自己，才能感动别人。
15、尽量不写文化课学习等枯燥的事，不用人云亦云的材料。
16、尽量不写英文单词与句子，不卖弄网络语言等不规范用语。
17、不要涉及敏感问题。政治问题、国际纠纷、宗教分歧，非我辈学生在短文中能说清，以回避为好。不要喊口号，不要写成大报告、光荣榜、决心书，切忌教训人。
18反映社会阴暗面，并非不可。但不宜夸大，不宜打击绝大多数，不宜说过头话。可用善恶对比的方法使文章积极向上，也可在文尾加上“希望” 的话，给人以光明。
19、中考作文决不能“弯弯绕”“太含蓄”，决不能“犹抱琵琶半遮面”！
20、拿高分，必须有亮点！亮点何处寻？
（1）、最大的亮点乃是一个巧妙的、机智的构思。
（2）、“亮点”，还可以是一个生动的传神的细节描写。这在记叙文写作中尤为重要。
（3）、“亮点”，还可以是一个内涵较丰、颇有韵味的句子。
三年功夫，在此一搏。全力以赴，绝不放弃！
