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积极发挥党组织战斗堡垒作用
努力推进学校党建工作
金华一中党委2006年度工作总结和2007年度工作思路
（一）2006年度工作总结
一、获得的荣誉
2006年度，党委以“抓规范、干实事”为主线，以“扎扎实实抓党建、全心全意作服务”为主题和“六抓六促六创”为抓手，大力加强党的建设，努力推进学校全面发展，取得了较好的工作成绩，赢得了较好的社会声誉。06年3月，苏州市委教育工委学校党建考察团来校考察我校的党建工作；06年11月，金华市教育系统“青蓝工程”工作经验交流在我校召开，党委作“青年立志铸师魂、成才中心助发展”的典型发言，并获得了一些荣誉。
1、学校获省教育系统关心下一代工作先进集体；
2、学校“青年教师成才中心”获省级“青年文明号”称号；
3、党委书记黄献航获省教育系统关心下一代工作先进个人；
4、党委书记黄献航获金华市委表彰的优秀党务工作者；
5、校党委获市教育局党委表彰的2005—2006年度先进党组织并推荐市直机关工委表彰；
6、陈保平、陈新辕、郑月琴获市教育局表彰的2005—2006年度优秀党员，其中陈保平被推荐市直机关工委表彰；
7、朱锡兰获市教育局表彰2005—2006年度优秀党务工作者。
二、“六抓六促六创”党建工作呈献新亮点
学校党委在多年的工作实践中，建立了“七抓七捉”的党建工作常规特色。2006年，党委不断完善创新，总结为“六抓六促六创”，取得了新的进展，具体工作情况如下：
1、抓学习教育，促思想建设，创“学习型”特色
为贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学 1 发展观，以保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧围绕中心工作，努力加强和改进党建思想政治工作，抓学习教育、促思想建设。学校党委创“学习型组织”在2006年局党委联评中得到大家高度认可。
（1）积极利用学习教育阵地组织学习教育活动，如中心学习组、教职工周会、党支部三会一课、党团校、班团活动课等等，贯彻党的方针、政策，统一全体师生的思想认识，提高全体师生的政治素养。并为学习需要，向党员发放了《新党章学习辅导》读本及《作业本》、《实施新跨越、实现新目标》“十一五”规划读本及《作业本》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》读本人手一册、党委购买了《江泽民文选》1—3卷。除常规学习教育外，组织了专场教育活动，如暑期中层干部培训班，学科教师培训班，组织全体教职工观看《万水千山纪念长征胜利70周年》专题纪实片，邀请浙师大宣传部长王珉教授来校作《构建社会主义和谐社会》的辅导报告，组织党员参加局党委的教育培训、观看《生死牛玉儒》电影等等。并在党支部中开展争创“学习型支部”活动，要求各支部年末进行一次总结交流。
（2）开展党风教育月活动，组织中层以上干部学习党风廉政责任制的有关要求，组织学习胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，举办了“知荣明耻、爱校如家”各党派党员书法展，进一步树立了正确的社会主义荣辱观，弘扬了金中教师崇高的职业精神，展现了教师的良好素养。本期书法展共收到作品130余件，展出30余件。
（3）加强理论研究，提升学习品位。在创“学习型”活动中，党委要求学习要结合实际，推动本部门和本职工作，这也是学习的目的。广大党员除积极撰写学科论文外，还撰写思想教育论文。如暑期师德培训都写了体会文章，党委继续撰写党建论文，其中《加强党支部目标管理、完善先进性长效机制》的调研论文在《探索与研究》2006年第4期和《旗帜》2006年第6期上刊登。并在该调研论文指导下，重新修订了《党支部工作目标管理考核办法》，现已投入实施。政史地学科党支部《试论新时期共产党员的先进性》论文均在《旗帜》和《探索与研究》两本刊物的2006年第3期刊登。
2、抓组织工作，促队伍建设，创团队特色
组织工作是党委工作重点，队伍建设是组织工作的关键。因此，党委紧紧抓住队伍建设，形成良好团队氛围，创团队特色。
（1）按时换届、健全组织。近几年，党员队伍增长速度很快，现有156名党员（比去年增加21名）。为适应党员队伍变化的要求，为做好支部换届工作，今年将原5个支部调整为12个支部，都选举产生了支委班子。这为更好开展支部工作，建设好党员队伍团队，打好了更坚实的基础。同时党委自身也在准备选届工作，在支部工作中，学生党支部今年申报争创“示范型党支部”，得到局党委联评会议的一致认可。另外，组织发展工作正常，发展教师预备党员4名，教师预备党员转正10名，确定建党培训对象5名。
（2）选拨干部、竞聘上岗。由于今年中层干部一些人事变动，党委积极会同行政抓好干部队伍建设。并按《金华一中干部选拨任用工作意见》，公开竞聘，选拨了4位中层副职干部，另外，学校今年中层正职提任校级领导2人（其中副校长1人，工会主席1人），中层副职提任正职3人，调整中层岗位3人，共计今年暑期干部岗位变动12人次，进一步调整充实干部队伍。
（3）配合行政，积极做好人才引进工作。在人才引进工作中，坚持以人为本的原则，坚持公开、公平、公正原则，坚持领导、专家、教研组合成的考核组体系，坚持面试、笔试、说课、技能全面严格考核的办法。06年引进优秀教师13人，07年引进教师考核工作已完成，促进了优秀教师团队的建设。
3、抓青少年教育，促德育建设，创学生党建特色
青少年是祖国的未来，是祖国千秋大业的接班人。党委从“青年教师成才中心”、党团校教育等方面入手，加强青年教师和学生的理想信念、爱国主义、革命传统、法制道德、行为规范、崇尚科学等方面的教育，“青年成才中心”和学生党建都形成了一中的特色，得到上级的多次表彰。今年11月份，在我校召开的金华市教育系统“青蓝工程”现场会上，党委作“青年立志铸师魂，成才中心助发展”的经验介绍。
今年新招收党团校学员近200人，新确定学生建党对象75人，发展学生预备党员35人。
另外学校德育活动内容丰富，《德育园地》月刊发行，举办“人文金中”活动周，学生“党旗颂”演讲比赛，还有开展班级的养成教育、特色文化、励志成才等主题文化活动。
4、抓群众工作，捉齐心协力，创和谐特色
和谐是公平和正义、信任和友谊、幸福和美满、生机和活力；是社会和人们的努力和追求，是党和政府一项及其重要的群众工作。我们应该认真贯彻党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，抓群众工作，捉齐心协力，创校园和谐。
一方面党委积极关注党、工、团、妇、老干部、民主党派的协调和配合，积极支持他们开展工作，并经常牵头组织、联合活动。如今年党委牵头组织了党委第二届党员“先锋杯”暨工会教职工乒乓球比赛活动，两场比赛声势浩大，激情飞扬，吸引了各党派党员和教职工的48支男女球队参加了团体角逐，498名男女选手参加了单打角逐，深受教职工的欢迎。
另一方面仍积极协调各方面矛盾，力所能及地为教师办一些实事，稳定教师队伍。
5、抓自身建设，促品位提升，创规范特色
近几年，党委一直非常重视自身建设，努力做到党委工作正常化、制度化和规范化。今年重点抓好党委自身换届选举和支部设置调整工作，牵头建设党、党员、工会、团委活动室，建立党委“主题式”的工作常规、建立新的《党支部工作目标管理考核办法》等。同时，积极开展“党支部工作目标管理考核”、“争先创优”、“党员示范岗”、中层以上干部述职考核，“民主评议”和“民主生活会”等活动，促进党委自身建设。
其中“双争”评比，评出校级优秀党员26名，优秀党务工作者12名，先进党支部4个。其它团委书记盛卫成评为省优秀团干，民盟、农工支部均获其市委表彰的先进支部。
6、抓配合行政，捉学校发展，创协作特色
俗话说“火东跑得快，全靠车头带”。因此，党政班子的团结、配合、协作尤为重要。党委班子做到与行政班子团结协作，步调一致，齐心合力，坚决维护领导团队的权威和形象，努力完成学校各方面工作，促进学校全面发展。
2006年的工作虽然取得了一些成绩，但是与上级的要求和广大党员的期望还有较大的距离，特别是在加强发挥党支部战斗堡垒作用上还需进一步努力，其它方面的工作水平还需进一步提高。
（二）2007年度工作思路
一、工作思路
2007年党的十七大和浙江省十二次党代会将胜利召开，这是全党和全国人民政治上的一件大事，学校党委要紧紧抓住这一契机，积极宣传十七大和省党代会的精神，大力加强党的思想、组织和作风建设，进一步发挥党委的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用，进一步做好党委“六抓六促六创”的常规党建工作，积极开展丰富多彩的以党支部建设和党员教育的为主题的活动，全面推进学校的建设和发展，推进党委工作更上一个新台阶。
二、工作计划
1、深入开展争创“学习型党支部”活动，大力加强思想政治工作。
（1）党委要求各支部深入开展争创“学习型党支部”活动，在党员中形成浓厚的政治，业务学习之风，努力提高党员队伍的素能。
2007年要求各支部都必须争创“学习型党支部”达标，并于12月份组织评选“学习型”先进支部3个，暂定达标标准如下：
a、有书面学习计划，“三会一课”正常，记录完备；
b、组织参加上级党委组织的学习培训，到会率均为95%以上，参会人员登记表记录完备；
c、及时完成上级党委组织的有关活动，记录完备、效果良好；
d、每年度有一定数量的政治及业务的学习体会文章（有记录），其中各支部需有一篇党建论文于每年9月底上交党办，需有一篇以上文章在学校《德育园地》刊物上发表。
（2）2007年上半年学校党委安排的主要学习内容如下（下半年的学习内容另行安排，上级党委安排的另行通知）：
a、3月，对全体教职工作一场“深化内涵建设，实现持续发展”的专题报告。b、4月，组织党员学习《共建和谐、共享和谐——2007年党员读本》及完成《作业本》，并要求2007年度的党建论文主要以“共建和谐校园”为主题；
c、5月，组织党风教育月活动，学习和签订《金华一中党风廉政建设责任书》；d、6月，组织一次“和谐在我心中”演讲活动，每个支部选送一位选手参加，在“七一”党员表彰大会中举行，作为庆祝建党86周年的活动内容。
（2）重视和抓好中心学习组、教工周会、班团活动课、党团校的学习和教育活动，全面加强思想政治工作。
2、认真组织实施党支部工作目标管理考核，切实加强组织建设
（1）为加强党支部建设，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和对党员的教育管理作用，党委重新修订了《金华一中党支部工作目标管理考核办法》（金中党[2006]8号文件），要求各支部认真组织实施，并强调以下几点：a、对照考核标准，委员专人负责，以写实的方法，认真填写已发给各支部的“考核评分表（2）”（填写不下可另附页），于12月底交党办备案；
b、加强支部台账管理。平时支部工作的资料，会议和活动记录，都需要整理归档，建立台账，以备检查；
c、12月中旬，党委组织年度党支部工作目标管理工作交流和考核，并评选出4个优秀支部。
（2）认真做好组织发展和组织建设工作。上半年重点发展学生党员，下半年重点发展教师党员。同时，还要做好金外支部的名称更改和退离休支部支委的充实调整工作。
（3）认真做好干部的教育考核工作，促进干部队伍建设。
a、会同行政组织好每年一次的暑期中层及以上干部的培训和交换意见活动； b、组织2007年度中层干部年度述职考核工作； c、充实调整干部，健全学校干部队伍。
3、进一步完善“学生党建成长链”，努力推进德育工作
（1）《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：要办好中学生业余团校，配合学校党组织办好高中生业余党校，在确保质量、坚持标准的前提下，做好在高中生中择优培养发展党员工作。这充分说明了中学生党建工作在学校德育工作的重要性。因此，党委要进一步重视中学生党建工作，加强“金华一中学生党建成才链”的建设。
2007年上半年除认真组织好党团校学员每月一次集中培训外，还要认真做好优秀党团校学员评选，推荐党校学员入党积极分子培养考察、发展学生预备党员及材料归档转移等工作，还要编印《金华一中学生党团校校本读本》；
（2）重视关工委和“青年教师成才中心”工作，10月份组织“青年成才中心”开展以“青春、成才、贡献”为主题的交流研讨等活动；
（3）重视学校德育工作，指导和参与学校的德育活动，加强班级特色文化建设。
4、加强群众和文明创建工作，共建和谐校园
（1）加强联系工、青、妇、老干部和民主党派等工作，支持他们健全组织、积极工作，共同切实关心群众的工作和生活，做好老干部外出考察的服务工作，调动一切积极因素为学校建设作贡献。
（2）坚持党委委员与群众谈话交心制度，要求各委员每年与联系支部学科或部门的群众谈话交心人数不少于50%。
（3）组织开展党员“文化活动周”活动，10月份组织党员（含退离休党员）去东阳横店重走红军长征路，接受革命传统教育；11月份组织“先锋杯”第二届党员（含民党党派党员）排球比赛活动。
（4）积极开展“一位党员、一面旗帜”、“结对帮扶”等“共产党员示范岗”的主题活动，积极参与学校行政、教辅、后勤的服务月活动，并于12月份评选“共产党员示范岗”活动先进支部3个，先进个人若干名（待定）。
（5）积极参与校园文化和文明创建工作。
5、加强自身建设，永葆先进性
（1）“七一”前夕，组织召开“七一”党员表彰大会，举行新党员入党宣誓仪式，庆祝建党86周年，增强党性和组织观念。
（2）认真组织好校级“双争”评比，民主生活会和党员手册及台账建设等工作。其中党员进社区工作于3月份组织一次检查，并对居住学校的党员以支部为单位编组，每学期自行组织一次公益活动。
（3）加强党风廉政责任制建设，加强党务、政务公开。（4）工资普调后，党委将及时作一次党费调整。（5）加强党员活动室、公示栏、党建网页的建设。
6、配合行政，做好学校各方面工作
（1）加强班子团结和协作，积极参与学校教育教学和各项工作。（2）积极完成上级布置的各项工作。
2007年3月
