第7课 强化中央集权的北宋政治_七下第6课北宋的政治

其他范文 时间:2020-02-27 15:47:59 收藏本文下载本文
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第7课

强化中央集权的北宋政治 【课程标准】知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。

【核心目标】知道北宋建立及所采取的一系列措施,认识北宋中央集权的政治特色,并分析其原 因,理解并阐明其影响。【学习目标】

1.知道北宋建立及所采取的一系列措施,认识北宋中央集权的政治特色。2.分析北宋加强中央集权的原因。3.理解北宋加强中央集权的影响。【重点难点】

重点:知道北宋建立及所采取的一系列措施,认识北宋中央集权的政治特色。难点:中央集权的措施对于当时社会所造成的影响。【自主学习】

一、宋朝的建立

1.,禁军统帅2.借口抗击契丹入侵,率兵出城,在3.煽动士兵哗变。赵匡胤回师京城,废幼帝,改国号4.,定都5.,史称6.。赵匡胤就是7.。历史上把这件事称作8.“ ”“ ”。9.,除10.地区及周边几个少数民族政权外,中原广大地区和南方重归统一,结束了五代十国的分裂局面。

二、加强中央集权的举措

针对唐末以来11.和12.的积弊,北宋君臣反复思考如何能立国长久,“息天下之兵。”北宋加强中央集权的举措:军事上,13.,宋太祖削弱大将的兵权,将14.与15.分离。16.定期换防。中央还将17.选入禁军,以18.。政治上,19.,北宋将相权分解为20.、21.和22.三个互不统属的平行机构。在地方各州设置24.监督知州。经济上,25.,北宋在地方设26.,各地赋税收入除27.留作地方开支外,全部运交中央。北宋这一系列举措,有利于28.。

三、重文轻武的国策

为了改变唐末以来“长枪大剑”武将跋扈的局面,北宋开启“偃武兴文”的风尚,专派29.担任知州,管理地方。在削弱30.的同时,大力发展科举制度,31.成为宋代官员的主要来源。【合作探究】

材料一 : 太祖问:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?”赵普回答:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》

材料二:“本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。”

——《朱子语类》

1、据材料一,总结宋采取了什么措施来改变方镇太重、君弱臣强的局面?

2、据材料二地方收权后结果会怎么样?

【总结反思】

北宋强化中央集权的措施?

【课后小测】

1.(2016·湖南岳阳·30)“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是()

A.刘备

B.元昊 C.忽必烈

D.赵匡胤 2.“陈桥兵变、黄袍加身”夺取皇权的是()A.宋太祖

B.宋太宗

C.辽太祖

D.元昊 3.下列对北宋加强中央集权所造成的后果描述错误的是()

A.机构重叠,官员冗滥,办事效率低下

B.军队战斗力下降,指挥不灵

C.地方上财政十分困难,州郡日渐困弱

D.导致北宋土地兼并十分严重 4.北宋派转运使管理地方财政,实行这一措施的最主要目的是()A.保证政府的财政收入

B.避免地方官吏的腐败

C.使地方失去割据的物质条件

D.解决支付给辽夏岁币的财源

5.汉武帝设刺史,唐设御史,宋太祖设置通判。这些举措反映了封建统治者在对地方管理的过程中重视()

A.分割地方权力

B.对地方的监督

C.发挥文官的作用

D.利用地方矛盾相互制衡 6.北宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不能及矣。”这反映了当时政府()

A.渴望收回幽云地区

B.崇武抑文

C.委派文官主持军务

D.重文轻武

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