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文学院团支部建设调查分析
作者：邓娆嫡，周银，付莉雯，余丽，覃湘涌
摘要：基层团支部建设是高校共青团工作的重点，为了进一步搞好文学院团支部的建设，我们进行了此次调研活动。调查报告将阐述文学院团支部建设的现状，分析存在的问题，提出针对问题的建议和对策，同时，展望未来的美好前景。关键词：团支部建设各级团支部团干团员
这次调研主要采取发放调查问卷、个别访谈、搜集提意见和建议的“小纸条”等方式展开，调研主体覆盖全院师生。以下是调研的主要成果：
一、基本情况。
文学院团支部建设工作一直开展得如火如荼，取得了不错的成绩。在2008年的“五四评优”中，我院成绩斐然。共有07级团总支等12个基层团支部和27名同学受到了表彰。文学院团委被授予2007-2008年度“红旗团委”荣誉称号，学院申报的“创办团校，建设学院共青团工作新阵地”这一工作项目荣获2007-2008年度“基层共青团工作创新奖”。同时，在全校的百强红旗团支部的评选中，我院团委共10个基层团支部获得“百强红旗团支部”荣誉称号，在15项“十佳”奖项中我院团委共获得“十佳”表彰13项。文学院团支部建设突出表现在以下几个方面：
（一）力抓思想道德教育工作。
1.贯彻团十六大精神。
中国共青团第十六次全国代表大会于6月10至13日在北京胜利召开。为更好地学习和贯彻团的十六大精神，积极响应团中央和校团委的号召。文学院在院团委的组织下，举行了学习团的十六大精神的座谈会。院团委书记张小春主持会议，并对团的十六大精神做了详细解读。我院全体团干参加了座谈会。年级团总支、班团支部也开展了形式多样的学习活动。文学院团委不仅将贯彻十六大精神融入日常的共青团工作中，发挥共青团“组织青年、引导青年、服务青年、代表和维护青年利益”的作用，而且鼓励青年团员积极参加暑期社会实践活动，在与社会的接触中，服务社会，提高自身素质。
在2008年暑期社会实践活动中，文学院青年团员深入社会，开展了丰富多彩的实践活动。由院团委组织的“关注农村发展，服务乡村教育”义务支教队第二次来到常德市鼎城区逆江坪中学，支教队首次采取专业课与选修课并重的学习模式，为当地近200名学生进行较为系统的素质训练。除日常志愿教学外，实践队还挤出时间进行普通话推广、汉文化宣传，开展友谊篮球赛、诗词朗诵大赛等一系列活动，激发学生们的学习兴趣，有效地推动了当地教育文化事业的发展。我院正式授予逆江坪中学为“湖南师范大学文学院教育教学实习实践基地”。由文学院团委调研部组织的“建两型社会，你我共献力”实践小分队深入湘乡市虞唐镇开展“建两型社会，你我共献力”的主题调研，还特别进行了“农村改革开放三十年成果调研”，使当地农民对两型社会、环保知识及科学发展观有了进一步认识，引起了当地对经济发展与环境保护之间关系的思考。各社团团支部也积极开展活动，以我院拓荒者协会为例，他们联合省内各大高校，组建了一支11人的义务支教小分队，进入凤凰县木里乡木里八一希望中学进行了为期半个月的义务支教，通过课堂教学、团队心理辅导、调查研究、文艺汇演等众多形式开展实践活动，丰富了当地学生的暑假生活，对当地农村落后的教育理念的转变产生了较大影响。
2．培养青年团员树立正确的信仰观。
作为一种深层次精神导向和精神支柱，政治信仰观是大学生价值观的核心内容。大学生的政治信仰不仅影响其个人的成长和人生态度，而且用发展的眼光看，还关系到整个社会的稳定、社会凝聚力和社会发展，关系到社会主义精神文明建设的整体进程。
为了培养青年团员树立正确的信仰观，文学院团委做了大量工作。06级调研小组开展了“大学生信仰”的调查研究活动，这项调研活动是校首批“共青团工作与大学生发展”的主要调研课题之一。院团委调研部组织了“大学生信仰的调查研究”座谈会，从全院各年级随机挑选了团员代表参加了座谈会，还特别邀请了文学院党委副书记梁勇、学工办主任夏云飞、08级辅导员杨栋参加座谈会并给予指导，座谈会上，同学们踊跃发言，各抒己见，提出了很多有针对性的意见和建议。此外，文学院团校第三期的第一次培训也围绕大学生信仰观展开，院党委副书记梁勇为团校学员进行了主题为《大学生的信仰与选择》的讲座，梁书记从当代大学生的信仰现状引申出讲座主题，对当代大学生缺乏信仰的原因进行了探讨，并针对学员中的08级新生心理予以引导，同时指出，广大团员青年要树立远大理想，坚定共产主义信念，成为“国际化，社会化，城市化”人才，不断提高自身外语技能，增强社会工作适应能力，为社会的发展贡献力量。
（二）加强组织建设。
1完善例会、工作汇报、团支部工作手册检查、团员日志整理等常规工作。
院团委、年级团总支、班团支部均是一周开一次例会，在例会上，各团干汇报近期工作情况和未来工作计划，确保工作的透明度。院团委、年级团总支、班团支部都建立了自己的公共邮箱，用于保存开展团工作的活动记录，文学院团委还在新浪网上建立了自己的博客，使团委工作公开化，有利于各级团支部接受民主监督，不断改进工作。
团支部工作手册的检查由组织部负责，每月检查一次。检查团支工作手册起到了进一步的了解和监督团内生活，提高团员的思想政治觉悟，增强团员的组织纪律观念，监督团员履行义务，保证团员行使权利的作用。
各班团支部的团员日志立足生活，反映团员们的思想动态，有助于团员们表达自己的心声、对共青团工作提出意见和建议，充分发扬民主，同时，也有助于各团支部及时发现团员存在的问题，帮助其改正。团员日志由各团支部每周一小结，每月一大结，优秀日志由院组织部评选出来并用板报的形式张贴公布。
2搞好团校工作。
2007年10月17日，文学院创办了湖南师范大学第一家也是目前唯一的一家院级团校组织——文学院团校，对文学院团的组织建设、思想教育、文化建设、素质拓展、社会实践等方面的创新都起到了很好的推动和强化作用，将广大团员青年以及学生干部的思想素质教育、能力拓展培养纳入到一个科学、规范、有序的轨道。
2008年下学期，文学院第三期团校设置了专题讲座、声像教育、征文比赛、社会实践、小组讨论及党团事务一月一讲等活动，并邀请名师名家主讲团校课程。同时，学院领导老师也给予团校极大的支持，学院党委书记吴旭坦及副书记梁勇均亲自对团校学员进行了专业培训。10月28日晚，团校还特邀北京师范大学文学院副教授，博士，中央电视台《伟大的历程—改革开放30年》执行总撰稿梁振华老师对团校学员进行专题讲座——《我眼中的改革开放》，梁老师深入浅出的讲座，深受学员们的欢迎。而11月下旬邀请我校正校级督导冀学锋教授为学员讲授《爱的艺术—大学生应该如何爱》，同时12月将有我校团委书记何旭娟老师针对学生干部的责任与成长问题的专题讲座，令人期待。文学院团校正着力于打造精品，进一步加强对广大团员青年尤其是学生干部的思想教育工作，不断提升其综合素质与能力。
文学团校工作机制的创新，使学院团组织在新形势下能够延伸工作手臂，拓宽工作领域，增强工作依托，扩大工作阵地，壮大工作队伍。它是文学院共青团组织在坚持发展理论教育的前提下，完善和扩大对团员素质拓展的功能，加大和细化学院团委各个部门的分工，调动各个部门的工作积极性，紧紧围绕党建带团建的工作大局，满足要求进步的广大团员需要开展工作，努力扩大工作外延，使工作触角延伸到各个团支部，工作内容更加贴近团员青年，更加适应青年需求，从而才能更好的做到坚持与时俱进的原则，不断创新团学工作形式与完善机制，有效地团结青年，引领青年，服务青年，帮助青年，为共青团的组织建设注入新的活力。
3加强团干培训。
我院一直很注重团干部的培训工作。2008年下学期第一期团干培训以“指点江山，激扬文字，打造精品团干”为主题，着重培养团干部胸怀天下、关心国事、服务青年的品质，提高团干的思想道德水平和政治素养。第二期培训将以“交流会”的形式展开，团干部将通过交流会分享工作的经验和教训，此外，我院07级与08级的团支部将采取“一对一”的模式，互相学习和进步。
(三)加强学风建设。
1树立学习典型。
为了激励广大团员认真学习、勇于实践，我院大力宣传优秀团员的事迹，树立学习典型。我院04级国防生曹渝是心忧天下、敢于实践的典型。在长达两年的时间里，曹渝一行人行程3500公里，走访湖南30多个煤矿，访问矿工566人，对煤矿工的工作环境和心理安全状态，进行了深入调研。他们撰写的调研报告《湖南煤矿工人心理安全感的影响因素及提升策略》荣获2007年第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，曹渝本人被评为“2007年中国大学生十大年度人物”、“湖南省创新型大学生思想政治教育调研典型”、“芙蓉学子·突出贡献”湖南省优秀大学生。曹渝关心社会、心怀正义、勇于创新、刻苦钻研、迎难而上、永不言弃的精神影响和激励了文学院广大青年团员。
我院06级研究生彭亮是自强不息、勤奋学习的典型。大学时代的彭亮就十分优秀。虽然家庭贫困，但他一直坚持为了自己的理想奋斗。大学本科阶段，彭亮的各科目平均成绩为86.6分，其中专业成绩更是出类拔萃，平均高达90分。不但荣获专业一等奖学金、校级优秀三好学生、中期专业水平测试一等奖，还获得湖南省优秀特困大学生、作文学习优秀奖、文艺创作奖等奖项，并以优异的成绩保送本校2006级现代文学硕士研究生，同时被评为2006级湖南省优秀毕业生。进入研究生学习阶段，彭亮同学抓住一切机会，大量阅读相关专业的理论著作，提升自己的学术修养和理论水平。彭亮刻苦钻研、自力更生、坚强执着、乐观向上的品质鼓舞和鞭策着文学院广大青年团员。
2开展丰富多彩的学术活动。
08年下学期，以我院团委学术部为头，我院各级团支部开展了丰富多彩的学术活动。“学术之光”系列讲座邀请名师名家，让文学院青年团员享受了全新而丰富的知识盛宴。第十三届语言文化艺术节活动更是受到广大青年的欢迎，该艺术节包括辩论赛、古典诗词背诵大赛、语言艺术大赛活动，舌战风云——精英辩论赛引发了同学们对辩论的热情，古典诗词背诵大赛在全院掀起了一股学习、背诵古典诗词的风潮，语言艺术大赛让同学们充分感受到了语言艺术的魅力并增强了他们对汉语语言的热爱之情。
3推广读报工作。
许多班团支部积极开展《中国青年报》、《团学经纬》的读报工作，认真学习，对其中的时事热点在支部内进行交流讨论，提高团员的政治敏感度和时代责任感。
（四）积极开展宣传工作。
1办好海报、院级报刊等宣传阅读阵地。
文学院各级团支部积极做好共青团活动的海报宣传，包括对活动的预告、成果展示等的宣传，使广大团员能在第一时间了解各活动的进程和效果，提高了共青团工作的透明度。文学院院报《文学院动态》及时报道了文学院各方面的新闻，是广大团员了解学院动态的好途径。2做好向校园网站、校园广播站、校报、校刊的投稿工作。
文学院学子充分发挥了他们在写作和采集新闻方面的专长，积极向翔网、新闻网、星网、《团学经纬》等网站和报刊投稿，对团支部工作和活动进行跟踪报道。
3建立好学院的门户网站——文学院在线。
“文学院在线”在思想教育工作上起到了重要作用。第一：它记录了文学院学生工作的历史；第二：它是青年团员成长的见证。我们可以从学生们在“文学院在线”发表的第一篇文章和他们现在所写的文章的对比中清晰地看到他们的成长轨迹。它为广大青年提供了一个展示才华、挖掘潜力、提高写作能力的平台。第三：它提供了一扇对外交流、沟通的窗口。它为家长了解子女学习生活状况、学院教学情况提供了一个快速便捷的通道。同时，它为社会关注大学教育，了解大学生素质及专业水平提供了一面真实的镜子。再一方面：它也是师生交流的阵地。网上交流避免了师生直面交流带来的突兀和尴尬，使交流方式更为丰富多样，思维更加活跃自由。“文学院在线”在去年获得了“全国高校百佳网站”“全国十佳文娱类网站”的称号。
总之，在宣传工作这一块，文学院采取了多管齐下的方式，在对校庆活动的宣传报道中，文学院团委的工作以“宣传信息量大，时间长，宣传面广”的情况受到表扬。
二、团支部建设面临的主要问题。
（一）部分团支部组织建设急需加强。
1.“弱势”团支部的存在。我院有许多优秀的，较“强势”的团支部，他们的工作开展得很好，但也有部分较“弱势”的团支部——主要表现在团委班子的凝聚力、吸引力不够，团干工作能力有所欠缺，开展的活动创新性不够。
2.人数较多的团支部难以管理。我院对外汉语系的团支部均有80多名成员，人数众多，再加上团支部内存在小团体现象，给管理工作带来一些不便。
3部分班级存在“团学不分”现象。班委会与团委班子的工作交叉重叠，责任分担不够清楚。4对上级的工作的传达情况不够好。有的班的团干没有及时传达校团委、院团委或年级团总支的一些信息，致使一些团员不能及时了解团工作的进程。
（二）共青团活动的吸引力有待增强。
1.活动密集度高，让不少团员“分身乏术”。我院“三会”都开展了丰富多彩的活动，但有时候“三会”之间没有协调好，导致一些活动在时间上重叠、在内容上重复。
2.一些活动流于形式，虽然材料做得充足，但活动的实际效果不够好。如某些团支部的支部讨论活动没有深入、全面展开，仅仅由几位团干宣讲一下文件，走过场。
3.许多团员希望多开展一些户外活动和实践活动，希望有更多的机会走出校园、深入社会。
（三）团干素质需进一步提高。
1.团干对自己的评价与团员对团干的评价有差距。在问卷调查中，有63%的团干对文学院团干队伍建设的评价是“好”，而只有37%的团员对文学院团干队伍建设的评价是“好”。
2.团干的工作积极性和服务意识不够强。在问卷调查中，37%的团干感觉“许多工作都是为了应付上级的任务，感到充实但不快乐”，13%的团干感觉“工作比较乏味，自己缺乏工作的激情，感受不到工作的快乐”，在个别访谈中，有部分团员反映一些团干遇到问题，不是积极想办法解决，而是采取抱怨的消极态度。
3.团干与团员的交流不够。在问卷调查中，当回答“您认为共青团工作面临的最大困难是什么？”，有50%的同学选择了“与团员交流少”。
4.少数团干有官僚主义作风。有少数团干没有摆正自己的位置，他们把担任某项职务看做是一种权力，爱“摆谱”——让不少团员觉得他们不可亲近，做某些决定的时候没有征求广大团员的意见——不利于团内民主。在问卷调查中，有13%的同学认为文学院团干的形象是“青年官员”，有官僚主义的作风。
5.部分团干不能正确处理工作与学习的关系。在问卷调查中，有33%的团干在处理两者关系时，选择“凡事以工作为先”，没有认识到学习的重要性。
（四）部分团员的团员意识需要提高。
1.参加团支部活动不积极。在问卷调查中，有23%的团员表示参加活动“不是我主动要求的，如轮学号正好轮到我”，有27%的团员会选择“根本就不想参加，会找借口逃避”。
2.没有发挥先锋模范作用。部分团员在专业学习上不够认真，经常逃课、早退，在一些重要事件发生后，没有及时安抚周围同学、起到稳定局面的作用，而只关注自己。
三、对策和建议。
基于团支部建设工作中存在的问题，我们可以从五个方面加强有关方面的建设，使文学院团支部的建设更具生机和特色。
（一）充分发挥好院团委的作用。
院团委既是全院共青团组织领导机构，又在院党委和上级团委的领导下全面负责全院共青团工作。院团委要充分发挥其在团支部建设体系中的纽带作用。
通过各种形式的思想教育活动，组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策。坚持不懈地对团员青年进行共产主义、爱国主义、集体主义、革命传统和人生观教育，教育和带领团员青年坚持走社会主义精神文明建设道路。切实抓好团的组织建设，落实团的组织生活制度，健全团的组织生活。加强校园文化建设，根据青年特点开展丰富多彩，健康向上的文化体育活动，倡导文明、健康、科学的大学生活。抓好大学生社会实践的制度化、经常化建设；组织好学生寒暑假社会实践活动，引导校园学术气氛，促进学风建设。指导各团总支（分团委）工作，抓好团的自身建设。了解团员青年的思想要求，向上级组织反映他们的呼声，维护他们的权益，关心他们的学习、工作和生活。完成院党委和上级组织交办的其它任务。
（二）加强班团支部的建设。
1.“弱势”团支部向“强势”团支部学习，借鉴经验，把适合于本班团支部建设的形式、方法应用起来。
2加强班团支部的内部建设，增进团干彼此之间的了解，搞好工作上的分工与合作，增强团支部的凝聚力。
3健全团支部的管理制度，可采取层层负责制，一方面对上级团支部的指示和要求要及时传达；另一方面完善内部管理，做到一级负责一级，负责到人到位，形成上下联动局面。这样，可以很好地解决人数较多的团支部的管理问题。
4明确班委、团委的工作和职责，坚持分工与合作的原则，提高工作效率。
5加强班团干的个人修养，提高工作能力和个人魅力，使其有能力在某些方面独当一面。对某些没有责任感的团干，及时进行思想教育和改造。
6充分发挥团员们的自主性，在开展活动时，集思广益，广泛听取同学们的建议，积极主动开展有特色、有吸引力的活动。
（三）增强共青团活动的吸引力。
1，开展活动要集思广益，注意听取团员们的意见，开展一些有特色的活动。
2，活动组织者要注意安排好活动的时间，“三会”要做好协调工作。
3，活动组织者要认真负责，把活动落到实处，不要流于形式。
4，多开展一些户外和实践活动，使同学们走出校园，多了解社会，并投入到为人民服务中去。
（四）进一步提高团干素质。
1.院团委将进一步强化对团干的培训，开展多种多样的培训活动，并对培训效果进行检查。2团干提高自己的思想政治素质，树立为同学服务的意识。团干之所以被选为团干，有一方面原因是同学们的信任，身为团干，要紧密联系同学，为同学们做实事。
3团干应积极主动、饱含热情地投入到工作中去，当工作中出现问题时，不能只是被动地接
受老师和同学的反馈，而应该主动地去发现问题，再解决问题。
4开展形式多样的活动，营造愉快良好的氛围，使团干、团员在愉悦中工作，在工作中快乐。5平时多与同学进行交流，多关心同学，了解他们需要什么和存在什么问题，成为他们的青年朋友，而非“青年官员”。
6处理好学习与工作的关系，在学习与工作之间找到平衡点，做到工作、学习两不误。7做好宣传工作，让同学们了解团工作的动向，提高团工作的透明度。
（五）提高广大团员的团员意识。
1.团员要主动配合团组织的活动，尽量不给团干添没有必要的麻烦，造成活动难以开展。
2.努力争取自己的权利，积极参与到民主选举、民主管理、民主决策、民主监督中来。
3.热心关注党、国家大事，严格要求自己，勤学敏思，严守纪律，讲究公德，以身作则，发挥先锋模范作用。
4.要有全局观念，积极配合老师和团干的工作。要充分信任团干，支持他们的工作，对他们的工作有不满意的地方及时提出来。
四、结语。
文学院团支部的建设取得了不少成绩，同时，也存在一些问题。回复过去，我们总结出了不少经验和教训，取得的成绩让我们有信心开展好各级团支部的工作；关注当下，文学院各级团支部都在积极认真地开展各项工作，面对工作中的问题，努力想办法解决；展望未来，文学院团支部一定会在今后的工作上再上台阶。
