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我们的班主任吴老师就像一位神奇的魔术师,在不同的地方、不同的时间变成各种内容丰富、色彩斑斓的书,这些书让我们越读越爱读,越读班级越和谐。
上课的时候,吴老师像一本《十万个为什么》,随时回答我们的奇思妙想。一次,一位同学出了一个谜语:“一手拿针,一手拿线,打一成语。”全班顿时沸腾开了,一个个回答接二连三地迸出:“天衣无缝。”“错!”“穿针引线。”“错!”接连几个同学都败下阵来。有的急得直冒汗,有的急得抓耳捞腮,还有的急得坐立不安……最后,大家把目光集中到“救星”吴老师身上。只见他聪慧眼神一转,平静开口了:“一手拿针,一手拿线,就是想穿线,所以就是‘望眼欲穿’。”“完全正确!”那位同学竖起大拇指。怎么样!吴老师是名符其实的《十万个为什么》吧!
有时候,吴老师又像一本《幽默大全》,用他风趣、幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。一次,一个同学在上课的时候咬手指头,被吴老师的“火眼金睛‘发现了。他不但没有批评这位同学,而是幽默地说:“现在我们班有同学在吃薯条,吃的可香了。”我们感到莫名其妙,随着吴老师的目光看去,只见那位同学在津津有味地咬手指头,我们恍然大悟,哈哈大笑,那位同学羞得满脸通红,以后再也没有咬过手指头了。
有时候,吴老师像一本《孙子兵法》,为我们班出谋划策。记得有一次拔河比赛,这可是我们班的弱项,常常“勇夺”全年级最后一名。为了打个翻身仗,吴老师成了我们的“军师”。最后,我们班取得了胜利。
当我们烦恼时,他像是一本《心里医生》,为我们排解烦恼;当我们遇到困惑时,吴老师又是一本《思想品德》,教我们做人的道理……
吴老师是书,吴老师更是朋友,我们师生间没有距离,大家共同生活在一个温暖、和谐的班级里。
我的老师
大坪小学
唐俊