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对团员进行民主评议
本阶段工作要求各分团委在学习、宣传的基础上对团员进行民主评议,分类评出优秀团员、合格团员、经教育能合格团员、不合格团员。在此基础上,要求各团支部对团员民主评议工作进行认真总结,并写出总结报告,对在团员民主评
议中暴露出的团支部及班级工作薄弱点进行整改。
宣传动员阶段
各分团委、团支部要认真组织团员学习《中国共产主义青年团章程》、《高等学校学生行为准则》及有关文件精神,使全体团员统一思想,端正态度,真正理解活动的意义并自觉参加民主评议。在宣传动员阶段,各分团委要掌握活动步骤及评优标准,广泛宣传民主评议的目的和意义,并及时向分党委和校团委汇报本阶段的有关情况。
自我评议阶段
全校所有团员均应对照《中国共产主义青年团章程》、《高等学校学生行为准则》和学校有关文件精神,对自己在2009年的政治思想、专业学习、参加团组织活动等方面的表现进行自我评价,开展批评与自我批评,并写出字数在800字以上的个人总结材料。
民主评议阶段
团支部结合个人总结及其一贯表现,召开团支部大会对团员进行民主评议。评议时要实事求是地指出每位团员的优缺点,做好发言记录。
团支部在民主评议的基础上对团员进行分类评定并进行登记。具体办法如下:
团支部在团员民主评议的基础上,召开团支部大会,评选出校模范团干和优秀团员。评定条件见附件二。
团支部组成由团支部委员、团小组组长、普通团员代表参加的评定小组,结合民主评议情况,评定出合格团员、经教育能合格团员及不合格团员。